摘要：中韩两国一衣带水，唇齿相依。自古以来就有着密切来往，近年来更是急剧升温。韩流成为韩国文化的时尚代表，受到了一大批中国人粉丝的喜爱。无论是歌曲、影视、综艺，还是韩妆、韩国服饰都在中国市场占据很大比重。因而也使很多中国人产生了学习韩语的念头。其中韩剧又因其贴近生活，方便应用于日常而成为了韩语学习者的工具。但在实际学习的过程中，往往学习效果并不尽如人意。本文笔者将就这一问题剖析产生的原因，并提出有效利用韩剧来辅助韩语教学的方法。
关键词：韩流 韩剧 口语 听力
自中韩建交以来，两国交流逐步升温。特别是以韩流为代表的韩国文化成为了中国人最热衷的事物之一。从《大长今》《冬日恋歌》《天国的阶梯》，再到《秘密花园》《来自星星的你》《太阳的后裔》；从东方神起、Super Junior再到Bigbang、Beast、EXO、防弹少年团。韩流从影视、歌曲等方面进军中国市场，收获了一批又一批中国粉丝。很多人因为对韩流感兴趣，而开始了学习韩语的念头。韩剧又因其贴近生活，方便应用于日常而成为了韩语学习者的工具。但在实际学习的过程中，往往学习效果并不尽如人意。本文笔者将就这一问题分析产生的原因，以及该如何利用韩剧有效辅助韩语教学。
首先，为何我们通常选择韩剧而不是韩语歌曲来辅助教学？
一、韩语歌曲的语速要结合旋律，抒情歌比较缓慢，动感的歌曲特别是rap部分则异常快。这两者都不符合日常对话的要求，因此并不实用。
二、韩语歌曲的题材过于单一，大部分都是描述感情的题材，不利于学生掌握多方面领域的词汇和表达法。
三、韩语歌曲的歌词语法结构比较单一，并且省略现象较多，对于初学者学习正确的表达法存在很多障碍，理解起来较为困难。因此在实际教学环境中，韩剧才是最恰当的辅助工具。
但事实上关于韩剧的利用效果并不理想的原因，笔者认为有以下几点：
一、沉迷剧情。很多学生以学韩语为名，行看韩剧之实。因为大多数都是韩流的爱好者，有着自己心目中的男神、女神。当沉迷于剧情的时候，根本已经不记得练习韩语这件事情。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆所以选择用韩剧学习韩语的学生必须首先确定自己有坚实的定力，不被剧情所左右。
二、依赖字幕。韩剧在韩国境内播放时除了方言或者外语，是不会给出韩语字幕的。本身这是极佳的资源，但由于国内的种种限制，我们很难寻找到国外的原版视频。大多数学生选择的都是国内影视应用中已经出现字幕翻译的视频，非直播原版。我们会抑制不住心中的好奇，想知道主人公都在说些什么，于是字幕便会先入为主。当我们看到字幕的那瞬间就已经知道那句话说的是什么了。因为知道中文，然后一听发音就会发现自己似乎都学过，心里会盘算，其实我会这句话。然而事实并非如此。当没有任何字幕出现的时候依旧会一片茫然，其实根本听不大懂。还有很多学生心理上不敢面对自己听不懂的事实，靠字幕进行自我安慰，而不切切实实地去探索学习。
三、视觉代替听觉。韩剧有剧情连接，有演员的表情，有身体姿势，这些都对理解句意起到了很大作用。但是对于想要迅速提高成绩的同学，帮助有限。
四、单纯收看，缺乏有效练习。只是一集接一集地往下看，没有去思考哪里有问题，哪里是难点，不会的单词也不动手去查去积累。这样只是单纯消耗了时间，把精力浪费在了肥皂剧上。并且没有运用正确的口语练习方法。
那么，如何才能利用韩剧有效教学呢？
一、选材。根据学生自身特点进行合理选材，如果把控力较强的学生，可以选择时下流行的人气电视剧，如《太阳的后裔》《来自星星的你》等等。如果学生把控力较差，则应该选择既实用又不是太火的电视剧，让学生专注于语言本身。而若是古代用语的学习，则可以选择一些古装剧，如《成均馆绯闻》《宫》等。
二、口语练习。在选择好一个片段后，根据学生性别、性格、年龄等分配相仿的角色，模仿剧中主人公说话。看电视剧的时候，关注在人物的语言上，说一句，学生跟读一句。不只是简单的读下来，同时也要跟上剧中的语速，跟不上的时候倒回去再跟一遍。同时模仿语气、语调、甚至表情动作。这样做一来可以让学生在实际交流中表达更自然。任何人说话都是有感情的，这种模仿方式可以使学生逐渐掌握不同的情境下该如何表达，避免真的用韩语沟通时由于过分在乎语法单词，而变得表情僵硬，前言不搭后语，或是断句出现错误。但一定要注意模仿的对象，分清善恶角色，不要把坏人的语气学来用在生活中。二来口腔肌肉也是拥有记忆力的，往往要胜于大脑的记忆能力。真的开口讲过的话，一定会印象深刻，这是人类的生理特性。听得懂某句话不一定会说，但会说一句话却一定能听得懂也是这个道理。
三、加强听写练习。如今网络的资源很丰富，可以检索到各种人气韩剧的韩文剧本。所以选择好一部韩剧后，可以每天定时地选取一个片段，让学生尝试着写下所听到的所有句子，没听过的单词也根据发音将其拼写出来，然后与韩文剧本进行对照、纠错。不认识的单词查找好意思，加强记忆。练习过的片段建议重复检验，方可加深印象。经过这样一段时间的练习后，会发现听力水平明显提高。
总之，外语的学习没有捷径，韩语亦如此。多听、多说、多练并持之以恒，韩语水平才会产生质的飞跃。
论文作者:具贞颖
论文发表刊物:《文化研究》2016年4月
论文发表时间:2016/9/6
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