推进孝文化建设提高公民道德素质_道德素质论文

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浙江省温州市龙湾区把推进孝德文化建设作为提高公民道德素质促进精神共同富有的重要举措,通过三项方法、四大活动、“五进”措施、“六有”保障,加强孝德文化建设,为经济社会发展提供精神动力。

一、坚持三项方法,培树孝德文化建设典型。一是评选孝德模范。开展“爱亲孝老”模范评选,确定候选人,并在《今日龙湾》、龙湾新闻网上予以公示,通过广泛宣传候选人的先进事迹,发动广大群众积极参与投票评选,最终评选出“十佳孝星”,涌现了李新龙、姜兰翠、孙玉翠等一大批典型。二是建设典型基地。建设海滨街道蟾钟村孝德文化典型基地,该村是龙湾区第一个以孝文化为主题规划布置村容村貌的村庄,倡导以“孝”治村,通过开展“孝与和谐”研讨会,成立孝文化基金,为全村老人集体过生日,举办孝敬节,评选孝星等活动,形成典型示范效应。《温州日报》《浙江日报》、浙江文明网等媒体相继报道该村孝德建设,带来积极的社会影响。目前该村正积极筹备“中国孝文化村”的申报工作。三是成立孝星宣讲团。组织孝敬典型人物深入农村、企业、学校现身说法,用身边事教育身边人,不断增强榜样的吸引力、感染力、影响力。到目前,宣讲团已开展各类宣讲活动10多场。

二、开展四大活动,营造孝德文化良好氛围。一是成立孝文化研究中心,组织编写了《孝德格言》《龙湾孝道故事》等宣传学习材料,向各街道、农家书屋累计发放3万多册。二是开展孝道文化文艺宣传活动。区农民诗社、曲艺协会等民间社团把孝道编入诗歌、鼓词、戏曲,创作《孝在龙湾》《二十四孝新唱》《无孝不立》等作品,以巡回演出的形式让孝道文化深入人心。三是建设孝文化长廊。以蟾钟村为试点,悬挂“弃官寻母”“卧冰求鲤”等二十四孝道宣传展板,在村庄的布局和建设中融入孝文化内容,弘扬传承孝道文化。四是在《今日龙湾》、龙湾新闻网设立“弘扬孝道文化、构建和谐家园”专题栏目,广泛宣传尊老敬老的典型事迹,倡导“尊老、敬老、助老”的传统美德,营造浓厚的孝道文化氛围。

三、强化“五进”措施,丰富孝德文化建设内涵。一进学校。围绕“八个一”开展“弘扬孝道文化,继承传统美德”主题实践活动,培养青少年敬老爱老助老的良好道德风尚。将《弟子规》引入课堂教学中,让青少年接受尊老敬老养老传统美德教育。二进企业。开展争做“忠孝青年”活动,建议企业录用新员工强调有孝心孝行,对新录用人员进行“忠、孝、礼”培训。三进农村。将敬老爱老内容写进《村规民约》,开展“慈老”“孝媳”“孝子”“和谐家庭”评选表彰等活动,建设和谐新农村。四是进社区。把孝敬老人作为文明小区、文明单位创建活动的一项重要内容和考核依据,营造浓厚的孝文化氛围。五是进机关。深入开展“学国学、传美德、讲孝道、改作风”主题教育实践活动,各部门结合行业实际,设置“老年人服务窗口”,开展“优先优惠优质服务”活动,在省级文明单位设立道德讲坛,传播孝文化。

四、落实“六有”保障,提高孝德文化建设实效。一是老有所养有保障。完善养老、医疗和社会救助为一体的社会保障政策和措施,目前全区34509名老人享受基础养老保险金,20586名失地老年农民享受生活保障,871名老人享受最低生活保障。二是老有所医有措施。开展离退休人员健康检查工作,组织企事业单位退休人员和城镇居民医保对象进行免费体检。加大低保工作力度,对全区老年人符合低保条件的均实行应保尽保。深化医疗救助,确保病有所医。三是老有所助有阵地。建立老年人法律援助中心,为老年人提供法律咨询和法律援助,从速查办涉老侵权案件,维护老人合法权益。四是老有所乐有载体。建有100多家“星光老年之家”,为老年人提供休闲娱乐的场所,定期开展文体活动,丰富老年人精神文化生活。五是老有所学有载体。以老年大学教学点为载体,开展老年人文化教育活动。全区目前共有老年电大教学点72个,学员2200余名。六是老有所为有途径。动员老党员干部发挥余热,积极参与塘河治理、关心下一代、维护社会治安、调解邻里纠纷、五老护苗等活动,为社会和谐出力。

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