——班主任工作二三事
广东省清远市连南瑶族自治县田家炳民族中学 513300
丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。
——题记
“最贫最富在广东”，而我就出生在广东最贫穷的粤北山区——连南瑶族自治县的一个偏僻山村里。忆当年，父母为了供我这个娃上学，总起早摸黑；弟弟们为了让我这个姐念完大学而辍学；爷爷奶奶为了使我这个孙健康学习而把好吃的都留给我。如今，我实现了他们的夙愿，成为了一名受人尊重、让人爱戴的光荣的人民教师。但我不忘，不忘在我的教育生涯中，把他们给我的爱延续下去……
一、初出茅庐
2001年9月，我不仅成为了一名初中语文教师，而且还任初二（1）班的班主任。记得当初实习的时候，我所在班级的班主任和学生的关系融洽亲密，而且，每每到班主任上课的时候，学生积极主动，学习气氛真活跃。总之，那个班简直是个天堂，做老师真是愉悦的美的享受。所以，在新学年教师第一次例会上，当学校领导宣布人事安排的时候，虽然中途接手他人的班级工作，但我还是为自己是一名班主任而暗地里庆幸，并对未来充满憧憬。可是……
开学第一个星期，班上就发生了三件“惊天动地”之事。一是邓三贵和唐辉两个同学把啤酒带进课室里喝；二是房华同学爬进学校附近的农家偷东西；三是班里的一对男女正在“约会”时被学校值日领导发现。面对这一件又一件接踵而来的“灾事”，为了树立自己的威信，我新官上任三把火，应付自如：粉手拍讲台，红了手；三寸金莲踢凳子，坏了鞋；嗓门怒吼，哑了音。伤痕累累后，暂时风平浪静。谁知好景不长，我这一拍一踢一吼不仅没让自己树立威信，还让班级“晦气”大增，打架斗殴，迟到旷课……屡屡出现。看来，我的班主任工作不是“天堂”，而是一场艰难的“战争”。
二、成人之美
“路遥知马力，日久见人心”，一个月的朝夕相处，对于学生的性格、心思我已经了如指掌。既然他们都不吃硬的，那我就转变战术，“以柔克刚”，动之以情，晓之以理。
国庆放假回来，刚好轮到我们班冲洗学校大厕所。鉴于国庆长假，一个星期没有冲洗厕所，第一次冲洗肯定要艰难得多。于是，周一班会课后，我要求全班同学全员参与。大洁厕开始了，让我惊讶的是，经常给班上“添油加醋”犯这犯那的“大哥大”邓三贵同学也跟来了厕所；再细点名，其他几个“小混混”也在，没有一个缺勤，而且每一个手上都带有劳动工具。看着看着，我心里甭提有多高兴了。可是，当男生听说男厕堵塞，到处是粪便，需要扫把去清扫，排水管没水，需要提水时，全班男生竟然没有一个肯站出来第一个去清扫或第一个去提水的。此时，我真有种“从天上掉到地下”重重地被摔了一跤的感觉。但是，我缄默，不动神色，并打趣地对他们说：“我们都是穷苦家的孩子，这点脏算不了什么。来，我跟你们一起进男厕搞卫生去。”他们听我这么一说，认为我是个女生，绝对不会进去的。在他们半信半疑时，我已经拿过邓三贵同学手中的铲子进了男厕。一些男生见我如此，也跟着劳动起来，提水的提水，扫地面的扫地面。最让人为难的，是被堵塞的排粪口，深，脏，臭，硬，必须有力大手长的人去清理才扣得着。当大家都一致看向唐辉（一个由于违纪而刚从县城中学转回来的学生）和邓三贵（学校“老大”）的时候，我不等他们反应过来就拿着铲子亲自清理起这“痛处”来。其实，我深知他们俩绝对不会动手干这活，与其让他们在同学和老师面前下不了台，我还不如成全他们，让他们欠我一个人情。听过“擒贼先擒王”吧？我这葫芦卖的是什么药，还不清楚吗？无非就是“杀一儆百”，只要改变他俩的思想，使其“从善”，相信班风学风会从此蒸蒸日上。由于想得太远，我一不留意，使力过度，不仅全身沾满了脏水，而且手也被划破，血流个不止。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆看到我流血了，大家都忙着帮我止血，帮我擦掉满脸的脏水，而唐辉和邓三贵更是让人感动，拿过铲子，两个人主动清理起排粪口来。无可否认，我成功了！
三、“偷天换日”
这是一个飘雪的早上，我接到了附近管理区工作人员打来的电话，叫我去领我班学生房华。原来，房华又犯“偷”了，昨夜又窜进别人家里，不仅吃了别人家的饭菜，而且还拿了别人家的一床被子。记得接手这个班的第一个星期，也因为没有钱交作业本费，他同样溜进别人家，拿了人家的15元。由于刚参加工作，没有什么经验，当时我不管三七二十一，劈头就骂，根本没有考虑他的感受，更没有给他面子。
第二天，他逃学了。见他没来，电话又联系不上，一整天我那心啊，七上八下的，没一刻安宁过，不是担心他的安危，就是为自己昨天的冲动后悔不已。好不容易等到放学，片刻不歇，步行一个多小时，终于来到了房华家里。经了解，才知道房华自幼丧父，母亲常年有病在身，生活起居极其困难。今日逃学，为的是做些小工赚取那15元好还“偷”的钱。虽说知道回去赚钱还“偷”之债，其本质不坏，但是，作为教师，我们有义务有责任让他知道这样的“偷”是不当之举、是违法之举，这样的逃学也不是一个学生应有的行为。从管理区把他领回来的途中，我不但没有那“恨铁不成钢”而“咄咄逼人”的阵势，而且把自己身上的棉袄脱下披在他瘦弱的身上，还语重心长地跟他谈起很多很多我们身边的真实事例和法律知识。
之外，我还跟他有个约定：我答应替他保秘，不告诉任何人，而他要答应我从此改掉这一恶习。其实，自从第一次家访了解了他的生活状况后，我都会从各方面支持他，天热的时候给他买凉鞋，天冷了，把自己以前的校服都让他穿，并给他织围巾。这次的再犯，又一次触动了我，让我深知，我一人的帮助是薄弱的，他需要社会这个大家庭的帮助。于是，通过各种渠道，我又帮他和其他几个困难同学找到了社会上一些爱心人士的生活资助。因为这大爱，渐渐地，他变了，变得更加清纯，变得更加努力，而且学习成绩也急剧递增。
四、石破天惊
接手这个班时，我觉得特有缘分，因为班上有个女孩除姓氏外名字和我的一样。首次班会课，当同学们都站起来自我介绍的时候，唯独她，一个人坐在角落一声不吭。见她久久未站起来，我用鼓励的眼光注视她支持她，给她力量和勇气，可是依然纹丝不动。这时，那些急性子可耐不住了，大声地对我说：“老师，你刚来不知道，她是个哑巴。”听完，我震住了，眼睛热热的，原来她和我还真不同。不久，通过调查了解，我知道了她根本不是个哑巴，她是在五年级的时候才开始不说话的。是什么原因促使一个正常人不肯开口说话？好奇心及挑战欲极强的我决定“破密”，改变局势，让她开口说话。于是专门为她建立了一个“特殊个人档案”，一有时间，我都会去阅读相关书籍寻找该生不肯说话的原因，同时我对其格外关注，关注她的生活、学习、交友等。我还会用书信的方式与她沟通谈心，甚至利用周末深入到离学校40公里外的她的家乡和大家一起收割稻谷、上山砍柴。我希望用我的亲和力去感化她，去影响她，去关心她。可是，一个学期过去了，她依然只字不提一句不说，真让人心焦！放寒假，即将过年的时候，我突然接到她妈妈的来电，说她高烧不退。我二话不说，挂了电话，搭上前往他们家乡的客车，把她接到了县城医院医治。在医治过程中，我一刻也没有离开，一直照顾她。这时，她妈妈才告诉我她不开口说话的原因，是因为改嫁，女儿受尽了继父的辱骂和折磨，缺少了亲情的温暖和关爱，才把自己封闭起来、孤立起来的。第二天，当她高烧退去醒来的那一刻，当她满面泪痕喊了第一声“老师”的时候，我哭了。
十六年了，这些小树在阳光的普照、雨露的沐浴下已经长成参天大树，能遮风挡雨、保家卫国，成了国家的栋梁、社会的有用之材。十六年，几个轮回，一届又一届学生，一个又一个孩子，构成了一串又一串的教育故事。每一个故事就似一个个音符，跳跃在眼前，萦绕在耳边，引人深思：班主任工作纷繁复杂，细小琐碎，千头万绪，需要教师细心、专心、用心，更要有爱心。因为教育是一种行为，爱是一种情感，教育更需要用情感去感化教育的对象；教育是一种义务，爱是一种责任，爱在负责任中得到体现。我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。
论文作者:房水妹
论文发表刊物:《教育学》2019年2月总第168期
论文发表时间:2019/2/28
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