材料选择题要提供足够的解题信息，本文主要内容关键词为：选择题论文,材料论文,信息论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
材料型选择题在近几年的高考选择题中逐渐成为主流题型。2007年，总共12道单选题中，全国文综卷Ⅰ出现了7道，次年该卷飙升至11道，同年全国文综卷Ⅱ亦设计了10道。2009年全国文综卷Ⅰ、卷Ⅱ材料选择题稍有回落，但也分别达到9道、8道，山东文科综合卷更是创造了选择题百分百为材料题的最高记录，除上海文综卷外，今年其他省市单独命题的试卷也至少占到半壁江山。
材料型选择题从选材形式来看，主要分为文字材料、图片材料、表格材料等三类。虽然答案简单，但解题过程往往复杂。该题型更多考查学生在理解的基础上，从提供的历史材料中获取信息、发掘信息、归纳信息的能力，同时也考查学生准确运用有效信息解答问题的能力。这就带来一个设计试题时必须考虑的基本问题：材料中所含的信息结合考生的知识储备及合理推测应当足以解题。否则，即使这道试题本身是完整的，但相对于考生而言，试题会由于解题信息不足而无解。从实践上看，这类试题的后果是迫使考生纵意猜测或不合逻辑地思考问题，长此以往，其消极影响无疑相当严重。
例1（2009年江苏历史卷第5题）：“如果基督教国家参与镇压这场运动将是很悲哀的，因为起义者们抱着一种争取进步的激情和作全面改革的意向，……目前显得较可取的惟一政策，……避免与内战双方发生任何政府层面的瓜葛。”这则材料反映出
A.太平天国运动初期英国采取中立政策
B.义和团运动兴起后英国避免介入
C.北伐战争时期英国奉行中立政策
D.辛亥革命时期英国采用外交孤立政策
答案：A
本题使用新材料考查外国侵略者对中国民主革命的立场，立意很好。但引用材料很不规范，至少要标明文献来源。这不是本文的话题，就此略过。本文讨论的是：考生目前使用的所有版本的历史教科书都没有出现过此段材料，也就是说，考生只能凭这几句话所透露的信息和历史常识来做判断。
通过材料，我们可以得到的主要信息有：对于某次具有“争取进步的激情和作全面改革的意向”的起义，某“基督教国家”在当时采取了中立政策。但是“基督教国家”在世界上何其多，至于“争取进步的激情和作全面改革的意向”，这并非太平天国运动独有的特征，至少答案中的义和团运动、辛亥革命皆符合，即时间、地点、对象、事件等关键信息无一能确认。换言之，为何某“基督教国家”是英国而非美国、法国，为何某起义是中国的太平天国运动而非义和团运动等其他运动，为何是太平天国运动初期而非中期、晚期，这些问题都无法从题干的材料中得到佐证。因此，按照正常的逻辑，这则材料无法反映出“太平天国运动初期英国采取中立政策”。所给的四个答案都含有英国，这也是试题设计的明显缺陷。
某网站的解析为：“从材料最后一句可以看出所持态度为‘中立’，再联系‘内战双方’，即可判断材料描述的是太平天国运动初期，侵略者采取中立观望的态度，准备坐收渔利。”笔者以为，除了“中立”外，其他判断都无佐证，多为臆测。例如只要战争持续，便会有交战双方存在，为何单单是“初期”。或许命题者认为“如果基督教国家参与镇压这场运动将是很悲哀的”便可使人联想到利用基督教起义的太平天国运动，然而历史思维的要求是“论从史出、史由证来”，光靠联想是远远不够的，有一分证据才能说一分话。
或许是为了提高难度而故意过滤，本题解题信息严重不足，导致绝大部分结论无法成立。该题的创意很有可能源于台湾大学入学考试中心2002学年度学科能力测验（补考）试题社会考科第21题，原题如下：
一位西方人观察中国的内战，有如下的纪录：“如果基督教国家参与镇压这场运动将是很悲哀的，因为起义者抱着一种争取进步的激情和作全面改革的意向，而中国政府方面则从没有显出这种意向。起义者自称的基督教形式虽然大有疑问，但却比迄今为止中国人……愚蠢的偶像崇拜要好得多。目前显得较为可取的唯一政策，是……避免与内战双方发生任何政府层面的瓜葛。”这是中国的哪一场内战？
(A)郑成功反清复明的战争
(B)太平天国之役
(C)义和团事件
(D)国共内战
答案：B
对比可知，该题明确交代了资料来源和背景是“一位西方人观察中国的内战”，加粗字部分尤其是“起义者自称的基督教形式”，这是考生所知的“太平天国之役”的独有特征，而这部分被江苏卷的命题者完全删节了。若想保留这段史料，比较简便的修改方案是：
（前与台大题同，略）文中所指运动的领导者是
A.洪秀全B.康有为
C.赵三多D.孙中山
答案：A
倘若认为这种方案和台湾的原题有雷同之嫌，还可修改为：
（前与台大题同，略）文中所指的基督教国家最有可能是
A.英国B.俄国C.法国D.德国
答案：A
该方案提高了难度，但考生仍可合理推测得出结论。英国属基督教国家，也是侵略中国的急先锋，它在太平天国运动初期为了维护自己的利益，最早提出了中立政策。由于材料中的信息不太充分，所以采用“最有可能是”的问法。
例2（2009年四川文综卷第18题）：1979年3月15日，中央电视台首次播出外商广告“西铁城——星辰表”。这反映出
A.中国人走向世界的愿望
B.国外普遍赞赏中国开放政策
C.人民生活水平显著提高
D.中国全面推行改革开放政策
答案：A
由解题技巧而言，B、C、D三项所涉史实都不可能发生在1979年，可全部排除，但排除其他后剩下的一个就一定是正确答案吗？我们还要认真分析。
顾名思义，“中国人走向世界”，应为中国人（或技术产品）对世界（市场）的探寻与追求。从历史的记载来看，早在2000多年前，中国人就开始了走向世界的历程。学者朱亚非认为，公元前11世纪中叶的商周之际，箕子率数千人迁徙到朝鲜半岛，可以说是先人大规模走向域外的开端。以后的甘英使秦、玄奘西游、鉴真东渡、郑和下西洋、1887年清政府派遣12名游历使、1905年五大臣出洋考察等都是典型。新中国成立后，中国人走向世界的愿望更加强烈，中苏结盟、亚非会议、“输出革命”、中美建交等都能体现。西铁城是产于日本的世界手表名牌，中央电视台首次播出其广告，最多是对外开放的表现，如何能确切地反映“中国人走向世界的愿望”？笔者百思不得其解。这道试题材料与结论之间距离甚大。比较简便的修改方案是：
1979年可称为中国的广告年，出现了许多第一。年初，上海延安路恢复了户外广告。1月4日，《天津日报》通栏刊登了“天津牙膏厂”广告，成为首个刊登广告的新闻媒体。1月28日即农历正月初一，上海电视台播放第一条电视商业广告——“参桂补酒”。3月，中央电视台播出了它的第一个电视商业广告——上海汽水厂的幸福可乐，后又首次播出外商广告——西铁城手表。4月，广东电视台也开始了广告业务……从此，报纸、电视广告开始遍布全国。这些现象反映的本质是
A.中国市场经济浮出水面
B.中国广告市场潜力巨大
C.中国人走向世界的愿望
D.中国全面推行改革开放
答案：A
假如说以上两道试题在材料信息是否充分的要求上所出现的问题尚需比较仔细的推敲才能厘清，下面这道试题则令人匪夷所思。
例3（2009年全国文综卷Ⅱ第20题）：在20世纪，奥匈帝国、德意志帝国、大英帝国、大日本帝国等帝国渐次消失。这反映出
A.资本主义扩张的方式发生变化
B.第三世界兴起
C.经济实力的提高受到普遍重视
D.民主政体在世界范围内确立
答案：A
本题中命题者把老酒装进了新瓶，姑且叫“人造材料”。该题虽然没有任何新知识，但“雷”倒了师生无数，根源还是设计有严重缺陷。题中所列四个帝国发生发展、时间跨度、特征模式、灭亡原因各不相同，情况复杂，几乎没有可比性。
奥匈帝国是1867年至1918年间的一个中欧“二元君主国”或“共主邦联国家”，即匈牙利王国与奥地利帝国组成联盟，两国的国王是同一人，它是匈牙利贵族与奥地利哈布斯堡王朝在争取维持原来的奥地利帝国时所达成的一个折衷解决方法。奥匈帝国徒有虚名，国力衰弱，根本没有余力进行大肆扩张。后因一战失败而瓦解，在其废墟上出现了奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、南斯拉夫等国家。
神圣罗马帝国通常被算为德意志第一个帝国，它是962年至1806年在西欧和中欧的一个封建帝国，因实力有限没有对外扩张。威廉一世建立的德意志第二帝国(1871-1918)在1918年德国十一月革命中被推翻，之后进入魏玛共和国时期(1919-1933)，第二帝国对扩张是心有余而力不足，最终因一战战败而亡。希特勒建立的德意志第三帝国(1933-1945)是典型的穷兵黩武国家，在二战中被打垮。
大英帝国则是典型的殖民帝国，它的形成是300多年贸易、移民与武力征服的结果，其领土遍及包括南极洲在内的七大洲、四大洋，被形容为“日不落帝国”。它在1890至1914年间达到最高峰，大约有4到5亿人口，领土约3300万平方千米。大英帝国在两次世界大战后，内有自身实力的衰落，外有自治领分离运动的加强、殖民地独立运动的高涨等，最终走向瓦解。为了继续发挥影响，英国政府倡导建立了一个和平组织——“英联邦”，大部分由前大英帝国殖民地独立而成的国家加入了该组织。
大日本帝国是明治时期开始使用的国家称号，如1889年颁布的《大日本帝国宪法》，但并非正式国号。直到昭和11年（1936年）才正式统称为“大日本帝国”。1945年战败投降，接受美国的占领、改造，“大日本帝国”烟消云散。1946年公布《日本国宪法》，正式更国号为“日本国”。“大日本帝国”的称号基本上是告别幕府时代，在天皇领导下走上近代化道路的日本称雄东亚和世界的民族主义的产物，是国内改革、“文明开化”的结果，具有浓厚的大国沙文主义色彩。
综上可见，四个帝国中，奥匈帝国延续时间最短，灭亡最早（一战后）。德意志帝国横跨10个世纪，情况最复杂。大英帝国及大日本帝国也都穿越两个世纪。即使把时间限定在20世纪，从资本主义扩张来看，奥匈帝国解体前几乎没有扩张，解体后的奥地利、匈牙利等国亦无力为之，谈何“资本主义扩张的方式发生变化”。德意志第三帝国和大日本帝国是典型的赤裸裸的军事侵略型扩张，但大英帝国却一直是以军事为后盾的经济殖民型扩张。二战后，德国和日本奄奄一息，自顾不及；英国遭受重创，首先要恢复，它们在相当长时间内都无力再对外称霸，谈何“资本主义扩张的方式发生变化”。观之大局，二战后资本主义扩张方式确有从殖民主义到新殖民主义的演变，但与“奥匈帝国、德意志帝国、大英帝国、大日本帝国等帝国渐次消失”没有直接关系。有网友认为，20世纪帝国的渐次消亡，说明独裁专制政体已不符合时代发展的潮流，从某种程度上来说，选择D也是有道理的。这种看法的错误很明显，因为大英帝国的主体即英国，早在17世纪便在世界上首次确立了君主立宪的资本主义民主政体，延续至今。所以，本题的题干与所有答案都风马牛不相及，无药可救，只能推倒重来。
材料型选择题的首要基础是材料选取适当、试题设计科学合理，否则，即使考生的答案正确，也无效用，更无公平，因为他们完全是“跟着感觉走”蒙出来的，其中缺乏科学、严谨的推理思维。鉴于此，材料型选择题的命题技术在这一点上确实需要进一步提高与完善。
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