欧阳晓梅 湖南省怀化市第三中学
中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2020）02-013-01
从教已20余年，参加学校管理也有10余年，身旁的人群来来往往，送走的学生一茬一茬，迎来的同伴一个一个。孩子们一个个羽翼丰满，他们展翅高飞，在世界各地学习与工作，生长与成熟，身旁的同伴一个个成长，在校园这个舞台上展示着自己的才华。我亦每天忙碌，只是在夜深人静时，在每个节假日收到孩子们的问候时，在他们的突然来访时，我的思绪如同决堤的河水，一发不可收拾，我与他、她、他们走过的美好时光就在我眼前一一浮现，好似就在昨天……
故事一：老师，你真的是改变我一生的人
又是一年感恩节，手机铃声提醒我有短信“飞来了”。打开一看，是我2003年高中毕业的学生洁发来的短信：
“欧阳老师，如果说您对我们有什么影响，我就想说，您真的是改变我一生的人！我一直是很想学好，却总是很差劲的……初中时一直就想努力学好，无奈班主任给我评了一个最差生，并且在家长会上通报，呵呵，老师，您可想而知，我父母有多难堪！从此我真的真的就不想读书了。中考，我差了很多分，交了两万多才上的高中。很庆幸分在您的班上，您的一言一行影响我，让我很感动，虽然成绩一直不好，但是我找到了自信！欧阳老师，我从不对任何老师说这么煽情的话但是这些都是我一直想跟您说的话：谢谢您！！！
谢谢欧阳老师！如果当时没有您我真不知道我现在会是怎么样！我最记得您当时写的那个生日贺卡，我看一次哭一次，突然觉得：我这个差生还有班主任关注着。
我现在也是老师，也是母亲，当时（对有些老师）很多的不理解终于也都解开，哈哈，希望为时不晚……时间不早啦，我带我女儿洗澡啦，有空聚哦！希望我女儿以后还能被您管着。”
读着这则长长的短信，我的脑海里浮现出了一位高挑、苗条的小姑娘，我还记得她高一分到我班时初次相见的怯弱眼神。洁的父母虽然是大学老师，但正如她自己所说，学习基础不好，初升高，成绩很不理想，到高中后，学习很吃力。尤其是我教的这门物理，她几乎没有及过格。高一中考结束后，她的成绩排在班级的最后几名。我常常看见她一个人坐在教室的角落里，低着头，一副落寞的神情。见此情形，作为班主任的我很焦急：怎么激发她对校园生活的热爱，对班级的热爱，进而激发她的进取心呢？！我要挖掘她的长处，寻找她的优势！我通过“侦察”发现：她爱好文艺，钢琴过了8级，身材高挑，爱好舞蹈，而且小姑娘性格温和，热心公益。何不选她当班级的文艺委员？！
于是，我推荐洁当上了班里的文艺委员。我的选择真没错！洁热心班级公务，积极帮我策划校园文化艺术节和话剧节，为班级争得各项荣誉，并展示了自己的风采，进而找到了自信与自尊。老师们都说她好似变了一个人，她更开朗了，学习更主动了，成绩也进步了！
现在，她早已为人妻，为人母了，过着幸福的生活。
马上我给她回了短信：
洁，看到你说的话，我很感动。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆你我能成为师生，那是缘分。在我的印象中，你一直是一位乖巧、善良、懂事的窈窕淑女，是我班的文艺骨干，你为班争得了很多荣誉，谢谢你。如果说我曾经帮助过你，那是我应该做的。感谢有你，我们有缘的三年，彼此成就。祝福你的明天，更加美好！
【我的悟道】
悟道：每个学生都有无限的潜能，但是潜能不是浮在表面，而是深埋在每个学生的身心深处，需要人去挖掘。我们教育工作者要做掘井人，去点燃与唤醒学生的心灵，教育的本质就是点燃与唤醒每个生命。
故事二：我站在这里，看你走远
覃志是高二一期文理分科时分到我班的。孩子家住农村，家庭条件不好，靠父母的农作来养家糊口。家里有两兄妹，都还在读书；父母身体不太好，在当时农村医疗保证还没到位的情况下，很是艰难。初看到他，是一个明显营养不良、个子十分瘦弱的小男孩。这样的身体状况，如何才能挺过高中艰辛的学习呢？像覃志这样的孩子，我班还有几个呢！看到这些孩子，我总有意无意把自己当成了他们的母亲，我该如何帮助他们呢？
首先我要帮助孩子们调整好自己的身体，因为身体才是学习的本钱。一是鼓励孩子们锻炼身体，早上监督他们晨跑；二是我常在学校食堂的小炒部炒几样好菜，请请这几个孩子，给他们补补身子；三是为他们向学校申请困难补助。在我的极力推荐下，这几个孩子被认定为“天龙学子”，湖南天龙公司每学期给他们生活补助和学费，他们的学习费用基本无忧了。
2009年6月，孩子们参加高考，经历了了高考的磨砺，他们挺住了，成功了！覃志考取了哈尔滨工业大学，后在本校读研，毕业后在华为就职，被派驻到卡塔尔工作；另外两个家境不好的孩子也考得不错：易圣辉考取大连理工大学，现在香港大学读研；易兵考取中南大学，现在浙江大学读研。
我和覃志见面了。小伙子变帅了，愈见成熟、精干和睿智。看到他通过自己努力以及各位老师的帮助，成长为一位优秀的青年，那一刻，我觉得自己很幸福。这就是为师最大的幸福！
当晚，我在微信中写道：
作为班主任，我见证了你的成长：三年高中，你勤奋聪明，进重本，读重本的研，两年的海外经历……所有的这一些，都成为你丰富的人生体验。再见你时，你愈见成熟、精干和睿智。今天，小年夜，你挤时间来看我，为师感谢，并祝你万事如意！
【我的悟道】：
悟道一：没有爱就没有教育。因为有了爱，教育才能峰回路转，才能妙不可言，才能无怨无悔，才能见证奇迹！
悟道二：师生本是缘分。因为缘分，我和孩子们走在一起，三年短暂相聚后，教师又该目送孩子远走，以后就很难相聚。那就让我们好好惜缘，珍惜师生在一起的情义吧。
作为一名教师和学校的管理者，在我的职业生涯中，有许许多多的感人故事，以上三个故事正如我教育生涯中采撷的几朵浪花，她们时时温暖着我，鼓励着我，也鞭策着我，让我在繁琐而又艰难的教育工作中坚持着，让我始终在坚硬而逐渐苍老的外表下有颗柔软的心。
在此，我想对每一个走进我生命中的人说一声：“谢谢你陪我走过！”
论文作者:欧阳晓梅
论文发表刊物:《中小学教育》2020年2月2期
论文发表时间:2020/3/19
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