四川省广安市广安区悦来初级中学校 638500
摘 要：通过提升学生的课外阅读效率和质量，可以使学生在面对语文作文写作和作文的命题时，充分利用在课外阅读中掌握的作文资源展开写作，这样不仅能够增添学生作文内容的丰富度，还可以增强学生的作文写作水准。由此可见，课外阅读在小学语文作文教学中的重要性。
关键词：小学语文 作文教学 课外阅读
随着新课程改革的不断进步和快速发展，对小学语文作文教学也有了新的教学要求。就目前小学语文作文发展的情况而言，多数学校学生的课外阅读效率和质量都较为薄弱，学生对课外阅读的兴趣和热情也不高涨，课外阅读的能力也相对较差，由此导致了学生语文的写作水平偏低。因此，解决此种状况的有效方法就是，提升课外阅读在小学语文作文教学中的重视度，并且帮助和引导学生展开有计划和目标性的课外阅读形式，从而拓展学生的眼界，增强学生的知识素养。根据以上内容，本文就课外阅读在小学语文作文教学中的重要性展开分析和探讨。
一、课外阅读可以有效提升学生学习语文的兴趣和热情
为顺应新课程改革的发展，实现教育部门对小学教育教学的要求，在小学语文教学中必须加强学生的课外阅读能力。因此，在小学语文作文教学中提升学生的课外阅读能力具有关键性作用，有利于激发学生的学习兴趣和热情。就当前小学课外阅读的素材来说，课外读物类型多样，较为广泛，都是贴合小学生的兴趣来选定的，比较容易提升学生的课外阅读兴趣和热情，使学生积极自主地步入课外阅读学习中。为实现课外阅读在小学语文作文教学中的积极作用，教师在教学中应以学生的喜好作为出发点，帮助和指导学生展开课外阅读学习，提供给学生的课外阅读读物要贴合学生的兴趣以及教育性。使学生感受和体悟到课外阅读的魅力，从而培养学生形成优良的阅读习惯。
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二、课外阅读可以增强学生语文作文写作材料的积累程度
小学语文课外阅读的教学读物都是属于儿童文学类型的范畴，引导和鼓舞学生展开课外阅读是对儿童文学的有效学习形式，学生对课外读物进行长时间的阅读，会有效促进学生受儿童文学的熏陶，从而拓展学生的眼界，增强学生对语文作文写作材料的积累，进而使学生在语文写作时可以丰富写作的内容。在学生进行课外阅读时，要培养学生养成随时摘抄精美词句的观念意识，记录在课外阅读中了解和掌握的知识内容，不仅能够增加学生语文作文写作时的材料，还能够使学生形成优良的语文阅读习惯。因此，指导和鼓励学生开展课外阅读学习，不仅能够加大学生作文写作内容的材料积累度，还能够增强学生的语文作文的写作能力。
三、课外阅读可以有效增强学生的语文作文写作水准
传统理念中还没有形成课外语文阅读在语文教学中的重要性作用意识，同时也认为学生的学习效率和质量与语文阅读没有多大的关联性。其实课外阅读在学生学习语文学科中是非常重要的组成部分，对语文作文写作方面有着重要意义。语文阅读不仅能够加大学生写作材料的积累量，还可以提升学生的学习兴趣和热情，还能够增强学生的感悟能力，拓展学生的逻辑思维能力和想象能力，使学生在语文作文写作的过程中，可以有效运用在语文阅读中所积累的材料，充分发挥自身的思维以及想象能力，从而使学生可以丰富作文的内容，以此创作出具有魅力的优秀作文。由此可知，小学语文作文教学中鼓励和引导学生展开课外阅读，有利于增强学生的语文作文的写作水准。
四、课外阅读可以有效推动学生的全面性综合发展
新课程改革背景之下，对培养学生的素质教育也越发地重视起来，培养学生的素质教育已经成为学校教学中的主要任务内容。在小学语文作文教学中展开课外阅读教学，有效利用课外阅读能够激发学生的思维观念意识以及行为等的作用，从而推动学生的全面性综合发展。总而言之，在语文作文教学中引导和帮助学生阅读各种类型的儿童文学作品，不仅能够增强学生的逻辑思维能力以及想象力，还能够有效推动学生全面性综合素质的发展。
由以上内容可知，在小学语文作文教学过程中，应将小学生的天性作为教学的基点，帮助和鼓舞学生积极主动地展开课外阅读，使学生在优秀的文学素材中受到启发，这样不仅能够增强学生的语文作文写作能力，还能够有效发散学生的逻辑思维能力和创新力，进而推动学生的健康发展。在小学语文作文教学中课外阅读占有着重要性作用，应加大落实力度。
参考文献
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论文作者:尹寒梅
论文发表刊物:《教育学》2018年6月总第144期
论文发表时间:2018/7/6
标签：课外阅读论文; 学生论文; 小学语文论文; 语文论文; 教学中论文; 重要性论文; 内容论文; 《教育学》2018年6月总第144期论文;