(内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗第一中学)
摘要:高中班主任作为整个班级工作的领导者,在实际开展工作的环节中更需要结合班级的实际情况,对工作理念进行转变,在对工作进行开展的环节中不仅要保证科学性,还要充分表现出管理工作的艺术性。所以,高中班主任更需要对学生进行全面的了解,正确掌握学生的心理特点,从而借助有效的策略对班级进行管理,意在打造一个更为优秀的班集体。
关键词:高中班主任;管理工作;技巧
高中班主任是高中教师队伍的重要组成环节,不仅是班级工作的组织者,同时还是学生学习和成长路上最重要的引导者,在教学工作者有着十分重要的积极作用。此外,教师也是和学生家长、社会进行沟通的重要桥梁,对于学生的健康成长和发展都有着十分重要的帮助与保障。但是当前很多班主任在开展班级管理工作的过程中并不能正确认识到工作的技巧。因此本文就将针对当前高中班主任管理工作的技巧展开研究,希望对这项工作的开展提供一定的帮助与指导作用。
一、借助教师自身的魅力对学生进行感染
大量的教育教学实践证明,高中班主任得人格与教学之间的成就有着潜移默化的联系和影响。高中班主任的言行举止对于学生也将产生十分深远的影响。在高中班主任的人格魅力影响下,学生对于自身的学习目标,甚至人生观和世界观都将产生全新的认识,这对于学生科学规划和培养学习计划都有着十分重要的作用,这也是当前班主任在实际教学中需要用人格魅力达成的方向和目标。班主任的人格魅力不仅仅是对学生的学习热情进行激发,而是要在激发学生学习热情的基础上出现对学生观的影响,通过这种方式对学生今后的生活态度和做人原则进行正面影响[1]。所以在此种背景下,教师更需要加强对自身人格魅力的培养,在教学工作下用更为科学和积极的态度对学生进行影响。班主任要借助自身的优秀品质和良好作风对学生进行感染,帮助学生产生强烈的责任意识和人生观念,更为积极的发挥人格作用。
二、强化对班干部的培养
一个班级的组成除了班主任,还有一个重要的组成就是班干部的组成,而班干部的培养也是班主任工作中的又一个重要环节。在开展日产工作的环节中,班干部就如同班主任的左右手,其发挥的重要作用不容忽视。在班集体中对班干部的培养也是十分重要的环节。因为班干部不仅能对其他同学的学习和生活起到表率作用,同时也能帮助班主任对班级中发生的事情或是学生的学习问题进行及时反映,是班主任的眼睛。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆而在对班干部进行培养的过程中,也是一项比较漫长并且艰辛的工作,在对班干部进行培养的过程中要充分相信学生的管理和办事能力,在这一环节中,教师也需要对学生进行引导,提供必要的帮助,在班务会的开展过程中,还可以为班干部打气,帮助班干部在学生中树立威信[2]。同时,学生也需要对班干部自身的一言一行进行监督,让班干部借助同学的帮助和监督不断完善自身的能力。一个班级需要定期召开班会,在班会的开展过程中学生可以对班干部提意见,通过这种方式对学生和班干部之间、教师之间的距离进行拉近,只有这样才能更好的进行学习,实现共同进步的重要目的。
三、用开导的方式对学生的学习压力进行减轻
对于高三的学生而言,由于需要应对高考,所以有着十分大的学习压力。十年寒窗苦读为的就是有朝一日能够金榜题名,大部分高三的学生都会将主要的经历和心思放在学生的学习上,这也在很大程度上降低了矛盾爆发的可能性。但是高三学生也是正处于青春期的敏感阶段,需要班主任的关心和理解。高考的压力使得很多学生在面对矛盾或者问题的时候,都会采取压抑或是容忍的方式,这也造成很多学生的精神压力比较大,甚至严重的还会出现精神疾病,比如精神衰弱或是抑郁症等问题。特别是在面对高考的巨大压力下,学生的心理也将变得敏感而脆弱[3]。在这一阶段,班主任更需要帮助学生减轻压力。比如在高三阶段对学生的文化体育活动进行强化也是一种重要的教学方式,通过开展相应的篮球比赛或是歌唱比赛,帮助学生之间形成互帮互助的思想,这种方式不仅不会对学生的学习产生影响,同时对于学生的精神放松也有着极大的帮助作用。此外,班主任还需要在客观的角度上对学生的毕业问题进行引导,让学生正确认识到考大学并不是唯一的发展和出路,人生中有很多种发展方式,只要用积极的态度面对高考,发挥自己最大的努力,所产生的结果就要欣然接受,只有这样才算不辜负自己的努力。
结束语:
综上所述,高中班主任的工作还涉及到很多方面,但是最重要的还需要从班主任自身做起,用自身更为积极的发展方式和言行态度对学生进行引导和教育才是今后班主任管理工作的重点内容,因此希望通过本文的研究,广大高中教学工作者也能正确加以理解,并在今后的工作中帮助班主任进行班级管理,为高中生的综合发展和进步奠定良好基础,帮助学生走向更为健康的发展方向。
参考文献
[1]汪寒露.浅谈高中班主任管理工作的技巧[J].中国校外教育,2018,65(01):41.
[2]黄郴.高中班主任管理工作技巧分析[J].中国校外教育,2012,16(07):24.
[3]常起新.点燃智慧火花 照亮学生心灵——浅谈高中班主任管理工作的技巧[J].现代营销(学苑版),2015,59(12):261.
论文作者:王巧丽 郝亮
论文发表刊物:《知识-力量》2018年7月下
论文发表时间:2018/7/23
标签:班主任论文; 学生论文; 班干部论文; 高中论文; 管理工作论文; 班级论文; 工作论文; 《知识-力量》2018年7月下论文;