向美琼 冯海娟 许强
灵宝市疾病预防控制中心 河南灵宝 472500
摘要：目的 普及艾滋病防治知识，提高青少年学生防病意识。方法 高一新生中随机抽取306人，在健康教育讲座前、后各进行一份问卷调查，并进行评价分析。结果 健康教育讲座前后各发放问卷306份，获得有效问卷305份（99.67%），其中男生161份，女生144份。健康教育讲座后我市高一新生的艾滋病防治知识知晓率明显提高，讲座前知晓率最高一项仅为60.33%，讲座后各种问题的知晓率均大于92%，且讲座前后差异均有统计学意义。结论 在高中生中开展艾滋病健康教育可行且效果显著。
关键词：高一新生；艾滋病；健康教育
为普及艾滋病防治知识，提高青少年学生防病意识，2017年11月，灵宝市疾控中心对全市高中一年级新生开展了艾滋病防治知识健康教育讲座，并对讲座前后艾滋病防控知识知晓率进行了调查，现将本次健康教育讲座的效果进行评价分析。
对象与方法
1.1 对象
灵宝市高中一年级新生
1.2 方法
在高一新生中随机抽取306人，在开展健康教育讲座前后各进行一份问卷调查，所有问卷均为匿名自填写，疾控中心工作人员现场收回，进行评价分析。调查内容有艾滋病毒损害人体什么系统、艾滋病的易感人群、艾滋病的传播途径、预防艾滋病传播的根本措施、日常接触会感染艾滋病吗、艾滋病人从外表能看出来吗、艾滋病能否被治愈等。
1.3 数据处理与统计
艾滋病知晓率＝答对人数/答题人数*100%。用EXCEL2003建立数据库，将所得数据录入SPSS19.0软件进行描述性分析。采用x²检验，P﹤0.05表示差异有统计学意义。
2 结果
健康教育讲座前后各发放问卷306份，获得有效问卷305份（99.67%），其中男生161份，女生144份，男女之比为1.12：1。健康教育讲座前知晓率最高一项仅为60.33%，干预后各种问题的知晓率均大于92%；讲座前后各项问题的差异均有统计学意义（详见下表）。
艾滋病健康讲座知晓率调查统计表
3 讨论
在健康教育讲座前知晓率最高一项仅为60.33%，“日常接触会感染艾滋病”最低，仅为25.57%。这可能与目前我市艾滋病防治工作侧重于吸毒人员、暗娼等高危人群、重点人群，和教师思想传统、学校艾滋病健康教育课形同虚设等有关。
健康教育讲座干预后知晓率均大于92%，相关知识知晓率显著升高。特别是艾滋病损害人体什么系统、日常接触会感染艾滋病吗、艾滋病能否治愈三项知识增加最为明显，分别从36.72%、25.57%、26.23%上升到98.69%、92.13%、92.46%。且健康教育讲座前后，所有问题的知识率差异均有显著统计学意义。说明在高中生中开展艾滋病健康教育可行且效果显著。
健康教育是预防和控制艾滋病最有效的手段，学校是艾滋病健康教育的最佳场所。《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》中明确要求，“青年学生艾滋病防治知识知晓率达90%以上”。建议各学校要严格按照《学校预防艾滋病健康教育基本要求》，将预防艾滋病健康教育纳入学校教学计划，切实落实教学内容和时间，使学生了解预防艾滋病相关知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养其健康的生活方式。同时，卫生计生部门要进一步加强学校师生的艾滋病防治宣传，改变教师传统思想模式，督导其落实艾滋病防治知识健康教育课。
参考文献：
［1］中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划（国办发〔2017〕8号.
［2］李世华，王会永.鄢陵县高中生艾滋病健康教育效果评价.《河南预防医学杂志》2015，5（26），325-327.
作者简介：向美琼（1976-），女，河南省灵宝市人，学士，主治医师，从事疾病预防控制工作。
论文作者:向美琼,冯海娟,许强
论文发表刊物:《健康世界》2018年6期
论文发表时间:2018/5/29
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