湖南省脑科医院 湖南长沙 410007
【摘 要】目的：观察与探究精神科焦虑病人整体护理对护理质量影响。方法：选取2013年11月~2016年11月期间于本院精神科就诊及治疗的60例焦虑病人作为研究对象，按照随机数字表法分为两组，每组各有30例病人，对两组病人均进行常规治疗，并对对照组病人给予常规护理，对观察组病人给予整体护理，对比并分析两组病人的效果。结果：观察组病人护理后的焦虑评分为（8.05±1.03）分，与对照组病人的（21.18±2.36）分相对比，组间差异比较明显（p<0.05），观察组病人的护理满意度（93.33%）与对照组病人（66.67%）相对比，组间差异比较明显（p<0.05）。结论：对精神科焦虑病人给予整体护理的效果较好。
【关键词】精神科；焦虑；整体护理；护理质量
医院精神科患者多由于自身心理、患有的疾病等多因素的影响，致使患者出现焦虑的情况，对于患者的临床治疗依从性带来严重的不良影响，不利于患者的疾病康复[1-2]。本文针对精神科焦虑病人整体护理对护理质量影响给予一定的研究与探讨，研究所得到的结果进行如下报道。
1.临床相关资料及方法
1.1 临床相关资料
选择2013年11月至2016年11月时间段内在本院精神科治疗的60例焦虑病人进行本研究，根据随机数字表法分为两组，每组分别有30例病人。对照组中，男性病人18例，女性病人12例，病人的年龄区间为17~76岁，平均年龄为（36.29±1.63）岁；观察组中，男性病人17例，女性病人13例，病人的年龄区间为19~78岁，平均年龄为（36.33±1.60）岁。所纳入的精神科焦虑病人与其家属对本次研究的内容均知情同意，并自愿的参与本研究，均已经签署了知情同意书。观察组和对照组精神科焦虑病人的性别比例、平均年龄、所患有疾病的类型与病情的程度等资料差异性并不大，均不存在统计学上的意义（p>0.05），可以对其进行对比以及分析。
1.2 研究方法
对两组精神科焦虑病人均进行常规治疗，并对对照组精神科焦虑病人进行常规护理。对观察组精神科焦虑病人进行整体护理，方法为，首先，护理工作人员需对精神科焦虑患者给予一定的安慰和理解，对于精神科焦虑患者存在的疑惑和问题进行解答，促使精神科焦虑患者对于自身疾病的知识、治疗方法和预后等知识的了解和掌握，并增加与患者之间的沟通以及交流，消除患者的不良心理；然后，护理工作人员应为精神科焦虑患者解释所使用的药物的治疗方法、治疗效果等，找到精神科焦虑患者可以接受临床治疗的一些理由，并协助治疗医生引导患者参与到临床的治疗中，根据对药物治疗的用药时间、使用剂量等问题进行协商，为患者制定比较合理的用药护理方案，提高患者的用药的依从性及合理性；而且，护理工作人员需按照精神科焦虑患者所使用的药物有可能会出现的不良反应进行介绍，并尽量避免或者减少出现药物不良反应的情况，对于已经发生的药物不良反应需较快的进行适宜的处理；另外，护理工作人员应注意观察精神科焦虑患者的日常情绪的反应情况，通过交谈充分了解和掌握患者的心理情况，给予患者一定的心理疏导，还可对其进行耐心的劝说等，通过健康教育的方法来有效缓解患者的紧张、焦虑等不良心理，充分提高患者战胜自身疾病的信心，并以积极的态度接受临床的治疗以及护理等。
1.3 观察指标
对比分析观察组和对照组精神科焦虑病人护理前后的焦虑评分，以及两组精神科焦虑病人的护理满意度。
1.4 统计学方法
应用统计学软件（SPSS 21.0）对本研究的有关数据给予研究以及相关分析，其中的计量资料应用均数±标准差（ ±s）的方式进行表示，计量资料数据的比较则使用t检验的方法，其中的计数资料应用率（%）的方式进行表示，计数资料的数据比较则应用X2检验的方法，当p值小于0.05时，说明具有统计学上的意义。
2.研究结果
2.1 观察组和对照组精神科焦虑病人护理前后的焦虑评分比较
护理之前，两组精神科焦虑病人的焦虑评分组间差异不明显，不具有统计学意义；护理之后，两组精神科焦虑病人的焦虑评分均得到明显改善，而且，与对照组精神科焦虑病人对比，观察组精神科焦虑病人护理后的焦虑评分更低，组间具有明显差异性（p<0.05），具有统计学的意义，如表1所示。
3.讨论
精神科患者的精神活动常存在一定的异常，比如欠缺一定的自理、自知、自护等能力，多数患者还存在焦虑症状，护理工作人员需对其进行连续性的护理干预[3-4]。对精神科焦虑病人给予整体护理，护理工作人员可运用有关护理措施，给予患者有效的护理干预，促使患者的疾病治疗和康复[5]。
本研究表明，观察组精神科焦虑病人护理后的焦虑评分为（8.05±1.03）分，要比对照组精神科焦虑病人的（21.18±2.36）分明显更低一些，组间的差异比较显著（p<0.05），另外，本研究中，观察组精神科焦虑病人的护理满意度为93.33%，与对照组精神科焦虑病人的66.67%相比较，组间的差异比较显著（p<0.05），可见，对精神科焦虑病人实施整体护理的临床效果比较好，可明显缓解病人的焦虑症状，提高病人对于护理效果的满意情况，有助于提升护理质量，对于精神科焦虑病人的临床质量具有重要的意义。
参考文献：
[1]穆莉莉.人文护理干预模式对精神科患者焦虑水平和社会功能的影响[J].中华现代护理杂志，2014，20（32）：4107-4109.
[2]李清艳.精神科住院抑郁症患者的护理分析[J].医学信息，2015，28（47）：70.
[3]孙文欣.焦虑症患者的护理特点[J].继续医学教育，2014（12）：95-97.
[4]陈瑞莲，陈映妹，袁洁等.人文关怀对精神科封闭式管理病房患者满意度的影响[J].中国当代医药，2016，23（20）：162-165.
[5]李慧.开放式护理管理对精神科住院患者焦虑抑郁的影响研究[J].中国继续医学教育，2015，7（22）：179-180.
论文作者:夏新湖
论文发表刊物:《中国蒙医药》2017年第5期
论文发表时间:2017/5/17
标签：焦虑论文; 病人论文; 精神科论文; 患者论文; 对照组论文; 两组论文; 统计学论文; 《中国蒙医药》2017年第5期论文;