义务教育项目学校应制定目标管理计划_学校论文

义务教育项目学校应制定目标管理计划_学校论文

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我校是国家贫困地区义务教育工程项目学校。学校竣工以后,我们通过并实施了《项目学校建后办学目标》管理整体方案。

首先要明确办学总目标

让师生及广大人民群众知道项目学校是党中央国务院对贫困地区教育的关心,是党和国家实施的一项民心工程,从而热爱学校;严格要求领导、教师,爱岗敬业,开拓创新,勤奋工作,探索素质教育管理模式;教育学生把党中央和国务院的关心化为动力,树立远大理想,学会做人,学会学习;全体师生应热爱学校,把学校创办成特色学校。用2年~3年时间探索出一条适合自身发展规律的办学形式。

其次要明确具体目标

这些具体办学目标包括:

一、校舍管理目标

1.总务处要对新修校舍绘制一幅完整的平面图存档。

2.制定《公物损坏赔偿制度》。

3.实行校产承包管理制。分层签署校产管理责任状。如:学生向班主任、班主任向总务处、总务处向学校签责任状。并跟教师奖金挂钩,跟学生评优挂钩。

4.凡有自然性或公益性损坏的公物,从损坏之日算起,维修不得超过一个星期,否则对总务人员追究责任。

5.严格执行校舍防火、防盗、防暴的规定。

6.严禁墙壁乱贴标语和乱涂乱画。标语实行挂牌式,杜绝张贴式。

7.标语一律使用规范汉字。

8.学校治安委员会每月检查一次校舍,发现不安全因素要及时处理。

9.距校园200米以内严禁摆摊设点,及时排除一切干扰教学秩序的行为。

二、校园文化建设目标

1.认真确定校训。每周升国旗时,师生在国旗下集体朗诵校训:胸怀祖国,放眼世界,带着理想从这里出发。

2.校园内师生必须说普通话,杜绝脏话。

3.师生进校做到:举止文明,服装整齐,佩戴校徽、领巾及各种规定的标志。

4.红领巾广播站按时开播及时宣传学校的好人好事。

5.准时开放学校图书室,引导学生在这里吸收“营养”。

6.坚持乐器进课堂,长期开展“班班有歌声”活动。

7.做好“文明班级流动红旗”评选工作。

8.坚持指导每班学生每月出一期黑板报。

9.仪仗队要坚持一周两训工作,使学校充满生机。

10.加强美育和校园文化建设

三、校园绿化目标

1.学校成立美化校园环境领导小组,制定近期或长远绿化计划。

2.校园绿化坚持科学性和文化性。

3.筹建好“两场一基地”。即利用校园死角,建“花卉园艺场”,在绿化自己的校园的同时为别的学校提供花卉品种;建“红领巾养鸽场”,建“红领巾林场”。

4.绿化地带分班管理,责任到人,培养师生主人翁精神。

四、教师队伍建设目标

1.制定教师在职进修奖励政策。

2.学校规定凡未到专科以上文化程度的教师必须参加学历教育。

3.利用假期对教师进行短期计算机培训。

4.加强职业道德规范培训,教育全体教师热爱项目学校,实施教师上岗聘用制。

五、教学管理目标

1.认真制定教学七环节管理制度,提高教学质量。

2.探索素质教育的管理和教学模式。

3.继续开展项目学校与发达地区学校手拉手活动。

4.每期选派5名~10名学生到县城或省城学校借读半个月,再回校读书,启发在校学生思维。

5.力争适龄儿童入学率、巩固率达100%。

6.制定全方位的教师工作考核体系。

六、科研兴校目标

1.努力完成中央教育科学研究所德育研究中心交给的“九五”国家级重点课题研究任务。

2.开展“整体构建农村小学素质教育目标及实施体系”研究实验行动。

3.继续开展“农村小学英语实验”和“老、边、穷农村地区小学计算机基础教研与实验”。

4.在中央教科所指导下,搞好“全国德育实验学校”课题的研究工作。

5.积极探索农村项目学校教育与农村社会实践相结合的模式。

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