昆山市第二人民医院 江苏 苏州 昆山市 215300
【摘要】目的：探讨心律失常应用胺碘酮治疗的护理干预要点与意义。方法：将2016年2月-2017年2月98例心律失常患者根据数字表法分对照组和全面组，均用胺碘酮治疗，对照组辅以常规护理，全面组辅以全面护理。比较两组心律失常转归率；胺碘酮作用机制认知、心电图恢复正常时间；干预前后患者心理状态；胺碘酮副作用发生率。结果：全面组心律失常转归率高于对照组，P＜0.05；全面组胺碘酮作用机制认知高于对照组，心电图恢复正常时间短于对照组，P＜0.05；干预前两组心理状态相近，P＞0.05；干预后全面组心理状态优于对照组，P＜0.05。全面组胺碘酮副作用发生率低于对照组，P＜0.05。结论：心律失常应用胺碘酮治疗同时给予全面护理干预可提高患者用药认知和用药安全性，加速病情康复，减轻不良情绪。
【关键词】心律失常；胺碘酮；护理干预要点；意义
心律失常是临床常见疾病，在中老年人中多发，需及时采取有效措施治疗。胺碘酮是常见的抗心律失常药物，具有良好作用，但治疗期间加强监护和强化基础护理十分重要[1]。本研究分析了心律失常应用胺碘酮治疗的护理干预要点与意义，报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料
将2016年2月-2017年2月98例心律失常患者根据数字表法分对照组和全面组，全面组男31例，女18例；年龄45-79岁，平均（59.24±2.66）岁。对照组男32例，女17例；年龄46-79岁，平均（59.10±2.24）岁。。
两组一般资料差异不显著，P＞0.05。
1.2方法
所有患者均用胺碘酮治疗，对照组辅以常规护理，主要为遵医嘱调节胺碘酮用药量，对患者和家属介绍心律失常发病知识和治疗配合要点。
全面组辅以全面护理。（1）心理护理。鼓励患者诉说内心感受，以亲切诚恳的态度和语言和患者交流，给予鼓励，使其积极面对疾病，调节身心，轻松应对治疗。（2）用药护理。对患者介绍胺碘酮在改善心功能和逆转心律失常方面的优势，并介绍相关不良反应，使患者做好思想准备。胺碘酮注射时因浓度高容易损伤内皮细胞，刺激血管，需先进行稀释。滴注过程注意调节滴速，避免滴速过快或过慢。（3）病情监测。观察心电图、血压、心率等，若出现异常需及时和医生沟通，给予恰当处理。（4）饮食护理。部分患者可出现恶心呕吐症状，导致食欲降低，需根据其平时饮食喜好制定健康食谱，提高食物色香味，鼓励患者少食多餐，保持大便通畅[2]。
1.3观察指标
比较两组心律失常转归率；胺碘酮作用机制认知（满分100分，越高越好）、心电图恢复正常时间；干预前后患者心理状态（SAS评分）；胺碘酮副作用。
治愈：症状消失，病情恢复；有效：症状改善；无效：病情无变化或加重。心律失常转归率为治愈、有效百分率之和[3]。
1.4统计学处理方法
采用SPSS20.0软件统计作计量、计数数据录入比较，输入数据后分别进行t检验、χ2检验，P＜0.05为差异显著。
2结果
2.1两组心律失常转归率相比较
全面组心律失常转归率高于对照组，P＜0.05。如表1.
3讨论
心律失常应用胺碘酮治疗可有效延长心肌组织动作电位和有效不应期，减慢传导，有利于折返激动消除。但胺碘酮用药过程需加强对患者的有效护理，以最大限度提高其治疗依从性，减轻不良反应的发生，加速患者病情康复[4-5]。
本研究中，均用胺碘酮治疗，对照组辅以常规护理，全面组辅以全面护理。结果显示，全面组心律失常转归率高于对照组，P＜0.05；全面组胺碘酮作用机制认知高于对照组，心电图恢复正常时间短于对照组，P＜0.05；干预前两组心理状态相近，P＞0.05；干预后全面组心理状态优于对照组，P＜0.05。全面组胺碘酮副作用发生率低于对照组，P＜0.05。
综上所述，心律失常应用胺碘酮治疗同时给予全面护理干预可提高患者用药认知和用药安全性，加速病情康复，减轻不良情绪。
参考文献：
[1]邓英.胺碘酮治疗心衰合并心律失常患者的护理探究[J].中国保健营养（中旬刊）,2014,24(4):1937-1938.
[2]廖士妃.胺碘酮治疗心衰合并心律失常的护理满意度及相关评分观察[J].现代诊断与治疗,2016,27(12):2325-2326.
[3]李忠侠.对使用胺碘酮进行治疗的心衰合并心律失常患者进行综合优质护理的效果观察[J].当代医药论丛,2016,14(5):61-62.
[4]邱伟林.胺碘酮治疗心衰合并心律失常患者的临床疗效以及护理效果研究[J].深圳中西医结合杂志,2015,25(7):34-36.
[5]李芳芳.心衰合并快速型心律失常患者胺碘酮治疗的效果观察与护理[J].国际医药卫生导报,2015,21(16):2479-2482.
论文作者:章菲菲
论文发表刊物:《医师在线》2017年10月上第19期
论文发表时间:2017/12/21
标签：心律失常论文; 患者论文; 对照组论文; 心衰论文; 心电图论文; 组胺论文; 两组论文; 《医师在线》2017年10月上第19期论文;