天府新区航空旅游职业学院 四川天府新区 620860
摘要：我国的高校的金融的人才培养和市场需求出现了非常严重的失衡，它的表现主要是供求两个方面，一方面对于金融市场的人才的需求增多，并且质量也需要提高。另一方面对于普通的金融人才的供给严重不足，因此，本篇文章根据金融人才培养和需求实行了检查与研究。
关键词：金融专业；人才培养模式；市场需求
引言
当前我国的各个高校，包含着所有的经济类本科学校，专科学校及其部分综合类的院校和民办的学校，普遍的都开通了金融这个专业，每年都会为社会提供大批的金融人才。与此同时，社会上的各个种类的金融机构发展的非常迅速，对于人才的需求也变的非常的旺盛，但是在现在许多的普通高等学校培养的金融人才并不能够满足于社会的要求，表现为供求平衡。
一、金融市场的人才需求
纵观我国的金融行业的发展可以说是风生水起，发展的非常的迅速，并且还呈现出一片繁花似锦的良好的态势，金融行业对于金融人才的诉求也可以说是越来越迫在眉睫了，总结起来，大致有两个非常大的特征。
1.1金融人才扥需求的数量不断增多
由于现在的经济的发展变得非常地迅速，而且现在的经济的全球化，大量的国外的金融机构涌入了我国，并且我国的金融的企业既在海外开设分支机构，也在国内迅速的发展起来了，因此对于金融人才的需求日益增加。也可以说是中国的金融行业对于金融人才的需求变得十分的旺盛。
1.2金融市场人才的需求质量提高
不管是国内的还是国际的金融机构，不管是银行行业还是证卷保险业，各种的金融行业机构已经不是传统的分业的经营了，而且是转化成为多业务，多品种，多方式的交叉式的经营或者说是混合式的经营，混业经营可以说是让资金的应用更加的合理化，它的流动性变得更加的快，更加的有助于金融的各个行业领域内的之间的发挥的协调性，并且还有助于对于风险的系统监控等等，但是这也对于金融人才的质量提出了非常高的要求。比如，商业银行需要的人才必须要懂得业务方面的操作。
1.3现代的金融行业的特点就是金融产品或者说是金融业务方式层出不穷，金融的风险的程度在金融业也变得十分的不可或缺，而且也变得瞬息万变，金融行业的业务的种类类型不断的出现更多的新的花样，要求能够在金融市场的金融行业的金融人才不能够只是会一项简单的技术或者是一门理论，而且还需要具有很多的不同的方面的知识综合能力，因为如果不这样就不可能能够及时的准确的去了解和探析出国内和国外的金融产业的发展的情况或者是金融市场的产品的创新措施，也就不能够非常地准确的追随市场方面的变化，这样也能够为金融行业的需求者提供更好的金融服务。综合素质的提高是以后向更高的层次发展的不能够缺少的一个条件。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
二、我国高校金融人才的供给
对于我国高校的金融专业的人才培养包含三个不同方面的类型。这三种类型主要包含的是一线客户服务或者说是业务操作型人才，管理决策型的高级的金融行业的金融人才，理论研究及其探析型的金融行业的金融人才。不同类型的人才主要是针对于不同的范围或者说是领域，不同层次的金融行业。
2.1针对于一线客户服务或者说是业务操作型人才来讲，一般的是由于技能培养型的大学或者说是应用型大学的培养，这样就只是需要掌握他的岗位所必需要知道的金融理论的知识或者说是能力，培养的模式就是以就业为导向的，因此，成为高端的金融行业的金融人才的路途是需要我们自身的不断地学习和提高。针对于管理决策型的高级的金融行业的金融人才的培养，这个一般都是由知识型或者说是研究型大学的培养。知识型大学的人才的培养的模式是需要专注于只是注重专业教育和通识教育。
2.2目前我国很多的高校大多数都是培养理论型的金融人才，应用型的本科的金融人才供给还是比较少。这样也就会导致我国在目前的金融行业所需要的金融行业的金融人才和金融本科学校所培育的人才不能够对接上的问题。这也就是说我国的普通高等学校的金融类的人才的培养的质量或者说是专业的机构和金融市场的需求进行了脱节，两个方面连接不上，因此，金融行业的金融人才的供给出现了结构性的矛盾。
2.3综合上面所述，一个方面，普通高等学校毕业的金融行业的金融人才出现了过剩的现象，部分的金融高校的金融人才毕业就面临了结构型失业的疑问，普通的金融行业的金融人才经常出现剩余的问题，另一个方面，对于那些高素质的金融行业的金融人才的提供的供给量严重不足，但是很多的金融行业就不得不放弃金融行业的业务
三、金融人才供给失衡的原因
我国的金融行业的金融人才的供求失衡是人们和学界的共时，主要是应对我国的普通高等学校对于金融人才的培养的目标或者说是金融行业的用人的标准不一样所导致的，研究这个原因，大概有四个原因。
3.1知识体系设置改革的力度不足
传统的本科的学校虽然本着培养应用型的金融人才的宗旨就是对知识的内容都实行了改革，但是，因为习惯使用旧的教育教学模式，所以它的知识系统的设置和培养的内容都大大的提高了而且变化的非常快。他仅仅是侧重于理论的知识的传播，而且它培养的内容也相对的老旧，更新的慢，并且还没有融入最新的科研的成果，滞后于金融行业的发展。知识体系也缺乏系统的设计，而且每一个学科所需要学习的内容都是非常多，这是因为教师之间没有进行系统的交谈，容易造成学生的知识的结构不是非常的全面，并且还会限制学生的发展。
结束语
综上所述，目前我国的金融行业的金融人才和金融市场的需求存在着一定的问题，然而，这就需要政府，企业或者说是金融行业和普通高等学校的教育机构的努力，加强应用型的金融人才的培养力度，并且还会积极的推动我国金融行业的发展。
参考文献：
[1]张玮.现代金融人才培养与高校金融教学改革研究[J].金融经济，2018（22）：112-113.
[2]刘赛红，李朋朋.基于校企协同创新的金融人才培养模式研究[J].知识经济，2018（17）：157-158.
论文作者:唐瑛雪
论文发表刊物:《中国经济社会论坛》学术版2018年第7期
论文发表时间:2019/3/29
标签：金融论文; 人才论文; 行业论文; 说是论文; 我国论文; 需求论文; 金融市场论文; 《中国经济社会论坛》学术版2018年第7期论文;