青少年思想道德精神文明建设的意义及创新论文_温传琴

青少年思想道德精神文明建设的意义及创新论文_温传琴

广西北海市中日友谊中学 广西 536000

摘要:青少年作为祖国的未来,民族的希望,强化青少年思想道德建设,对于实现社会主义建设的长远利益具有重要的作用。基于此情况下,本文主要的青少年思想道德精神建设的意义进行了总结概括,同时对其创新策略提出几点合理化建议,以此来培养青少年良好的道德修养。

关键字:青少年;思想道德;精神文明;意义;创新策略

引言:基于当前我国青少年思想道德现状来分析,其总体上还是处于较好的状态。尤其对方开放政策的应用与实施,外来文化意识在某种程度上影响着青少年的思想意识。尤其当前,部分地区并没有将青少年思想道德建设工作放在足够重要的位置,对于青少年思想道德教育问题认识不足,导致青少年思想道德建设出现诸多新问题,而如何采取相应的措施改变这一问题,成为部分地区面临的主要课题。

一、青少年思想道德精神文明建设的意义

道德主要指“调解人们之间、以及个人与社会之间关系的行为规范”,道德主要依靠各种形式的教育。基于青少年思想道德建设来讲,作为社会主义道德建设的关键部分,对于青少年的健康成长具有重要的作用,同时关系到国家的前途。我国经过漫长时期的发展,正处于社会变革的时期,逐渐向开放社会过渡。尤其对外开放政策的实施,外来文化、生活方式正在潜移默化的影响着青少年,各种西方观念在很大程度上对我国青少年产生着较大的影响,尤其青少年正处于道德观、价值观、世界观形成时期,基于年龄、心理特征、认知水平等限制,青少年尚不能够理智的对待外来文化。基于此情况下,抓住当前这个时机,对青少年进行思想道德建设,培养他们良好的道德品质,实现青少年德、智、体全面发展,帮助学生建立良好的道德品质,强化其精神文明建设,对于青少年具有重要的意义。通过对青少年开展思想道德精神文明建设,有助于终身教育的实现,这也是当代思想品德教育的基本要求。此外,青少年作为社会主义事业的接班人,肩负着建设祖国的重任,关系到我国未来的道德面貌,并且对社会主义现代建设目标的实现同样具有重要的作用。尤其我国社会转型时期,对青少年开展思想道德精神文明建设,具有积极的促进作用。

二、青少年思想道德精神文明建设创新策略

(一)丰富社团活动

社团活动作为自主、自律的教育文化,对于青少年思想道德教育具有重要的作用。通过开展社团活动,可以使得青少年在社团中寻找到志同道合的人,致使青少年找到了归属感。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在社团活动中,青少年能够进行自我管理,自我教育,使其得到了极大的满足感。因此,学校方面要注重创新社团活动,积极引导青少年参与到具体的活动中来,例如创建文明城市活动,鼓励和引导青少年投入到具体实践活动中,用自己的行为影响身边人,使得学生在活动中逐渐改掉不良陋习,提升自身的思想道德素养,增强他们精神文明程度。此外,学习还可以组织关思想道德建设创新大赛,利用青少年当前争强好胜的心理,使得他们参与到大赛中,不断可以增强他们的创新意识,培养青少年创新能力,而且有助于提高他们思想道德意识,长此以往,必须会提高他们的思想道德素养。

(二)弘扬中华传统美德,营造良好的社会环境

在青少年思想道德建设过程中,青少年的心理与思想意识受到外界环境影响较为明显,并且他们也容易接受新事物。因此,在对青少年进行思想道德教育的同时,结合思想道德建设的实际需要,有针对性的为他们创造社会环境,使得青少年在特定的环境中被传统文化所熏陶,这为青少年思想道德建设营造了良好的外部环境。由于青少年心理机制尚未成熟,容易为假象所蒙蔽。而良好的思想道德教育环境对思想道德教育工作的开展具有重要的作用。“岳母刺字”与“孟母三迁”很好的印证了外界环境的作用,致使良好的社会环境,对于青少年思想道德的养成至关重要。

(三)扎实推进道德建设工作

随着社会主义精神文明建设不断开展,思想道德建设作为其建设的重点,对于推动社会主义精神文明建设至关重要。尤其现阶段,增强青少年思想道德教育的系统性,对于促进青少年工作具有积极的推动作用。要想实现青少年思想道德建设工程,就需要多方进行共同努力,学校、社会、家庭三方要通力合作,实现彼此之间的相互配合,学校要注重加强思想道德方面的建设,关心青少年思想道德品质的形成,为青少年的成长提供重要的导向功能。同时,要根据青少年成长阶段的特点,结合实际教学的情况,有针对性的制定出完善的规划建设方案,有针对性、有秩序的加强青少年思想道德建设。

结语:青少年作为祖国的希望,肩负着建设社会主义事业的重担。尤其在社会主义精神文明建设的背景下,强化对青少年思想道德建设,关系到我国未来的发展,对于实现社会主义建设的长远利益至关重要。因此,在进行青少年思想道德建设过程中,要逐渐提升其重视程度,积极采取有效措施,合理规划建设,有秩序,有步骤的开展思想道德建设工作,引导青少年树立正确的人生观、世界观,为青少年的健康成长营造良好的环境。

参考文献:

[1]王巧玲.新媒体时代青少年思想道德教育创新思考[J].大学教育,2017,(07):105-107.

[2]刘景伟. 浅谈中学德育与青少年思想道德建设[D].辽宁师范大学,2005.

论文作者:温传琴

论文发表刊物:《教育学文摘》2019年第09期

论文发表时间:2019/10/31

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