开展计划免疫宣传,我们有办法论文_胡美辉

宁海县第二医院 浙江宁海 315600

【摘 要】目的 总结我院预防接种门诊开展计划免疫宣传的做法,评价宣传效果。方法 从2015年开始,充分利用接种日儿童家长高度集中的优势,开展计划免疫宣传。结果 通过设立电子化计划免疫宣传屏、发放家长明白纸、利用电化教育巩固宣传效果等多种形式,有效提高了儿童家长对预防接种知识的知晓率及对免疫服务的满意度。结论 开展计划免疫宣传工作是做好儿童计划免疫工作的基础,广大儿童家长对了解计划免疫知识有着强烈的渴求,因此要通过灵活多样的形式向他们宣传,以不断提高他们的预防接种知识知晓率及对免疫服务的满意度。

【关键词】计划免疫宣传;形式;效果

浙江省宁海县第二医院预防接种门诊承担宁海县城区儿童的预防接种工作任务。为进一步加强接种门诊的规范化建设,自2015年以来,我们本着更好地为儿童提供优质免疫服务的原则,充分利用接种日儿童家长高度集中的优势,采取灵活多样的宣传形式,多层次、全方位地开展计划免疫宣传,现将做法报告如下。

1宣传形式

1.1设立电子化计划免疫宣传屏

针对以往预防接种工作中发现的家长存在疑惑最多的问题,我们专门投放了两块落地电子广告屏,放置在接种门诊大厅内,24小时滚动播放计划免疫相关知识,内容丰富详尽,分别为预防接种的程序步骤、儿童计划免疫程序表、各类疫苗接种的禁忌证、预防接种家长须知。既涵盖了预防接种的常识性问题,又在接种现场为儿童家长参与接种起到了指导和帮助的作用[1]。

1.2发放家长明白纸

在儿童第1次到预防接种门诊办理预防接种证时,我们便随证发放了一张由县疾病控制中心自己编写、印刷厂印制的儿童预防接种须知明白纸,包括为什么要给儿童打预防针、如何办理预防接种手续、儿童疫苗免疫程序、带孩子接种疫苗前家长应做的五件事、孩子预防接种后要注意什么的5个方面的宣传内容。这张约2000字的明白纸,言简意赅,通俗易懂,可读性强,家长可反复阅读,起到了稳定的宣传效果。

1.3通过电化教育[2]巩固宣传效果

电化教育是多媒体的电教手段,我们采取在接种留观区利用家长休息的时机,播放由宁波市疾病预防控制中心制作的儿童保健、免疫防病指南等宣传光盘,形象、直观、生动地创设了一种轻松愉快的宣传氛围。以形、声、光、色等表现手段,使宣传内容化静为动,化难为易,化抽象为具体,调动家长的积极思维,唤起情感的共鸣。

2效果评价

为评价宣传效果,我们于2013年7月份和2015年8月份,采用同1份调查问卷,在我接种门诊采取随机抽样的方法,对部分儿童家长进行了问卷调查,可以发现通过开展形式多样的宣传活动,儿童家长在预防接种知识和对免疫服务的满意度方面都有了非常明显的提高。见表1。

表1 2013、2015年第二医院预防接种门诊家长问卷调查情况(%)

3讨论

开展计划免疫的宣传工作是做好儿童计划免疫工作的基础,4年来,我们通过灵活多样的宣传形式,投入不多,收效颇大。和以前相比,家长的预防接种知识水平高了,问题和困惑少了,走的冤路少了,预防接种反应和事故少了。归根到底是免疫服务质量高了,群众参与计划免疫工作的积极性高了,对免疫服务的满意度高了。我们在实践中认识到,因为在接种门诊我们的宣传对象是直接面对广大儿童家长,他们具有接受计划免疫知识的强烈愿望和渴求,所以集中式预防接种门诊是开展计划免疫宣传的最理想阵地。

参考文献:

[1]曲文军,刘瑜,赛金玉.利用接种门诊开展扩大免疫规划宣传的几点做法[J].中国保健营养(下旬刊),2014,24(7):4425-4426.

[2]余文周,岳晨妍,周玉清,等.中国2013年免疫规划宣传活动分析[J].中国疫苗和免疫,2014,20(4):289-293.

论文作者:胡美辉

论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2019年第9期

论文发表时间:2019/10/24

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