从新媒体视域下研究大学生党建工作的新模式
张智涛
滨州学院经济管理学院 山东滨州 256600
摘 要： 党的十九大之后，全国各大高校愈发重视大学生党建工作，尤其依托各个学生基层党支部开展的大学生党建工作作用越来越明显。现如今，在新媒体技术飞速发展的环境下，仅仅依靠以往的大学生党建工作的传统模式已经跟不上新时代的要求，如何从新媒体视域下开展大学生党建工作并以此寻求更适合的党建工作新模式是当今形势下急需解决的问题。鉴于此，结合之前总结的新媒体技术在学生党建工作中的新作用，对从新媒体视域下研究大学生党建工作的模式加以改进和创新。
关键词： 新媒体视域；大学生；党建工作；基层党支部；新模式
习近平总书记指出：“新时代要有新气象，更要有新作为。”[1]作为承担着培养社会主义建设者和接班人的高校来说，更要以新时代为契机，寻求教书育人新模式，用新思想武装新媒体，运用新媒体技术手段，实现培养造就政治立场坚定、综合素质过硬的青年人才的目标。而这一目标能否顺利实现，与高校大学生党建工作开展的质量和效果有着密不可分的关联。因此，从新媒体视域下，如何创造性的开展大学生党建工作的新模式已成为现如今各个高校关注的重中之重。
一、传统大学生党建工作模式现状
(一)支部组织建设对校园整体文化建设作用不大，影响力不够
在高校，支部组织建设一般是以班级、年级和院系为单位，各自为准，基本没有沟通和交流，更不用说相互借鉴和参考学习了。一般是这个支部举行什么活动，如果不报，不宣传，其他单位根本不知道所有信息。因此，各个支部的组织建设根本没有什么影响力，更带不动学校的学风、校风等校园整体文化建设。
(二)支部党员政治理论学习受时间和空间的限制性较大
传统的入党积极分子理论学习、培训和考试等工作，都是规定时间、统一地点，由老师负责面对面传授、考纸质版的试题等，由于学生课余时间不一致，所以很难有效的组织所有学生参加。
“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血……”鲁迅先生的名言经常被人津津乐道，只是纸上谈兵容易，而所谓直面，所谓正视，都只能在承受过后。一切真正的“好”，必是在经历过种种“不好”，并努力改变、超越之后才得以成就；真正的快乐，也只能源于深谙人生悲喜滋味之后的坚强而宁静的灵魂。当巴尔扎克写完近百卷人间的悲剧、闹剧、滑稽剧之后，他才终于可以泰然将自己的小说总集命名为：人间喜剧。
分析：原文中的显性连接词“但”翻译为“but”。原文中“有时……有时……”是隐性衔接，分析原文后可知有转折含义，因此添加连接词“but”构成显性衔接，以符合英文表达习惯。
(三)基层党支部活动形式单一，活动内容匮乏
以滨州学院为例，学校各党支部的党建工作基本都是利用宣传栏进行文字版的宣传，还有就是从各学院党支部学生党建工作选取较好的、比较有代表性的成果汇总起来，集结成册。另外，个别二级学院还有自己创办的院报。
(四)支部党建工作的宣传力度不大，宣传效果不佳
高校大学生党建工作的支部活动比较单一，一般就是在会议室集合，然后大家集体学党章、学党规，最多再有集体交流讨论。所学内容也是学校提前统一下发的有关党建工作的相关资料。
二、新媒体视域下的大学生党建工作现状
(一)支部组织建设对校园整体文化建设呈现双刃剑作用
与传统的学生党建工作相比，新媒体时代具有交互性强、即时性高和传播量大等特点，[2]很多工作的工作方案还没有定稿，有的相关信息就已经发到了网上，一传十，十传百，所有人皆知相关内容。因此，就衍生出一个问题，如果相关工作开展过程中出现失误或者负面影响，还没等修改或者弥补，就已经形成了广泛传播，造成的后果是无法预测的。
(二)大学生容易受网络意识形态领域冲击和非主流意识影响
那之后的一段时间，是我第一次去美国时最开心的日子。我们俩经常一起学英文，去海边散步，拍照，一起去吃螃蟹，去中国城吃中餐，我开车去接她，两个人还在半路迷路……
(三)党建工作传播双向互动，热点集中，热搜排行
针对传统大学生党建工作的不足和新媒体时代大学生党建工作容易出现的问题，新媒体视域下的大学生党建工作必须查缺补漏，加以改良，创新工作模式。
新媒体时代，高校大学生每天从网上接收海量的信息，国内、国外等都有，尤其是有些海外敌对分子、邪教反华分子等利用网络向学生传播一些不实言论和报道，对大学生单纯的爱国热情加以利用，很容易引发群体性事件。尤其是有些自媒体，为吸引学生眼球，赚取点击量，上传截留不实视频，大肆报道，极易混淆大学生的辨别力。
三、新媒体视域下的大学生党建工作新模式
新媒体的互动性改变了单方面授课、单方面解答、单项学习等的传播模式，现在的大学生党建工作大多是依托网络新媒体进行，教师在网上授课、答疑，学生在网上学习、测试，遇见问题，随时在网上和教师交流请教，现场答疑解惑。
(一)借助app、个人公众号，开发大学生自己的党建网络平台，打造自己的传播大V品牌
新媒体视域下，开通个人、党支部微信公众号势在必行，所有大学生党建工作的动态、决定等都第一时间在此发布，并第一时间引导学生的思想动态。利用自己文章和观点的吸引力，打造本支部甚至学校相关平台的官方平台，所有信息都以此作为官方发言和官方消息。这样以来，可以让学生不再容易受到其他媒体的蛊惑和诱导，传播真实的党建之声。久而久之，自会消除网上的其他声音。
(二)抓网络主流媒体，引导大学生党建的正面发声，推荐大学生自己的研究成果
高校的学生党建工作不是孤立的开展模式，尤其是在新媒体视域下的开放环境，更不能封闭。高校大学生党建工作的官方平台要与社会上的网络主流媒体提前达成共识，相互配合，相互交流，尤其是在大是大非和发生突发事件的特殊情况下，一定要恪守政治规矩和政治纪律，和党中央保持高度一致，引导大学生党建工作正面发声，转发大量大学生自己的理性文章和发言，扭转不良的政治导向。
在瞬态短路工况，阻尼系统的负荷能力按考虑，对应额定容量相间不对称突然短路的最高温升和温度值分别为72.2 K和125.2 ℃；单相对地不对称突然短路的最高温升和温度值分别为65.7 K和118.7 ℃。
(三)理论与实践结合，实地走访周围的党的红色教育基地和纪念馆
平常做好大学生党建工作理论知识学习的同时，各支部可以以支部活动等形式，带领支部党员实地参观、走访党的红色革命基地和纪念馆，实地了解英雄先烈们的壮烈事迹，重新认识党的光荣历史，端正入党动机，观看红色电影，还原党的革命历程，感受党建工作的光荣历史，让学生们重温入党誓词，真正做到从思想上入党，在行动上敬党。
参考文献：
[1]赵剑.新媒体视域下高校大学生党建工作探析[J].遵义师范学院学报，2018，8，20(4)：140.
[2]何恩祺.新媒体视域下大学生党员理论学习实效性的探讨.才智·Ability And Wisdom 2018，83.