春风雨滋润万物--加强乐山市未成年人思想道德建设_乐山论文

春风雨滋润万物--加强乐山市未成年人思想道德建设_乐山论文

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近年来,四川省乐山市把未成年人思想道德建设作为社会主义精神文明建设的重中之重,采取扎实有效措施,狠抓薄弱环节,不断探索未成年人思想道德建设的新内容、新途径和新模式。2008年,乐山市文明办被中央文明委评为未成年人思想道德建设工作先进集体。2009年,乐山市被评为四川省首届未成年人思想道德建设先进城市。

一、以学校为主阵地,加强德育工作

乐山市以学校为主阵地,把建设社会主义核心价值体系纳入教育教学全过程,坚持将未成年人思想道德建设与各学科教学相结合,开设地方课程和校本课程,编印《我爱乐山》、《乐山历史与文化》、《乐山地理与旅游》等中小学地方教材。发挥校内宣传栏、广播站、校园网、校报校刊等文化阵地作用,举办形式多样、丰富多彩的校园文化活动,营造了良好的校园文化氛围。在城区中小学校和乡镇中心校设立心理咨询室,利用多种方式对学生进行心理健康教育和指导。在全市组织开展“做一个有道德的人”、“规范在心中,文明在行动”、“拒绝诱惑,文明上网”、“抵制毒品侵袭,珍惜美好年华”等丰富多彩的主题教育实践活动,乐山实验中学被确定为全国“做一个有道德的人”主题实践活动联系点。

二、净化社会文化环境,推进文化环保工程

一是加强网吧监管,全市网吧全部安装文化管理软件,采取“疏赌结合、典型示范”的办法,大力开展“青少年安全放心网吧”活动。与网吧业主签定承诺书,建立网吧监督举报热线,全市共有380余名“五老”志愿者成为网吧义务监督员。二是加强互联网监管。在全省市州率先推出新闻门户网站和手机报,推动了网络文化建设工作。建立健全互联网管理联席会议制度,组织开展网上有害信息、不良信息的清理整顿工作,净化了网上舆论空间。三是组织协调相关部门,围绕互联网、网吧、荧屏声频、出版物市场和校园周边环境的净化治理,组织开展集中专项整治行动。

三、提供优秀文化产品,开展丰富文化服务

一是针对未成年人特点,开展形式多样、主题鲜明、内容丰富的文化活动。5年来,共举办少儿演出60场,参演人数4200人,观众达2万余人次。二是积极推进未成年人校外活动场所建设,特别是加强农村青少年文化阵地建设。全市建成文化信息资源共享县级分中心7个和基层服务点50余处、农家书屋394个、乡镇综合文化站64个和一批乡镇文化广场。三是建立了以博物馆馆长为组长的辅导员队伍,积极开展“馆校共建”、“景村共建”、“景校共建”、“小辅导员培训”、帮扶、帮教等活动,使博物馆成为未成年人教育的第二课堂。

四、形成共同关爱机制,加强特殊未成年人教育

乐山市制定下发了《关于加强农村留守儿童管理服务工作的意见》,全市建成留守儿童之家110个,在全市上下形成了共同关心留守学生的良好氛围。制定下发了《关于进一步做好进城务工就业农民子女教育工作的意见》,对进城务工农民子女就读实行了定点就读与就近学校随班就读相结合的办法,全市已有98所学校招收8957名进城务工农民子女,有效保障了进城务工农民子女就读的权利。制定并实施《关于进一步推进特殊教育改革和发展的意见》,建立社会福利院、残疾人康复中心和特殊教育学校。

五,齐抓共管,构建“三结合”教育网络

招募青年志愿者、“五老”志愿者1万余人,并在各社区(村)建立共青团、少先队的工作机构,推行教师进社区制度,确保了社会教育工作的顺利开展。成立了家庭教育指导小组,全市已建各级各类家长学校683所、家庭教育辅导站(点)227个。全市多数中小学建立了家长委员会,部分学校还成立了家长培训学校,多数学校还实行“家校联系卡”制度,实行家长开放日、接待日,开展“走千家,访万户”的家访活动,加强与家长的沟通。

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