张扬青春，我们该不该叛逆，本文主要内容关键词为：该不该论文,叛逆论文,青春论文,张扬论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
现象：一群备受争议的人开始崛起
几乎没有做太多的准备，“叛逆”一词突然在身边风行起来。从韩寒到春树，从林熙蕾到谢霆锋，许多耀眼的明星都被冠上了“叛逆”的名头。一时间，“叛逆”竟成了青春时尚的标签。
现在，只要我们随便看看，就会发现身边有这么一群人。他们着装新潮、思想前卫、个性鲜明，一副放荡不羁的样子。他们的性格或张扬或孤僻，在同学中间绝对是一种异类。有时候，他们的行为举止十分大胆，敢走自己喜欢走的路。他们会本能地感觉到周围环境的压制，并极力反抗。
面对他们，你能全盘否定吗？答案是不行的。因为他们的的确确有自己独到的思想和见解，多或少有自己的优势。他们，就是这样一个备受争议的人群，走进了大家关注的视野。
代表：我是韩寒
关于韩寒，已经人所熟知。他读初中那年就在《少年文艺》上发表了短篇小说。自此一炮打响后，他就迷恋上了写作。1999年，在上海《萌芽》杂志社和北京大学等7所大学联合举办的面向全国中学生的第一届“新概念作文大赛”中，他又以《杯中窥人》一文荣获一等奖。2000年6月，他出版了21万字的长篇小说《三重门》，引起巨大轰动。取得如此辉煌成绩的同时，韩寒也为此付出了代价。他原本还不错的学习成绩一落再落。1999年，因考试7门课亮红灯，韩寒按有关规定不得不留级，重读高一。2000年4月4日，因期末考试又有7门课亮红灯，万般无奈之下，韩寒只好办理了休学手续……
这就是韩寒，一个离经叛道的人，一个成功却备受争议的人，并难倒了我们的教育界、文化界和整个社会。
调查：与众不同的“酷”学生
为了做好这个策划，记者在网上做了大量调查：你有没有过叛逆的冲动？如果没有，那么你身边的人呢？请说说你们的故事，让大家一起分享。
下面是两个网友的精彩帖子：
人物A：爱上小狐狸
身份：八年级学生
个性宣言：只有你自己最清楚自己想要什么
我一直不喜欢被人管制，很小的时候就有了反抗精神。比如，我从小就喜欢音乐，妈妈请了一个家庭教师教我弹钢琴，一有时间就逼我不停地练呀练的，练得我手指头都肿了。
我觉得喜欢一件事就不能为此受罪，音乐是一件很轻松很快乐的事，为什么要把人弄成这样呢？我讨厌钢琴，相信这绝不是学习音乐的惟一途径。我告诉她们，我喜欢一个人四处游走，在咿咿呀呀的土得掉渣的民间戏曲中感觉音乐的妙处。于是，我开始反抗。最初的时候，我是用不理会老师来唱对台戏，后来发展到了绝食。妈妈没法子，只好缴械投降。
开始妈妈以为我是一个没救了的人，但是现在她放心了。我的学习成绩依然优秀，只是一味地按自己的兴趣行走。我喜欢穿怪怪的衣服，喜欢吹口哨，喜欢给自己扎个小辫。一切都与学校的行为规范相悖。很多人甚至老师都把我当作另类，要同学们孤立我，但是我现在却赢得了同学们的青睐。我学会了作曲，我创作的很多歌曲开始在校园里传唱。同学们都很崇拜我，相信我不久的将来一定会走红。我可不管什么走不走红，重要的是，我知道怎样做才会让自己开心。我就是这样一个不亏待自己的人，你是吗？呵呵……
人物B：摇头小猪猪
身份：九年级学生
个性宣言：我快乐，我淘气
最初我也是一个很乖的孩子，说有多听话就有多听话，但很多时候还是觉得活得郁闷。现在好了，我学会了淘气。有时候放纵一下自己，有什么不可以呢？
大家都知道，到九年级学习压力陡然间大了。这可是关系到人生前途的大事，一点都马虎不得。可是你如果在老师紧锣密鼓的催促下，泡在书堆里眼睛都睁不开了，是不是还听他的话呢？我告诉你，我不。
有一次，我实在是受不了啦，邀上一个同学偷偷溜到广州听了一场音乐会。回来后才知道班主任和家里都急上了火，给我狠狠批评了一顿，还给我一个警告处分。嘿嘿，对此我早做好了心理准备，重要的是，我开心过了，而且，放松后的脑子学习起来很有劲，这就是我想要的。
辩论：我们该不该叛逆
一跨进青春的门槛，内心里就有一种东西像岩浆一样左冲右突。我们开始不喜欢管束，并向往自由。据心理学家分析，其实绝大多数人都是喜欢叛逆的，只是有没有付诸行动而已。那么，面对这个颇具争议的字眼，你是怎么看的？
论点A：要叛逆要快乐
小妖（网名）：老师经常在嘴里告诉我们说，事物都有它的两面性。这句话应用到我们自己身上，是不是也是有它的道理呢？我感觉我们班上很多的人都有这种心理。毕竟大家都是活生生的人，都是有情感，有思想的。现在的家长有谁真正了解我们的内心世界？有谁知道我们最需要的情感安慰？这一切，我们还得靠自己。
虽然现实生活中，我还是一个乖孩子乖学生。可是在网上，我就是另一副面孔。在这里放纵，在一个远离成人管束的空间里，自由自在地行走，就是开心！
天地任我行（网名）：每一个有成就的科学家都是叛逆的，有自己的个性。我喜欢叛逆一点，开心地干与众不同的事。如果打压叛逆，所有的同学都是一个模子里倒出的优秀学生，那是一件多么可怕的事！
论点B：有人扶的树儿永远不倒
艾艾草（网名）：我也说一句。实在想不到有这么多的人喜欢叛逆，这有什么好呢？要知道在教师和家长眼里，你永远只是一棵没有长大的小树。在你一生的历程中，要经受多少风霜雪雨？要经受多少艰难困苦？我们的身体还不够强壮，我们的思想还不够成熟，我们的眼睛还难以辨清是非。所以，我们必须听话，有人扶着的树儿，才不惧风雨！
访谈：专家定是非
余进闽（特级教师）：目前国内媒体对“青春叛逆现象”的认识与议论颇多，莫衷一是，但概不外乎两种极具有代表性的派别：褒派和贬派。褒者，嘉其“反叛”的思想、前卫的行为；贬者，嗤之反叛的思想、越轨的行为。那么，对“青春叛逆现象”究竟是该褒还是该贬呢？现在的教育理念已经脱离“应试教育”的误区，开始向保留学生个性、发展个人特长的路子迈起了步子。我个人以为，青春就应该叛逆，要有自己的思想，用自己的脑子和眼睛明辨是非。这是青春期应具有的能力。当然，没有规矩不成方圆，这种叛逆应该在社会道德规范的范围内，是积极的叛逆，而不是反社会，反道德伦理的。
李建军（社会学者）：我也喜欢孩子们活泼一些。一个有叛逆精神的人，一定是有思想的。不管他的想法对与不对，我们都要肯定他的自主性。严格意义上说，很多科学家都是伟大的反叛者。要敢于否定谬误，敢于走自己的路，才能取得伟大的成功。
所以，叛逆是积极的，我们应该有叛逆的思想，但一定要有成熟的思想，能正确认识自身行为的对错。