探究健康教育在产科新生儿安全护理中的作用论文_赵会,钟燕,陈兰

赵会 钟燕 陈兰

(四川省德阳市人民医院 四川 德阳 618000)

【摘要】 目的:研究健康教育在产科新生儿安全护理中的作用。方法:选取210例产妇及所产新生儿作为研究对象,孕产妇及所分娩新生儿随机分为对照组和观察组,对照组采用常规护理方法,观察组在常规护理基础上实施健康教育。并对两组新生儿意外情况发生率、产妇及家属的健康教育达标率等进行比较分析。结果:观察组新生儿意外情况发生率明显低于对照组;观察组产妇及家属的健康教育达标率明显高于对照组,比较差异显著(P<0.05)。结论:将健康教育运用到产科新生儿安全护理工作中,可以降低新生儿意外发生率,扩充产妇及家属的健康教育知识,更利于新生儿的健康成长。

【关键词】 健康教育;产科;新生儿;安全护理

【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752(2016)15-0329-02

新生儿作为一类特殊群体,其各项机体调节功能都很弱,也不具备自我保护的能力,需要家长以科学的知识保护其健康成长。为了研究健康教育在产科新生儿安全护理中的作用,选取210例产妇进行比较研究,现报道如下。

1.资料与方法

1.1 一般资料

选取2014年1月~2015年6月在我院分娩的210例产妇,其年龄在21~39岁之间,平均年龄(26.1±4.3)岁;顺产162例,剖宫产48例。210名孕产妇共分娩新生儿212例(2例为双胞胎),其中男109例,女103例。210例孕产妇均为初产妇,认知能力正常,均无严重躯体疾病及精神疾病。将孕产妇及所分娩新生儿随机分为对照组和观察组,各105例产妇和106例新生儿,两组患者一般资料差异无明显统计学意义,具有可比性(P>0.05)。

1.2 评价指标

以两组新生儿意外情况发生率、产妇及家属的健康教育达标率为评价指标,其中,健康教育达标测试采用我院自行设计的问卷,满分100分,80分及以上为达标。

1.3 统计学分析方法

采用SPSS20.0软件对实验数据进行统计学分析。计量资料采用率(%)表示,组间比较采用t检验;计数资料分析采用χ2检验,以P<0.05认为差异有统计学意义。

2.方法

对照组采用常规护理方法,观察组在常规护理基础上实施健康教育。采用集体宣教与个别指导相结合的方式进行健康教育。产前,可以通过产前学校的方式将安全防范理论传授给产妇及家属。产后,结合理论知识对产妇进行实际指导,并根据新生儿的健康状况提出有针对性的安全管理措施。

2.1 新生儿呕吐、溢奶

应指导产妇正确的喂哺和婴儿含接姿势。哺乳结束后,抱起新生儿,为其轻轻拍背,再将其放下侧卧[1]。新生儿睡眠时要使用枕头,枕头高度在20~30cm。还应注意观察新生儿反应,注重其呼吸和面色,以防窒息。

2.2 新生儿意外

新生儿意外主要包括抓伤、烫伤、坠床、压伤、窒息等。新生儿指甲长的比较快,应在新生儿睡眠过程中为其修剪指甲,以防抓伤。新生儿体温在36℃以下时,需采取必要的保温措施,但不要使用热水袋等或将过热的物体接触新生儿身体,以免烫伤。为防止坠床、压伤及窒息等,新生儿不要与母亲同床,而是睡在有保护措施的婴儿床上,但不要加盖过多被褥以防遮盖口鼻造成窒息。

2.3 寒冷综合症及中暑

由于新生儿体温调节能力差,体温通常较成年人低,更要加强对其体温的监测,正确指导产妇及家属做好婴儿的保暖工作,体温过低者可放入暖箱。新生儿穿着较多容易引起中暑。要对产妇及家属进行宣教,指导其随气温变化为新生儿增减衣物[2]。

2.4 安全喂养

指导产妇正确喂奶,根据新生儿睡眠状况、排便次数合理安排喂奶,使之形成按需哺乳的正确喂养方式。

2.5 湿疹及红臀

选择纯棉、透气性能好、舒适柔软的尿布。根据新生儿性别对尿布位置进行适当调整。尿布要松紧适宜,适当留有空间并经常查看,勤于更换。

3.结果

3.1 新生儿意外情况发生情况比较

观察组新生儿意外情况发生率明显低于对照组,两组比较,P<0.05,详见表1。

表1 新生儿意外情况发生情况比较

*

3.2 产妇及家属的健康教育达标情况比较

观察组产妇和家属对新生儿安全管理方面知识的达标率为91.51%,明显高于对照组的69.81%,两组比较,P<0.05。

4.讨论

新生儿父母大多缺乏育儿经验,迫切的需要得到科学的新生儿健康教育知识,以保证新生儿安全。本研究表明,通过对新生儿父母进行有针对性的安全管理健康教育,可以降低新生儿意外发生率,扩充产妇及家属的健康教育知识,更利于新生儿的健康成长。

【参考文献】

[1]乐杰.妇产科学[M].北京:人民卫生出版社,2011,183.

[2]刘明珍.循证护理在产科新生儿安全管理中的应用[J].中国保健营养,2013(8):1915-1916.

论文作者:赵会,钟燕,陈兰

论文发表刊物:《医药前沿》2016年5月第15期

论文发表时间:2016/6/23

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