河南科技大学附属三门峡市中心医院 472000
【摘 要】目的：探讨对糖尿病患者实行健康指导和心理护理措施的效果。方法：选取2016年3月至2017年3月期间在我院接受治疗的60例糖尿病患者进行研究，将所有患者随机分为观察组以及对照组，每组30例，对照组予以常规护理，观察组予以健康指导以及心理护理措施，实验结束后，对两组患者血糖水平以及生活质量评分进行比较分析。结果：观察组患者餐后2h血糖以及生活质量评分明显高于对照组，空腹血糖以及糖化血红蛋白明显低于对照组，P＜0.05。结论：对糖尿病患者实行健康指导和心理护理措施可有效改善患者的血糖水平，提高患者生活质量，值得临床推广应用。
【关键词】糖尿病；健康指导；心理护理措施
糖尿病是内分泌科常见的疾病类型，多发于老年患者，由于糖尿病病程较长且无法根治，还存在较多的并发症，患者主要表现为多食、乏力、多尿以及体重减轻等症状，需要长期服用降糖药物或通过饮食进行控制，患者极易出现焦虑以及抑郁等负面情绪，对其生活质量造成严重影响，所以加强有效的护理干预至关重要[1]。本次研究主要对糖尿病患者实行健康指导和心理护理措施的效果进行探讨，报告如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
选取2016年3月至2017年3月期间在我院接受治疗的60例糖尿病患者进行研究，将所有患者随机分为观察组以及对照组，每组30例，其中观察组男18例，女12例；年龄范围63～84岁，平均年龄（73.5±8.5）岁。对照组男20例，女10例；年龄范围64～85岁，平均年龄（74.5±8.5）岁。对两组患者的上述资料比较发现差异不明显（P＞0.05），表明研究资料一致性较好。
1.2方法
1.2.1对照组予以常规护理，具体方法如下：
加强对患者生命体征的监测，同时指导患者正确用药，帮助其养成良好的饮食习惯。
1.2.2观察组予以健康指导以及心理护理措施，具体方法如下：
1.2.2.1健康指导
定期开展讲座对患者进行健康教育，加强对患者的饮食指导，由于糖尿病患者存在高血糖症状，通过饮食控制血糖的同时还可给予患者一定的营养支持，除饮食外还应该指导患者合理运动，通过运动来减轻患者的体质量，促进其病情的快速恢复。此外，还需加强用药指导，让患者了解糖尿病的发病机制以及坚持长期服药的重要性，告知其用药过程中可能会出现的不良反应，保证安全用药[2]。
1.2.2.2心理护理
护理人员主动与患者沟通交流，帮助其疏通心理障碍，缓解不良情绪，在与患者沟通的过程中要注意语气以及态度，赢得患者的信任，建立良好的护患关系，帮助患者树立治疗的信心，进而不断提高患者的治疗依从性，让其以积极的心态面对治疗。
1.3疗效评价指标
对两组患者血糖水平以及生活质量评分进行比较分析。
1.4统计学方法
采用软件为SPSS17.0对数据进行统计分析，血糖水平以及生活质量评分均以 表示，采用t检验，统计值有统计学差异的判定标准为P＜0.05。
2.结果
2.1血糖水平比较
观察组患者餐后2h血糖明显高于对照组，空腹血糖以及糖化血红蛋白明显低于对照组，P＜0.05。详见表1：
2.2生活质量评分比较
观察组患者生活质量评分明显高于对照组，P＜0.05。详见表2：
表1 血糖水平比较（ ）
3.讨论
糖尿病患者年龄较大，基础性疾病较多，加之长期药物控制会增加患者的生理痛苦，还会加重其经济负担，所以患者极易出现不良情绪，长此以往会导致患者出现抑郁症。为减轻不良情绪对患者的影响，在治疗的同时给予患者心理护理以及健康教育有重要的作用。
本次研究中，观察组患者餐后2h血糖以及生活质量评分明显高于对照组，空腹血糖以及糖化血红蛋白明显低于对照组，P＜0.05。原因分析为：①多数糖尿病患者对自身疾病缺乏了解，长期治疗的过程中会出现焦虑等心理，不利于治疗顺利进行。加强对患者的心理护理以及健康教育可帮助患者缓解心理压力，提高其对疾病的认知，进而不断提高治疗依从性以及积极性，帮助其建立治疗的信心，促使患者主动配合治疗，进而有效保证疗效[3]。②在健康教育的过程中帮助患者科学合理的规划饮食可帮助其养成良好的饮食习惯，有助于糖尿病治疗的顺利进行。进行用药指导还可让患者了解按时按量用药的重要性以及药物服用剂量、服用方法，有助于正确服用降糖药物。另外，定期进行健康教育讲座，让患者互相交流经验可让患者以及其家属对糖尿病有更深入的了解，并且定期坚持复诊，及时关注自身的病情变化，进而有效改善疾病预后[4]。
综上所述，对糖尿病患者实行健康指导和心理护理措施可有效改善患者的血糖水平，提高患者生活质量，值得临床推广应用。
参考文献：
[1]区雯.糖尿病患者行健康教育及心理护理的临床效果[J].中国继续医学教育，2017，9（04）：252-253.
[2]耿凤琴，王光亚，许金秀，等.健康指导及心理护理对老年糖尿病合并抑郁症患者的疗效[J]. 国际精神病学杂志，2017，44（01）：139-142.
[3]张姣.对糖尿病患者进行健康教育和心理护理的效果研究[J].当代医药论丛，2016，14（04）：52-53.
[4]何莲芬，樊玲玲，邓怡，等.心理护理对于改善老年糖尿病患者焦虑抑郁情绪的效果分析[J]. 国际精神病学杂志，2016，43（1）：155-158.
论文作者:赵楠,刘博
论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2017年6月第12期
论文发表时间:2017/12/25
标签：患者论文; 血糖论文; 心理论文; 糖尿病患者论文; 对照组论文; 生活质量论文; 健康论文; 《中国医学人文》(学术版)2017年6月第12期论文;