张佳伟 马雷雷
（河北大学，071000）
摘要：二胡作为我国的一种传统乐器，在历史的积淀中具有丰富的文化内涵。基于此，本文针对二胡艺术发展的现状进行分析，并通过保留优秀传统曲目、注入时代元素以及加大宣传教育，培养与保护创作人才等措施来进行二胡作品的传承创新工作，为优秀传统艺术的发展提供参考。
关键词：二胡；文化传承；文化创新；传统乐器
引言：
二胡起源于我国唐朝时期，距今已经有千年历史。二胡是一种典型的拉弦乐器，也是传统文化在音乐方面的一种重要载体。在悠久的历史中，出现了很多经典的二胡曲目，或流传至今或已经失传。在当下，二胡的曲目传承与创新，已经成为文艺工作中引人重视的一部分。
一、二胡艺术发展的现状
（一）人才培养不足
我国的音乐产业目前整体来说对于传统乐器的人才培养依旧是不足的。二胡艺术与我国的传统民族器乐发展是一脉相承、共同存亡的。在现下二胡艺术发展呈现出的颓势也正是传统器乐整体现象的一个缩影。其中二胡艺术发展遇到阻碍的最重要问题之一就是人才培养力度不足。首先是在二胡人才的培养上，很多家长在孩子小时候报兴趣班，在乐器的兴趣班选择上，也多选的是钢琴、小提琴等西方乐器，对于传统乐器的重视程度，从孩子年纪小时就已经呈现出不足的缺点。其次是在整体公众对于传统器乐的态度上，由于社会大环境对于传统器乐的宣传力度都较小，所以二胡艺术发展的人才呈现出短缺趋势。二胡艺术人才短缺不仅是在演奏技术人才短缺方面，创作人才更是稀少。
（二）局限在传统曲目中，缺乏创新
一门乐器如果不能得到曲目的创新，那么必将缺乏生机，难以在历史中发展下去。在当下的二胡艺术发展中，出现了受到传统曲目局限，缺乏创新的现象。二胡经典曲目众多，比如《二泉映月》、《良宵》、《听松》、《赛马》等等，在20世纪，有部分优秀的作曲家创作出了《三门峡畅想曲》、《洪湖主题随想曲》等，但是步入21世纪之后，二胡音乐的创新曲目却十分稀少，曲目创新力度的不足，也直接导致了二胡艺术发展受到阻碍。在目前的各种音乐会、表演活动中，能听到的主要曲目仍旧停留在20世纪优秀的曲目。并且在二胡专业的教学中，多选用的曲目也是以往的老曲目。虽然这些曲目十分优秀，但是长此以往，新曲目缺乏也必将导致二胡艺术的体质、思想僵化。在进行二胡艺术的推广时，不仅要保留经典，更重要的是要创作心得曲目，使整个艺术形态焕发生机。
（三）受众市场狭小
我国的二胡等传统音乐发展还有一个重大的阻碍，那就是受众市场狭小，二胡的创作和演奏以及教学，都无法具有较高的重视程度。首先是在经济文化发展中，无论是政府，还是普通的群众，对于二胡的重视程度都较低所以导致的艺术发展落后。其次是在外来音乐的冲击下，传统音乐整体都遭受挫折。最后是在人民整体生活水平方面，当代我国经济发展迅速，但是整体的居民人均收入仍主要是用在维持生活方面，社会整体对于文化需求较小，导致受众市场范围也较小。在我国，文化支出代表了国民对于思想层次的需求，加大这一比重也是社会建设的需要和方向[1]。
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二、传承与创新二胡作品的有效措施
（一）不忘根本，保留优秀传统曲目
在进行二胡作品的创作以及二胡文化的发扬时，首先要注意的不可以忘掉传承，对于优秀的传统曲目要予以保留。当今的世界是全球化发展的世界，在经济全球化的背景之下，各个地区与国家的文化产生了发展与渗透。这种发展是不可避免的，在进行文化的融合、渗透、交流和促进过程中，这种交互的过程必将带来外来文化的冲击，本土文化就会受到极大的威胁与挑战。二胡曲目的发展离不开优秀传统曲目的保留，在保留的基础上，进行外国文化的吸收借鉴。这种借鉴需要进行筛选，选择适合本土文化的部分、优秀的部分，摒弃糟粕。例如二胡作为一种拉弦乐器，在西方乐器中，也有许多拉弦乐器的创作经验、创作思路等可以借鉴。还可以借鉴国内的民间乐曲等，对二胡的艺术创作进行改编。在一些二胡表演艺术家借鉴其他乐器的优秀案例中，例如借鉴小提琴作品，融入双手快速配合等技巧，推动了二胡作品的创新。
（二）注入时代元素
艺术作品一直以来都是时代特征的反应，进行二胡作品的创新工作，势必要根据时代的特征加以融合。在融合时代的优秀作品案例中，出现了许多优秀二胡表演艺术家、作曲家，五四运动时期的著名音乐家刘天华先生，就在特殊的时代环境下，将二胡曲目作为时代的反应，创作出了优秀的作品。又比如在新中国建设的初期，文艺工作经受了数年战争的摧残百废俱兴，这时众多包括二胡艺术家在内的音乐工作者创作出了优秀的二胡曲目，将不同的演奏方法、音乐特点呈现在二胡曲目当中，使我国的二胡音乐发展取得了新活力，步入了新境界。根据当代的特征，进行创作，是使二胡不断焕发生机的有效措施[2]。
（三）加大宣传教育，培养与保护创作人才
传承与创新二胡艺术，就要从人才的培养做起，而培养人才首要的就是抓住从孩子时期开始宣传教育。在我国的小学音乐课堂中，对于二胡等传统乐器的宣传力度十分缺失，从孩子抓起，就能为提升二胡在社会中的地位起到重要作用。其次是在日常的文化活动、艺术创作的政府扶植方面，政府也应当意识到二胡作为一种优秀的传统乐器，其内涵是中华文化千年的积淀，加大宣传力度和教育培养，为培养出演奏人才、创作型人才而努力。具体的措施有很多，比如以中小学为单位，开展在校园内部的二胡文化交流、宣传活动，校园活动使学生深入了解二胡文化，并产生对于二胡的兴趣，从而投身于这门艺术，为二胡演奏及创作人才的培养打好基础。
结论：
总的来说，结合当前二胡艺术发展的现状进行改善，并融合时代元素，在传承的基础上进行发展，这才是二胡艺术、二胡作品可以源远流长、长久发展的有效之计。二胡作品作为二胡艺术最重要的部分，需要社会各界的共同努力力，才能实现传承、创新、发展，保证我国传统艺术在当代依旧可以焕发出蓬勃生机。
参考文献
[1]沈涛,沙彦霖.民族传统艺术继承保护与艺术创新的辩证关系[J].黄河之声,2017(17):104-105.
[2]孙姣姣.基于后现代音乐教育下二胡教学创新研究[J].艺术科技,2017,30(04):384.
论文作者:张佳伟,马雷雷
论文发表刊物:《知识－力量》2018年2月下
论文发表时间:2018/5/8
标签：曲目论文; 艺术论文; 传统论文; 优秀论文; 是在论文; 乐器论文; 作品论文; 《知识－力量》2018年2月下论文;