“中国梦”与高校党建责任_党建论文

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“中国梦”与高校党建之责任,本文主要内容关键词为:党建论文,中国论文,高校论文,责任论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

       中图分类号:G41 文献标识码:A 文章编号:1003-8477(2014)07-0181-03

       习近平总书记提出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。“中国梦”是百年来中华民族一直渴望和追寻的梦,是实现中国人民对未来期望的民族复兴之梦。中国共产党的发展壮大与“中国梦”有着不可分割的历史联系。回顾过去,追梦,使中国共产党付出了最大牺牲和最大努力;追梦,使中国共产党成为了世界上党员数量最多,执政时间最长的政党。展望未来,追梦,仍将成为中国共产党未来的重要责任与重大使命。当前,中华民族比历史上任何时候都更接近民族复兴的伟大梦想,但同时,我们也面临着形势复杂、问题重大、挑战严峻的局面,需要全党和全国人民共同应对。实现“中国梦”的路程有多远,时间有多长,以及在实现“中国梦”的过程中每个中国共产党人要承担哪些责任与义务,都是我们当下要认真思考的问题。

       在中华民族追梦的过程中,高等教育发挥着重要作用。高校作为历史进步和社会发展的引领者和助推器,在“中国梦”的实现历程中承担着繁荣哲学社会科学、引领科学技术进步、培养输送专业人才的重要职责。大学精神和大学文化是孕育“中国梦”厚重底蕴、培养德才兼备的人力资源的基础,是“中国梦”的实现载体。当前,“中国梦”正在内化为中国人的理念自觉和行动自觉。“大学担当起更多的社会责任,这是一种精神。是一种勇于承担的责任感与一种为他人服务的贡献精神。这种精神体现了大学人对人类终极价值的关怀、对高品位文化的蓄养和对理想主义的追求”[1](p18)在高校,“中国梦”也正在成为师生的共同价值理想。高校师生有梦想的目标,有逐梦的勇气,有将梦想变为现实的努力,也有为伟大复兴的“中国梦”集力奋斗的行动。

       实现“中国梦”是高校党建工作面临的新形势、新任务与新挑战,“中国梦”的提出也为加强高校党建工作提供了难得的机遇,搭建了广阔的平台,增添了丰富的内涵。做好高校党建工作关系到我们党在高等学校中的核心领导地位,关系到党的教育方针、政策在高校的落实,关系到高校的社会主义办学方向,直接影响人才培养的质量。因此,高校党建工作在高校以育人为中心的各项工作中起着核心保障作用,理应承担起中华民族追梦、逐梦的历史责任。对于高校党建工作来说,这一历史责任主要体现在三个方面:

       一是政治责任。党建工作是中国共产党为实现所制定的奋斗目标,紧密围绕党的基本路线,不断加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,努力提高党的凝聚力和战斗力,逐步把党建设成为领导全国人民不断取得革命和建设胜利的坚强领导核心所开展的工作,核心是党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,其中思想建设是第一位的,是党的各项建设工作的基础。高校党建是党的建设的重要组成部分。党对高校的领导始于1990年中共中央发布的《关于加强高等学校党的建设的通知》,第一次明确了高等学校实行党委领导下的校长负责制。此后,党委领导下的校长负责制不断健全和完善。1996年《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的颁布,对党委领导下的校长负责制及高校党的基层组织建设做出了具体规定。1998年通过的《中华人民共和国高等教育法》,以法律的形式确定了高校的领导体制。2010年,修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》再次重申了党委领导下的校长负责制。这一系列政策法规的建立和完善,有效保证了党对高校的领导,确立了党在高校的核心地位。同时,这一基本制度也规定了高校党建工作应主要围绕三个方面开展工作:一是完善与创新高校基层党组织的自身建设及其工作机制;二是实现高校基层党组织工作的基本目标,即培养社会主义事业的合格建设者与可靠接班人。三是围绕大学职能搭建高校党建工作对学校中心工作的支撑平台。

       正是在这个制度平台和工作目标的引领和支持下,高校党建工作在实现“中国梦”的过程中能够有所担当,即以坚定的政治责任感和使命感,坚持社会主义办学方向,办好人民满意的大学,为“中国梦”的实现打好政治基础。因此,我们必须通过高校党建工作,将“家事、国事、天下事、事事关心”的爱国理念,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的民族责任感和中国特色社会主义的理论体系传递给大学生。通过教育教学,形成大学生优秀的人格品质和创新意识,提高“中国梦”的内涵和逐梦的美好体验。

       二是育人责任。人才的本质是“人”,有“才”而无“人”,则失去了大学的真谛。高校党建工作的对象是整体素质较高的知识分子(教师与学生),这个群体受教育程度高,知识面广,有独立人格,有较强的分析判断能力。特别是目前的大学生群体,他们朝气蓬勃,对新鲜事物敏感易接受,但思想不够成熟,容易受消极因素影响,意志易动摇。因此,高校党建工作必须根据实际情况,贯彻党对知识分子的政策,尊重知识、尊重人才,充分发挥高校教师党员在人才培养中的作用,加强对大学生进行党的基本路线方针政策、党的基本理论教育以及社会主义价值体系教育,引导他们尽快适应从中学到大学、从精英教育到大众化教育、从应试教育到素质教育的转变。在进行知识储备的同时,培养他们正确的世界观、人生观、价值观,增强服务社会的责任感和使命感。从这个意义上讲,高校党建工作是为国家培养合格建设者和可靠接班人的重要环节。可以说,每一个青年学生的梦想都是国家梦、社会梦、教育梦的重要构成。高校党建工作就是要通过加强和改进大学生思想政治教育助力每个学生的个体梦,并将个体梦与国家梦紧密结合,坚持以人为本、立德树人,在实现国家梦的进程中承担起高校党建工作的育人责任,为国家建设发展培养和输送一批理想信念坚定、文化知识丰富、品德人格优秀的青年学子。

       三是文化传承创新责任。人类的历史是文化传承与创新历史,大学是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。大学“象牙塔”般的性格,表现在它是学术的殿堂,是人类精神的净土,是推动社会发展的动力,是真善美的发源地。大学的文化传承创新首先体现在育人这个核心职能上,因为文化传承创新最根本的是要通过人才培养来实现,通过人才培养将先进文化一代一代地传承下去并发扬光大,实现人的可持续发展和社会的不断进步。高校的党建工作就是要使大学生形成对真善美的价值认同,形成对人类精神的价值认同并形成优秀的人格品质。在任何国情下,大学都不可能远离政治,都是在政治与文化的交融中实现对大学生进行价值观的传授。这个过程就是文化传承与创新的过程,也是一个国家构建先进文化与民族文化自觉的过程。文化的先进性使“中国梦”蕴含着中华民族伟大复兴的精神境界、理想目标和价值追求,它促使人们追求真善美、抵制假丑恶,渴求幸福和谐、厌恶无序混乱,追求公平正义、反对腐败特权,为建设社会主义现代化强国而不懈奋斗。“中国梦”的实现需要中国人的文化自觉,更需要大学人的文化自觉。文化的自觉性不仅使中国人在“中国梦”的实现过程中充分展示民族素质的优秀与特色,展示中国人对现代文明的认同与向往,更要展示在多元文化的格局下,中国人对自己政治信仰的维护与坚定。

       “空谈误国,实干兴邦”这是我们实现“中国梦”最重要的精神状态。高校党建工作如何为实现“中国梦”践行其责任,笔者认为途径有三:

       一是明确高校党建工作的基本目标,为“中国梦”的实现搭建人才平台。高校党建工作的基本目标即建设高素质教师队伍、培养高质量人才、创造高水平科研成果、提供高质量社会服务。高校党建工作的对象是三支队伍:教师、学生和行政。在依托高校党建工作共筑“中国梦”的过程中,要通过提升师资队伍建设水平,加大科研成果产出,服务社会发展需求;创新人才培养模式,加强大学生思想政治教育工作,提高人才培养质量;培养高素质的管理干部队伍,提高行政部门的服务意识与工作质量。为实现高校的各项建设目标搭建好人才平台,畅通“中国梦”的实现途径。

       二是提高党建工作的科学化水平,为“中国梦”的实现搭建制度平台。党的十七届三中全会提出了“提高党的建设科学化水平”这一重大命题和重大任务。党建工作科学化的内涵就是以科学的理论指导党的建设,以科学的方法推进党的建设,以科学的制度保障党的建设,按照科学规律谋划党的建设。我们只有提高了党的建设科学化水平,才能切实加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,提高党作为“两个先锋队”的生机活力。提升高校党建科学化水平最根本的是以科学发展观为指导,运用科学发展观所体现的马克思主义的立场、观点、方法来谋划和推进党的建设,建章立制,把科学发展观落实到高校党的建设的各个方面。因此,提高高校党建工作的科学化水平是办好社会主义大学、推进科教兴国战略、实现教育强国梦的重要保障。

       高校党建工作科学化水平主要体现在制度建设方面,如党委领导下的校长负责制、党政联席会议制、干部选拔与培养制度、基层党组织建设制度、加强党员作风建设制度、加强基层党支部战斗堡垒作用以及反腐倡廉建设制度等。党建工作的制度建设之所以能够为“中国梦”实现提供保障,其关键在于制度化的党建工作是科学化的体现,能够保障党建工作不偏离规范。只有党建工作规范化,“中国梦”的实现过程才规范化,只有党建工作科学化,“中国梦”的实现过程才科学化。

       三是以大学文化建设促进高校党建工作,为“中国梦”的实现搭建文化平台。实现“中国梦”的质量与品位,靠的是国家的文化发展与国民的文明程度。大学文化是国家文化和民族文化的组成部分,是现代大学的精神和灵魂。大学的精神文化表现为大学人共有的价值追求与行为方式,是大学文化的核心和根本;大学的物质文化表现在教学、科研及师生员工所需的物质设施与环境中,是大学存在的基础;大学的制度文化体现在学校的各种规章制度之中,是大学得以发展的保障。大学文化对学生在校期间形成正确的人生观与世界观有着潜移默化的影响,这对高校党建工作实现育人修德功有重要的促进作用。有了这个文化平台,才能提高“中国梦”的文化内涵,才能使中国人拥有文化的自信,才能使我们的国家与发达国家一样站在同样的文化高度去追寻现代化。

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