论《见字如面》的低碳美学特质
董 伟
（山东师范大学新闻与传媒学院 山东 济南 250014）
【摘 要】 综艺节目《见字如面》采用明星读信的形式向观众传递了正能量。《见字如面》这档节目的内容表达和形式设置不仅为观众带来了文化的听觉享受，而且情感的传达及节目真实性地体现为观众带来了一种积极向上的审美享受。综艺节目《见字如面》无论是其文化性还是其情感性、真实性的表达都是一种低碳美学的体现。
【关键词】 见字如面；低碳美学；陶冶型自由情感；文化性；情感性；真实性
美的本质在于自由情感，而陶冶型自由情感作为三种自由情感之一能对主体心灵和情感具有陶冶和净化作用。[1]综艺节目《见字如面》以其独特的节目形式向观众传递了积极向上的内容。观众在观看这档节目时能够真正领会到文化的内涵。同时这档节目的情感性和真实性表达为观众带来了真正意义上的艺术享受。
总之，种子具有有性繁殖特点，基于对种子形态特征的分析，研究其与植被恢复、演替之间的关系。植被演替也给予种子的生产以及散布而形成，种子形态对植被的传播能力具有重要的影响。基于生物学、生态学角度分析种子特征对植被恢复造成的影响，阐述植被恢复演替的干扰性因素，对于促进植物学的发展具有重要意义。
一、《见字如面》文化性的低碳美学式呈现
（一）书信的文化记录
综艺节目《见字如面》所挑选出的书信都有着重要的意义；精选出的内容都有着深刻的文化内涵。用书信打开历史，[2]通过聆听这些书信观众不仅可以感受到历史的变化发展，了解到写信人的时代故事，体会到写信人的精神状态和情感表达。而且还可以通过书信领悟到历史文化的内涵。这档节目在文化传承和保护上也具有很大的价值。挑选出每一封信都有着写信人背后的故事，体现了写信人的心路历程。
《见字如面》这种的新型文化传播方式能够让观众心情浮躁之时聆听到积极的文化内容。在聆听蒲松龄写给穷神的信“穷神，我跟你是亲戚吗？”以及穷神给他的回信内容。我们可以真切感受到蒲松龄虽然清贫，但是却要做一个正直的人的情感流露。这封信传递出了满满的正能量，也能让听信的观众在聆听的同时反思自己，要做一个有正义感的人，不能被小小的利益冲昏头脑，去做有违道德的事情。这样的信件给观众带来的是一种精神上的陶冶，心灵上启迪。观众在观看这档节目时所产生的自由情感就是一种真实的陶冶型自由情感。
盼啊盼，只盼着儿子长大！儿子长大了，抗日战争爆发了！把自己丈夫看做杨家将、岳家军的奶奶，真的舍不得要立志投笔从戎，奔赴抗日战场的儿子……可当济南被日军占领，四十万人的济南城跑得只剩下几万人的时候，尤其是“血染田庄”之后，奶奶义无反顾地“放手”了……
（二）明星的文化传达
明星作为读信人需要对信的每一个细节都有非常充分的声音体现、表情体现，才能够把听众代入。[4]而这样的声音和表情体现需要的是读信人将自身的情感融入信件中去。明星只有将情感融入信件中才能将观众真正带入到信件的内容中。此时，才能真正激发观众的自由情感。
在综艺节目《见字如面》中，明星作为文化的传播者将具有意义的信件读给观众，所读的信件内容能够直击观众的内心，引起观众的思考。考入北大的女孩王心仪写给北大的自荐信“感谢贫穷”，能够让我们观众体会到女孩的坚持与积极向上的人生态度。这样一封信能够给那些处于人生逆境中的观众一些向上的力量。演员曹曦文在读“感谢贫穷”这封信时是一个文化的传达者，正是有了她的传达才能更好地激发观众内心的情感。这样一种独特的传达形式，相对于让观众自己品读文字更能直接激发观众的审美。
（三）品读空间嘉宾的文化解读
综艺节目《见字如面》的一个重要环节就是在品读空间里的解读嘉宾为观众解读信件。解读嘉宾会讲述一些信件中没有体现的背后故事，或者是通过自己的所思所想将信件的内容加工后传达给观众。这个环节的设置可以更加清晰地向观众传达信件的故事和内涵。这个环节是对明星读信的一个补充，更为观众更好地理解信件内涵留足了时间。因此，观众不会将前后两个信件内容混在一起，也能更加清楚地理解信件所传达出的情感。
在品读空间里，嘉宾的文化解读可以让观众更深刻地理解信件内涵以及写信人的背后故事。在听完表演艺术家董勇老师读完大岛中典写给“遗言收集者”袁苡程的信“我的良心每日都在煎熬中度过”之后，观众就跟随镜头来到品读空间。在品读空间里，解读嘉宾通过解读让观众对那段历史以及人性有了更深的了解。观众的这种自由、自愿接受文化熏陶的过程，可以让内心受到启发，感受到真正意义上的低碳美。
二、《见字如面》情感性的低碳美学式呈现
（一）写信人的情感流露
陶冶型自由情感所对应的就是低碳艺术文本。[3]观众在观看《见字如面》时，会产生真正意义上的陶冶型自由情感。如此看来，综艺节目《见字如面》是一种低碳艺术文本。每封信件的写作者都有一定的生活背景，无论是时代背景，家庭背景，还是学习背景都会给写信人产生巨大的影响。在这样的生活背景下写信人写出的信件也就具有自身的独特情感。写信人的情感流露带给观众一种情感的激发，使得观众在观赏此节目时，能够受到节目内容的启发和启迪，心灵得到净化。
本底值样地是在侵蚀切割沟谷前端的侵蚀残余台地的局部丘顶部位的平坦地块，地面无明显侵蚀迹像。现状是稀疏松树林间空地，侵蚀沟谷间的残余平缓台地，形状为不规整长条形，整体上为坡度2°～ 5°的平缓地带。分层样采用30 cm×30 cm的取样框，按3 mm分层剥离获取，垂直分层样剖面深度是3 cm，分别采取7层和10层的分层样剖面。采样时间具体为2013年的3月、5月和8月。
（二）读信人的情感体现
为了满足观众的观赏需求，更好地传承和传播优秀的文化，弘扬中国精神。综艺节目《见字如面》在精心挑选出优秀的信件之后，让明星将信件的内容传达给观众。在这里明星就是文化的传播者，通过自己的声音将有文化内涵的信件演绎给观众。在此，明星就扮演了传达文化的重要角色。有的观众最初可能会因为某位明星而观看这档节目，但当真正体会到信件的价值和意义之后，所产生的情感也就是一种陶冶型的自由情感了。
党内法规是中国共产党在其领导中国革命、建设和改革开放的实践中，结合中国社会的现实和发展特点，不断调整党内与社会各种关系的规范。党内法规是中国共产党结合实践的独创，为中国共产党从严治党、治国理政起到了不可估量的作用。党的纪律性法规是党内法规的一种，是党内法规中关于纪律要求的具体化。
写信人将自己内心真实的故事以书信的形式写出来时表达的是自己最真实的情感。正是这种真情的流露才使得观众与之产生共鸣，进而受到启迪。
（三）观众的情感共鸣
《见字如面》所选信件有的具有重大的历史意义，有的具有浓厚的生活气息。正是这样的信件才能直击观众内心，引起观众情感的迸发。郭德纲写信告诫儿子江湖险恶；哈文写信回忆与李咏的爱情故事；赵云霄给女儿写信表牵挂和不舍。这些信件在观众聆听时总能感受到情感的存在。亲情，爱情这些永恒不变的话题也总能引发观众产生情感共鸣，观众在聆听时内心总能被这些信件所传达的情感所深深地感动，进而产生思考，产生陶冶型自由情感。
观众对于综艺节目《见字如面》的喜爱，并不是没有缘由的。正是因为有价值的信件内容和明星的真情演绎，激发起观众的情感，使观众与写信人和读信的明星产生共鸣。这种情感的激发，让观众的心灵得到启迪，向观众传递积极向上的能量。这就是低碳美学文本《见字如面》受欢迎的原因。
三、《见字如面》真实性的低碳美学式呈现
（一）书信内容的真实性
城管队长计林峰写给无证摊贩的信“咱们的事该了结一下了”，真实地展现了现在城管与无证摊贩的关系。城管的无奈和摊贩的无奈真实地呈现在信件中，尤其是作为摊贩的观众在聆听到这段文字时的内心一定是非常复杂的。透过真实的事件，更能让观众内心迸发出真实的情感。书信内容的真实也是一种低碳美学式的呈现。观众在观赏这种读真实书信的节目时更能在心灵上得到净化，反思自己遇到同类问题时应该换位思考，用正确的态度对待和解决生活中的问题。
最能打动人的一定是最真实的东西。无论是客观真实还是主观真实总能直击观众内心。[5]《见字如面》节目所选择的信件都是真实的故事，无论是信中提到的历史故事，还是具有现代气息的现代生活故事都是真真切切的。这些真实的故事更容易引起观众的思考。因为真实所以具有很强的说服性，观众在聆听这些真实的内容时更容易产生陶冶型自由情感。
当代作家路遥写给弟弟一封信“我绝不可能在这种过分戏剧化的生活中长期满足”。他用一封给弟弟的信写出了自己的心灵感触：他觉得在无比沉重的劳动中，人才会活得更为充实。以及他自己认为绝不能在这种过分戏剧化的生活中长期满足的情感表达。正是这样一封信展现了写信人的真情实感。同时给观众带来深深的思考：我们应该做一个什么样的人，应该怎样处理所面对的生活困难。写信人的这种情感所带给观众的是一种积极思考的启发。
（二）书信情感表达的真实性
戚薇在读哈文写给读者的信“李咏的人生志向特简单”时，将自己的全部感情融入其中，同时带动了观众的全身心投入。戚薇在读到关于李咏照顾女儿的时候流下了动情的泪水。她的动作和表情也让观众联想到那种关于亲情的感人至深。在读到女儿长得像谁时，这其中掺杂了更为丰富的情感。哈文和李咏的玩笑式对话会让我们感到一秒的开心，可是下一秒我们可以更加难过。因为父母都想让自己的孩子生活得更好。而戚薇的演绎将全部情感融入信件内容，读到开玩笑的内容时笑，读到动情处流泪，在流泪后及时整理心情继续往下读。这样的演绎将观众真切地带入到哈文对李咏的爱中。激发起观众的陶冶型自由情感，给观众一定的启示，要善待爱情。
柯洁写给公众的一封信“我感到浑身都在颤抖”，其书信情感表达的真实性给观众留下了深刻的印象。信中提到，柯洁对战阿尔法狗时想要赢的一种愿望，当他遥遥领先时阿尔法狗下出的一步棋让他感到颤抖，以及当他输了后走出对局室的哭泣都表达了自己当时的内心情感。正是这种情感表达的真实性才会给观众带来震撼，启迪观众的心灵，使得观众的情操受到启迪：要正确看待输赢。
案例1：学生到学校生物园观察植物，回到教室后遭到了教师的质问：为什么要到那儿去？教师的本意是让学生明白，我们身边到处都有可供观察的植物，但是他的质问已构成了对学生自主行为的一种干预，这或许是教师权威主义的瞬间行为。
（三）明星表演的真实性
所谓低碳表演就是建构一种符合低碳美学和低碳影视艺术理论要求的表演艺术。[6]《见字如面》采用明星读信的方式为观众传递信件内容。就其内容来讲，书信具有一定的文化性，体现了写作者的真情实感，并且在真情实感下写出的故事也是真实的。书信作为一种低碳艺术文本给观众带来了一定的启发，陶冶了观众的情操。明星演绎低碳艺术文本本身也就是一种低碳表演艺术，这种表演融入了明星的真实情感，因此，明星的表演也就有了真实性。
陈数在读凯瑟琳写给丈夫康拉德的信时，会因为信中的内容变化声音也就随即产生变化。当读到有关儿子康翰的内容时，陈数的演绎中充满了慈母的爱意和骄傲；当读到因丈夫的离去自己要重新规划生活时，陈数的演绎中充满了不舍和难过；当读到丈夫在世时间很短，但是却让他的亲人都能生活的宽松时，陈数的演绎中充满了崇敬和不舍。正是这种表演的真实性更能将信的内容和情感真切地传递到观众心中。观众才能跟随明星的真情演绎，体味到凯瑟琳对于丈夫离世的不舍以及对儿子满满的爱意。此时信中的内容通过明星的演绎，才能使观众的心灵得到陶冶。
四、结语
综艺节目《见字如面》以明星读信的独特方式向观众传递了写信人的情感，观众在聆听时也能激发出内心的情感。因为节目所选择的都是正能量信件，观众在观看节目时所产生的也就是具有积极意义的陶冶型自由情感。正是因为《见字如面》节目中所包含的文化性、情感性、真实性，才使得这档节目也是真正意义上的低碳艺术文本，观众在观赏节目时所产生的美感更具低碳性。
总而言之，钢贸企业财务管理中成本控制至关重要，在复杂的国际环境和激烈的国内竞争中，钢贸企业想要取得良好的经济收益就必须要采取有效手段控制成本。
参考文献：
[1]马立新.自由情感美学与低碳美学论要[J].理论学刊,2014(01):114-121.
[2]王成.用书信打开历史——黑龙江卫视《见字如面》创作谈[J].中国电视,2017(06):86-89.
[3]马立新,苏月奂.论高碳艺术与低碳艺术[J].艺术百家,2014,30(06):98-110.
[4]么咏仪,高海珍.回归常识——访《见字如面》总导演关正文[J].新闻与写作,2018(03):71-74.
[5]马立新.论低碳艺术的本体特征及其建构机制[J].现代传播(中国传媒大学学报),2014,36(04):84-89.
[6]马立新,段雪琪.论低碳表演——一种新型影视表演艺术理念的建构[J].当代电影,2014(07):153-158.
中图分类号： G222
文献标志码： A
文章编号： 1007-0125(2019)26-0092-02
标签：见字如面论文; 低碳美学论文; 陶冶型自由情感论文; 文化性论文; 情感性论文; 真实性论文; 山东师范大学新闻与传媒学院论文;