战祥凤 山东省莒南县甲子山医院 276614
【摘要】目的：分析健康教育于妊娠糖尿病护理中的临床价值。方法：择取我院于2013年6月至2015年6诊治的100例妊娠糖尿病患者，以随机的方式对其进行分组，分别是参照组与实验组，每组50例患者，参照组给予患者常规护理模式，实验组患者施以健康教育，观察两组患者护理效果。结果：对患者实施护理干预之后，实验组患者各项指标均优于参照组，满足P<0.05,存在统计学意义。结论：对妊娠糖尿病患者进行健康教育具有重要意义，不仅可以提高护理满意度，且患者治疗依从性得以提升，利于降低并发症的发生，建议在临床中推广应用。
【关键词】健康教育；妊娠糖尿病；护理；应用效果
妊娠糖尿病，简称GDM，是孕妇在妊娠期极为普遍的疾病，该疾病的形成与孕妇的生活及饮食习惯有着极大的关联，近年来，这种疾病的发生概率正在逐年增加，高发阶段是孕妇妊娠晚期，主要临床症状有：空腹低血糖、餐后血糖高等，必须及早治疗以免引起更严重的后果[1]。文章中阐述了健康教育在妊娠期糖尿病患者临床中的应用价值，促使患者能够获得良好的治疗效果。
1资料与方法
1.1一般资料
本次研究中，择取我院于2013年6月至2015年6诊治的100例妊娠糖尿病患者，以随机的方式对其进行分组，分别是参照组与实验组，每组50例患者，参照组患者年龄在23-36岁之间，平均年龄为（24.4±2.55）岁；实验组患者年龄在25-34岁之间，平均年龄为（25.7±2.33）岁，两组患者在基本资料上均无显著差异，满足P>0.05，无统计学意义。
1.2护理方法
参照组：对参照组患者给予常规护理。
实验组：实验患者给予健康教育，具体措施如下：第一，饮食指导：患者在入院之后可以一对一的指导，向患者宣传健康教育，这其中以饮食指导最为关键，控制患者饮食能够降低患者血糖，需为患者制定相对合理的饮食计划，让患者在合理的摄取范围内满足婴儿营养需求，尤其要注意糖摄入控制，尽量降低碳水化合物的摄入，让患者多吃有营养的蔬菜，比如土豆、萝卜、洋葱等，将胆固醇的摄入控制在最低，增加优质蛋白质的摄取，比如蛋、奶、鸡蛋等。在摄取量的选择上需控制得当，防止患者出现酮症酸中毒，必须少吃多餐，切记暴饮暴食。第二，运动干预：对于妊娠糖尿病患者来说，合理的运动量可以控制血糖，保障母子健康，患者可以选择散步、瑜伽等方式，这可以增强患者对胰岛素的敏感性，对血糖控制帮助极大[2]。孕妇在运动过程中，心率最好保持在120次，自身携带糖果之类的食品，如果出现低血糖可以第一时间服用。
1.3观察方法
观察两组患者护理效果，主要包含知识掌握度、护理满意度、治疗依从性、并发症情况。
1.4统计学方法
本次研究中，针对数据分析及处理部分，选取了全新的统计学软件包--SPSS19.0，计数资料采用（n，%）表示，采用卡方检验，P＜0.05，具有统计学意义。
2结果
实验组护理效果明显优于参照组，满足P<0.05,差异具有统计学意义，具体数值参见表格：
3讨论
妊娠糖尿病会给患者的生活带来一定的影响，如不及早治疗将会引发极为严重的后果，如早产、流产、胎儿畸形等，患者血糖的不稳定性也极易引发中毒，危害母婴健康，因此必须对妊娠期糖尿病患者给予高度重视，并采取相对应的护理对策，让患者能够得到有效的治疗，保障母婴健康[3]。
在本次研究中，实验组患者给予健康教育获得了相对较好的临床效果，患者在知识掌握度、护理满意度、治疗依从性、并发症情况等方面均优于参照组，满足P<0.05，存在统计学意义。健康教育是从多个方面对患者实施宣传教育，让患者对妊娠糖尿病有比较清楚的认知，从而消除患者内心的焦虑不安情绪。患者在了解相关病情之后可以积极配合治疗，正确面对疾病可以使患者获得相对较好的治疗效果，提升治疗依从性。与此同时，还需对患者实施饮食干预，合理摄入才能保证患者的营养健康，有效控制患者血糖，向患者阐述出现低血糖之后如何进行低血糖处理，从而将并发症的发病几率降至最低[4]。
妊娠糖尿病作为临床中极为常见的病症已经引起高度重视，并且取得了相对较好的实施效果，患者血糖得以有效控制，提高患者生活质量。经过临床研究表明，健康教育是目前为止临床中运用频率相对较高的护理措施，让患者对妊娠糖尿病有比较全面的认识，注重疾病的治疗与预防，通过合理调整饮食，制定相对恰当的运动计划，帮助患者在短时间之内将血糖控制在正常范围之内，避免患者由于血糖过高而引发更为严重的后果。本次研究中通过数据分析获得了相应的研究成果，且这一研究成果与马雪梅[5]所著一书中阐述的观点基本保持一致，这说明本次研究成果具有一定的可靠性，在临床中的应用价值极高，可以在今后的临床护理中积极扩大应用范围。
结语：
总的来说，妊娠糖尿病对患者及胎儿的影响都很大，对其诊断及预防应予以高度重视，有研究表明，对妊娠糖尿病患者进行健康教育可以有效控制患者血糖，降低患者并发症的发生几率，增强患者对健康知识的重视度，提升患者治疗依从性。文章中重点阐述了健康教育在妊娠糖尿病患者护理中的应用效果，并通过实验数据验证了结果的可靠性，建议在今后的临床中大力推广这一举措。
【参考文献】
[1]佟冬梅,苑紅梅.健康教育在妊娠糖尿病护理中的应用及体会[J].中国医药指南,2013,15（11）:318-319.
[2]苏华,李明.健康教育在妊娠糖尿病护理中的应用分析[J].糖尿病新世界,2015,07（08）:212.
[3]王淼.健康教育在妊娠糖尿病护理中的应用及体会[J].生物技术世界,2015,10（25）:114.
[4]李冰.健康教育在妊娠糖尿病护理中的应用及体会[J].大家健康(学术版),2015,19（09）:179-180.
[5]马雪梅.健康教育在妊娠糖尿病护理中的运用效果分析[J].糖尿病新世界,2014,12（12）:58.
论文作者:战祥凤
论文发表刊物:《医师在线》2016年4月第7期
论文发表时间:2016/7/7
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