产妇产后保健应用护理健康教育效果分析论文_孙漪

湖北省浠水县人民医院 产科438200

【摘要】目的:分析产妇产后保健应用护理健康教育效果。方法:选取2018年3月—2019年3月在本院产后体检的120例产妇的临床资料,随机分为两组,对照组60例行常规护理,研究组60例行护理健康教育,比较两组保健知识的掌握率、喂养良好率和避孕知识知晓率。结果:研究组保健知识的掌握率96.67%,高于对照组(P<0.05);研究组喂养良好率为91.67%、避孕知识知晓率为96.67%,对照组喂养良好率为58.33%、避孕知识知晓率为66.67%,两组比较差异明显(P<0.05)。结论:产妇产后保健应用护理健康教育,能显著提高产妇产后康复保健知识的掌握率、新生儿喂养良好率和避孕知识知晓率,确保母婴身体健康。

【关键词】产妇;产后保健;护理健康教育;效果

产妇产后实施保健工作,是确保产妇快速恢复和母婴身体健康的前提条件。受分娩的痛感和生理变化过程的影响,产妇产后身体会出现一系列变化,极易出现抑郁、失眠等不良状态,对产妇采取护理健康教育,能正确指导产妇恢复身体状态,促使产妇接受母乳喂养,调节心理状态[1]。本文选取2018年3月—2019年3月在本院产后体检的120例产妇的临床资料,分析产妇产后保健应用护理健康教育效果,报告如下:

1.资料与方法

1.1一般资料

选取2018年3月—2019年3月在本院产后体检的120例产妇的临床资料,随机分为两组,对照组60例产妇,年龄20-44岁,平均(28.46±2.92)岁;初产妇38例,经产妇22例;研究组60例产妇,年龄22-40岁,平均(26.32±2.84)岁;初产妇41例,经产妇19例。两组基线资料比较差异在统计学上无意义(P>0.05),具可比性。

1.2方法

对照组行常规护理;护理人员协助产妇做完血尿常规、盆底和生命体征等检查;嘱咐产妇合理安排自己的饮食,并适当运动,注意休息和个人卫生,确保自身肌体健康。

研究组行护理健康教育:①健康宣传:护理人员需对产妇进行甲亢教育,介绍产后恶露的状态、原因和注意事项;宣传母乳喂养的优势和注意事项,并嘱咐产妇注意日常的清洁和饮食习惯;②新生儿喂养指导:指导产妇正确母乳喂养或奶粉喂养的方法,如喂养量和喂养物的存放等,指导产妇处理新生儿有黄疸、腹泻、便秘或湿疹的方法,解答产妇及其家属产后恢复或新生儿喂养的问题,嘱咐产妇产后避孕;③康复训练:指导产妇进行产后康复训练,如进行产后瑜伽、快速行走、慢跑、跳健美操等运动,促使产妇快速恢复;④心理护理:产后产妇极易出现睡眠不足、精神不佳、抑郁等不良情绪,护理人员需要正确引导产妇舒缓不良情绪,并加强与家属的沟通交流,让家属减轻产妇的负担,给予其信心,使其能保持愉悦的心情。

1.3观察指标和评定标准

①通过随访,了解两组产妇掌握产后健康保健知识的程度,内容有母乳喂养、产后营养、个人卫生、恶露观察等,满分为100分,评价标准:完全掌握大于85分,部分掌握在70—85分之间,未掌握低于70分。掌握率=完全掌握率+部分掌握率。②比较两组新生儿喂养良好率和避孕知识知晓率。

1.4统计学处理

数据用SPSS21.0软件分析,均数标准差“±s”表计量资料,t行组间、组内比较;百分比(%)表计数资料,行组间比较,P<0.05表差异具统计意义。

2.结果

2.1两组知识掌握程度比较

护理后,研究组产后康复保健知识的掌握率96.67%,高于对照组(P<0.05),详情见表1。

2.2两组喂养良好率和避孕知识知晓率比较

护理后,研究组新生儿喂养良好55例,新生儿喂养良好率为91.67%;避孕知识知晓58例,避孕知识知晓率为96.67%;对照组新生儿喂养良好35例,新生儿喂养良好率为58.33%;避孕知识知晓40例,避孕知识知晓率为66.67%,两组比较差异明显(P<0.05)。

3.讨论

产妇产后其心理会出现一定的变化,也会出现认知障碍,对产妇身体恢复和新生儿喂养极为不利。如果不采取有效的护理方式,就会导致产妇对产后康复保健知识的掌握不足,也认识不到母乳喂养、产后康复训练、个人卫生等的重要性,从而不利于产妇身体健康和新生儿的生长发育。因此,产妇产后保健中应用护理健康教育势在必行[2]。为探讨产妇产后保健应用护理健康教育效果,本文针对在本院产后体检的120例产妇的临床资料进行分析。本研究结果显示:研究组产后康复保健知识的掌握率96.67%,高于对照组的75%,比较差异明显;研究组的新生儿喂养良好率为91.67%、避孕知识知晓率为96.67%,对照组新生儿喂养良好率为58.33%、避孕知识知晓率为66.67%,两组比较差异明显。表明护理健康教育模式产妇产后保健中的护理效果显著,能提高产妇产后康复保健知识的掌握率和新生儿喂养良好率,并增强产妇的避孕知识[3]。究其原因,可能是护理健康教育模式通过对产妇的健康教育、新生儿喂养指导等提高产妇的自我保健意识,也能掌握新生儿的正确喂养方法[4]。同时指导产妇进行康复训练和心理指导,能帮助产妇快速恢复,还能正确疏导产妇不良情绪[5]。受到时间等影响,关于两组产妇远期临床效果,有待临床再研究。

综上所述,产妇产后保健应用护理健康教育,能提高产妇的康复保健知识认知水平和新生儿喂养良好率,提升产妇避孕知晓率,促使产妇快速恢复,值得推广应用。

【参考文献】

[1]杨艺娜.产妇产后保健中护理健康教育的效果观察[J].基层医学论坛,2019,23(18):2607-2608.

[2]王丽华.探析护理健康教育在社区产妇产后保健中的作用[J].临床医药文献电子杂志,2018,5(15):127.

[3]梁海苑.探析护理健康教育在社区产妇产后保健中的作用[J].实用妇科内分泌杂志(电子版),2017,4(21):149+151.

[4]郭琳.探究护理健康教育应用在产妇产后保健中的临床价值[J].世界最新医学信息文摘,2017,17(46):212.

[5]肖云双.护理健康教育模式在社区产妇产后保健中的应用分析[J].亚太教育,2016(35):251.

论文作者:孙漪

论文发表刊物:《健康世界》2019年第10期

论文发表时间:2019/10/30

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