“全媒体”视野下图书馆服务的未来，本文主要内容关键词为：下图论文,视野论文,书馆论文,未来论文,媒体论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
2010年12月15日，文化部副部长杨志今先生在“国家数字图书馆推广工程启动仪式”讲话中指出：“以3G、智能移动终端以及数字电视等新兴媒体为代表的信息技术与通信技术的应用和普及，使信息的传输渠道变得更为多元化，全媒体时代已经来临”[1]。“全媒体”是信息、通讯及网络技术条件下各种媒介实现深度融合的结果，是媒介形态大变革中最为崭新的传播形态[2]。全媒体信息环境将改变图书馆的服务形态，图书馆唯有敏锐把握变化的时代方位和传媒格局，调整信息服务方略，才能适应全媒体发展趋势，成功迈向未来。
1 “全媒体”概念
“全媒体”概念在业界还存在着争议，具体分为两类：一类是以中国人民大学教授彭兰为代表的“营运理念（模式）说”，她认为，“全媒体”即运用所有媒体手段和媒体平台来构建大的报道体系，是传媒业务运作的整体模式与策略，强调从总体上看全媒体传播在落点、形态、平台上不再是单一的，而是多元化的；另一类是以南京政治学院周洋为代表的“传播形态（模式）说”，他认为“全媒体”概念是媒体走向融合后的产物，是综合运用各种媒体表现形式和传播手段来全方位、立体化地展示传播内容，是一种新的传播形态。目前看来多数专家认可“传播形态”说，认为全媒体就是在以互联网、手机为代表的新媒体快速发展前提下，在多种媒体传播手段基础之上，进行媒介之间的融合，产生质变后形成的一种新的传播形态。全媒体是人类掌握信息流手段的最大化集成者，是传统媒体与网络媒体乃至通讯媒体的全面互动、互补、互溶的融合模式。通过提供纸媒、电视、广播、网络、手机等多种类、多方式、多层次的传播形态，使受众获得海量、实时、快速的媒体体验[2]。
新技术的高速发展，使得传统媒体和新媒体之间的分界线越来越模糊，无论是纸媒、广电媒体还是新兴的网络、手机等媒体，都是你中有我、我中有你，尽情发挥各自的优势。全媒体时代展示了互联网、广电网和电信网三网合一，电脑、电视和手机三屏合一的图景，也展示了纸媒、广播、电视等传统媒体和以互联网、手机、移动新媒体共存融合的图景。
2 图书馆“全媒体”服务发展概况
未来图书馆发展应该向什么方向延伸？我国图书馆专家杜定友先生说：图书馆是社会的大脑；Carter Allan M.的名言：图书馆是大学的心脏；阿根廷国家图书馆前馆长博尔赫斯则认为：天堂应该就是图书馆的模样。从大脑到心脏再到天堂，是图书馆的发展历程也是必经之路。随着全数字化时代、全媒体化时代、全文献化时代的到来，图书馆从角色定位、工作职能、服务要求到外在形态都会发生变化[3]。我国已有多家图书馆通过积极探索和努力，在向全媒体形态转型方面取得可喜成果。
上海图书馆的全媒体时代经历了较长发展过程。2000年12月，启动城市中心图书馆建设，开创了将物理空间、网络空间和社会空间融为一体的服务新形态；2001年，推出了网上联合知识导航站，并将触角延伸到了世界各国；2003年，推出系列电子剪报服务和手机图书馆服务；2010年，推出的手持阅读器借阅服务，为全媒体时代图书馆服务增添了新的内容[4]；2010年世博会前夕，“24小时自助图书馆”亮相上海街头，读者可以全自助式办理证件、查询目录、借书、还书、续借、预约等[5]。“上海之窗”是上海图书馆2002年开始组织实施的文化交流项目，截至目前已进驻全球五大洲30多个国家的61家图书馆，累计赠书两万多册[6]。在上海世博会期间，上海图书馆不仅保存了国际展览局的大量纸质图书、杂志、报告、档案，还保存了大量照片、实物、模型、广告、证章、票券、视频，并积极搜索、保存网上世博会的所有知识信息[4]。上海图书馆馆长吴建中先生2010年11月在复旦大学图书馆做“图书馆发展展望”讲座时，阐述了图书馆发展的范式转换，认为现代图书馆应该从图书馆业务为中心转换到以读者需求为中心，收藏全媒体资源，建立复合型知识空间[7]。
2010年，国家图书馆启动全媒体服务工程[8]。在“十二五”期间，将以国家数字图书馆为核心，在全国范围内实施“国家数字图书馆推广工程”，将以技术手段使全国分散异构的数字图书馆系统连接为一个超大型数字图书馆，并将跟进以手机、数字电视、网络电视等为代表的新兴媒体协同发展，服务范围将覆盖互联网、电子政务外网、卫星、移动通信网、数字电视网等，最终实现全国每个机构、每个家庭、每个公众都能拥有属于自己的数字图书馆[9]。该工程将建设世界上最大的中文数字信息保存基地，构建支持数字资源采集、加工、保存、服务的技术支撑平台[10]。到“十二五”末，数字资源总量将达到10000TB，实现全媒体服务[11]。此前，作为“掌上国图”的重要组成部分国图手机门户WAP网站正式改版上线，新增了诸多服务功能，可及时为读者提供在线讲座、在线展览、在线阅读、书刊推介、讲座预告等服务[12]。2010年10月，国图启用《国家图书馆全媒体编目规范》。国家图书馆馆长周和平先生认为：要加快我国数字图书馆建设，必须加快建设分级分布的国家文献信息资源保障体系；加快建设覆盖全国的“全媒体”数字图书馆网络体系；加快构建以用户为中心的开放式信息服务平台[13]。
杭州数字图书馆可谓全媒体时代数字图书馆的样本，于2010年12月正式开通。通过技术创新，突破了以往数字图书馆基于Internet服务模式以及局限于物理馆内使用的限制，拓宽了局限于个人电脑的用户终端。在全媒体环境下，实现了所有杭州地区的IP地址用户，可通过网站平台免费获取各种资源；所有注册用户都可通过手机平台使用数字图书馆服务；所有杭州有线电视用户，都可24小时点击杭州数字图书馆服务。这样全时空的数字信息服务模式充分发挥了数字图书馆超越时空限制的优势，实现了服务的免费、无限制和无障碍，彰显了信息公平。上海图书馆系统网络中心副主任赵亮表示，杭州数字图书馆前瞻性地把握了“全媒体时代”与“公共文化服务”的发展趋势。杭州数字图书馆创造性的开拓了图书馆通过全媒体传播渠道提供服务的新模式，具有全免费、多终端、免注册、全时空、资源多样化、覆盖各类人群的特点。尤其是电视服务终端的推出在全国数字图书馆建设中属首例，也是国内首家实现三网融合、三平台运行的数字图书馆[14]。
3 图书馆“全媒体”服务特征
上海图书馆馆长吴建中先生在《世博启示录》中说：“托马斯·库恩把新老两个模式的转换叫做范式转换，范式转换指的是一种革命性的变化，不是单纯的相加或减少。今天图书馆正处在范式转换进程中，正在从一个纸质媒体时代进入一个全媒体时代。这两种模式的图书馆之间不只是量的差异，而是质的根本变化”[15]。物理图书馆在实现物联网应用后服务将全面智能化，结合数字图书馆服务的即时性、大容量、互动性、多样化、个性化，物理图书馆服务与数字图书馆服务将进入到协调发展的全媒体时代。结合“百度名片”对“全媒体”的诠释，笔者认为全媒体时代图书馆服务将呈现以下主要特征。
3.1 立体化服务
全媒体在对同一信息需求的服务中综合运用多种途径和终端，以文字、图片、声音、影像等载体，全时段、宽用户、立体化地进行信息服务，共同建构一种全景化的立体服务格局。服务形式上呈现三维空间效果，让用户置身各种不同形式信息的包围之中，全方位感受和体验服务成果。这种多视角的特点，营造出全方位，立体化覆盖用户面的信息服务环境。在这个环境中，既有文本的摘要和深度分析、图表的示例和横纵向对比，又有音频、视频的场景再现和专家讲座等。用户也可以根据自己的兴趣选择服务形式：文本、图像、图表或是音视频，还可以发表自己关于信息的认识和结论。以往的数字图书馆用户服务大多基于Internet服务模式，用户终端主要是个人电脑。但随着传播方式的变革，手机、数字电视、电子阅读器、智能移动终端等新媒介将成为重要的信息服务工具。
3.2 互动性服务
全媒体服务吸收了互联网、手机等具有的互动优势，使传受双方互为信息的发布者和传播者，既丰富了信息内涵，又拓展了信息空间。博客、微博、网帖和即时在线成为用户的信息发布平台，人人都可以成为一名信息传播者，实时、时尚、快捷、联动，创享信息服务的全新体验。在网站、手机等媒体发布信息时配上跟进式的信息产品，延伸了全媒体信息的价值链。图书馆在全媒体服务中择优选择信息群，为用户挖掘丰富而有特色的知识产品，产生立体互动的服务效果，可极大地满足用户需求。而用户也可以对复杂性专题知识提供新视角和新见解，使用服务平台发表言论，形成意见，发动公众讨论，寻求解决方案。
3.3 聚合性服务
全媒体服务是集互联网、电视、手机等全方位、全媒体、互动性传播信息的聚合性服务，它的技术手段最全、信息载体最全、用户覆盖面最全。除了传统纸媒、声像外，还有视、听、光、形象、触觉、互动等新媒体表现形式，可谓丰富多彩，大大增强了服务效果。全媒体时代图书馆将实现三网融合和多载体聚合服务，实现包括数据库、媒体、人与人之间的聚合服务，实现包括传统媒体与新媒体、物理空间与网络空间的聚合服务，实现包括人工服务与数字服务、大众服务与个性化服务、公益性服务与增值服务等聚合服务。全媒体不是各种媒体的简单组合，而是共存互补、有机结合，它强调的是特性不同、传播力不同、影响力不同的各种信息介质的聚合，是多载体、多媒体、多空间、多时间、多形式等聚合服务的选择。
3.4 同一性服务
全媒体服务强调对信息资源的同一发布，通过同一平台实现一次性无缝采集所有形式的信息资源，打造一条包括“信息采集 信息加工 信息发布 信息储存.信息多次发布”等环节的信息服务链条，实现将同一内容信息同时发布在纸质媒体、互联网、手机、手持阅读器等媒体上的形式，从时间维度上看，全媒体强调同步，从空间维度上看，它意味着同一信息在不同载体上的呈现。图书馆将数字电视平台、智能移动终端平台与网站平台整合而成的多平台的综合性数字图书馆，为用户提供开放、便捷、触手可及的多样化资源，使用户可以随时随地通过网络、有线电视、手机等途径享受图书馆的服务。全媒体技术的发展使得“三屏合一”甚至“N屏合一”成为可能，信息内容在同一时间可以分别通过各终端获取，甚至可以在几个终端间进行切换获取。
3.5 个性化服务
全媒体服务整体表现为大而全，而针对用户则表现为超细分服务，适应用户个性化趋势。全媒体时代用户个性化特征更加突出，可以利用手机、iPad获取自己想要看的咨询。在微博传播形态里，每个人都可能成为信息传播的一个小平台，一个自媒体，一个微媒体。当前快节奏的生活带来用户时间和空间的碎片化，用户在全媒体情景下获取信息的能力和习惯也是各不相同的，全媒体为不同用户可提供适合的接受信息方式，提高了信息传播的有效性。
3.6 多元化服务
(1)服务途径多元化。全媒体时代信息传播途径也在延伸和复合化，全媒体服务在图书馆与用户间构建了多向的、交互的传播模式。读者可以到物理图书馆借阅印刷型图书或借手持阅读器阅读，可以利用就近的24小时自助借阅机查阅并借还印刷型图书，可以利用自助漂流机下载或传递拥有知识产权的图书和论文；可以利用电脑、电视、手机、移动阅读器等查询图书信息，听数字讲座，查数据库文献，咨询网上专家，欣赏知识网页等[4]。
(2)信息形态多元化。在全媒体信息环境下，图书馆信息资源建设逐步进入集互联网、电视、手机等全方位、多媒体、互动性的全媒体存贮格局。上海图书馆正在积极策划完整地保存网上世博会的所有知识信息，博客、推特也将成为收藏品。随着数字技术和传播格局的进步，图书馆可以谋求通过纸媒、手机、网络和广电传媒逐级发布、传播信息，满足不同用户的多元信息需求。
(3)信息内容多元化。图书馆信息资源内容的多元化源于全媒体信息量的无限增长。传统媒体资源充分利用新的传播技术，主动与新媒体链接；新媒体充分利用自身的传播优势，发挥即时性、便携性、互动性等优势，谋求全媒体联动服务。
当前传统媒体和新兴媒体形态并存、功能互补、边缘融合、影响叠加，这是全媒体时代的重要特征。在全媒体信息环境下，一切媒体都是传播信息的，信息提炼成为知识，知识提炼成为文化，文化提炼成为智慧。图书馆当以三网融合的力度、手机传播的速度、覆盖用户的广度、信息资源的深度、卓越服务的高度共同营造全媒体服务的良好氛围和最佳效果。我们要从全媒体视野思考、设计图书馆服务的未来。
收稿日期：2011-03-06