“皖南国际文化旅游示范区”新闻报道中的态度资源研究论文

“皖南国际文化旅游示范区”新闻报道中的态度资源研究论文

“皖南国际文化旅游示范区”新闻报道中的态度资源研究

胡 健,胡翔羽

(安徽大学 外语学院 安徽 合肥 230601)

[摘 要] 基于Martin评价理论,对2014到2018年间关于“皖南国际文化旅游示范区”的 15 篇新闻报道进行态度资源分析,反映其建构的安徽形象。研究发现:对判断资源的合理运用,展现出示范区建设所取得的巨大发展和进步,为今后的建设指明方向。对鉴赏资源的使用,表明报道者对示范区的建设的肯定和赞赏,同时指出一些客观存在的问题,从而使报道更加客观公正。而对情感资源的使用,不仅能传达个人情感,更可籍此引发读者共鸣。

[关键词] 态度资源;皖南国际文化旅游示范区;形象建构

一、引言

“皖南国际文化旅游示范区”(以下简称为“示范区”)创建于2009年。经过近10年的发展,示范区的建设取得了喜人的成果,新闻界的报道也屡见报端,而在学术界,关于“示范区”的研究主要集中在示范区的建设[1]202-207、旅游产业发展过程中存在的问题及对策[2]18-23、[3]474-478,旅游经济[4]61-64、[5]1412-1418等。

如何利用新闻报道,建构积极正面的安徽形象,日益成为关注的焦点。但目前对安徽形象的研究多借鉴企业形象建构理论,从语言学视角对安徽形象建构进行解析的寥寥无几,只有马艳、胡健从及物性角度分析了“皖南旅游”的新闻标题[6]20-24。评价理论作为积极话语分析的主要方法之一,最初的应用就是对报刊话语中的评价系统进行分析。自从王振华对评价系统作了详细介绍[7]13-20,评价理论得到越来越多的关注,也越来越多的被应用于各种语篇分析之中。本研究试图从态度资源的角度,通过对收集到的新闻报道进行分析,探讨安徽形象的建构问题。

二、理论背景

评价系统是对系统功能语言学的新发展,属阐释性研究,其理论框架由James R. Martin在 20 世纪 90 年代创立,是建构人际意义的语篇语义资源[8]。评价理论将评价性资源按照语义分为三方面:态度(attitude)、介入(engagement)和分级(graduation)[9]。态度系统是评价理论的核心系统,分为情感、评判和鉴赏三个子系统。情感表示说话者对人或事物的情感反应和倾向,评判指依据特定的社会规范对人类行为做出评价,鉴赏是依据美学原则和其他的社会价值观对事物或产品做出评价[10]179-200。介入系统包括表明语篇和作者声音来源的语言资源,它关注的是言语进行人或概念意义的协商方式。分级系统从字面看即加强或减弱强度,它不局限于人格一个次领域,而是跨越整个评价系统。大多评价的价值都根据强度分级,处于高低之间的连续体上[9]。本文主要从态度资源视角进行阐释和分析。

综上所述,红小豆品种各性状变异系数由大到小依次为分枝数、产量、百粒重、单株荚数、株高、单荚粒数、生育期。分枝数、单株产量、百粒重和单株荚数具有较大的变异系数,说明红小豆的这些农艺性状具有很大的选择潜力,在育种应用中可以进一步提升改良,从中选育出有利单株。

三、语料来源

笔者在互联网上以“皖南国际文化旅游示范区”为检索词,检索了2014年2月至2018年6月间的新闻,以最大关联度为原则,去除了重复报道,共筛选出15篇文章,主要来自于《安徽日报》等主流媒体,以及安徽网、人民网、中安在线等主流网站。这些新闻语篇集中反映了“示范区”近5年的发展和变化。笔者希望通过对这些报道中态度资源的分析,揭示它们如何建构安徽形象。

大会中,她不时为优秀员工的发言而落泪:员工A因为虚拟零件没有分配完,坚持到错过了与病危父亲的最后一面。她动情地说道,公司能够统计我心中经历的复杂斗争,我又何尝不想再见见我亲爱的父亲,可是我是生产线上的一员,一旦离岗就会扰乱整个公司的生产秩序,不能让集体利益因为我的个人失职而蒙损。我能成为这样的优秀员工,完全是公司给予、公司培养的…….

四、结果与讨论

15篇报道中共有793个包含判断、鉴赏和情感三种资源的词和短语,具体为判断资源510个、鉴赏资源240个、情感资源43次。其中判断资源出现的频数最多,且远多于鉴赏资源和情感资源,出现频数最少的是情感资源。

三种资源中消极词汇出现的个数均比较少。在510个含有判断资源的例子中,消极词汇仅有10例(2%);在240个含有鉴赏资源的例子中,消极词汇仅有7例(3%);在43个含有情感资源的例子中,消极词汇仅有4例(9%)。笔者认为之所以会出现这种情况,是与这类社会新闻的目的有关,即向大众传递积极信息,评判现实。

在工作中我注重做学生的思想工作,关注调皮孩子和学困生,他们是班级管理的难题。在我刚参加工作的时候,对学困生和调皮淘气的学生存在偏见,特别反感,给予他们的微笑少,批评多。但是几年下来,我对学困生及调皮的学生的态度逐渐发生了改变,因为我意识到在以往的工作中过多的注重了学困生的缺点,而忽略了他们身上的优点。我逐渐发现,他们也有很强的上进心,可是由于一些特殊原因或条件的影响,导致了一些不良的行为。当他们得到关心、关注的时候,他们的眼神和举止也会发生变化的。有了笑容,有了自信,他们会磕磕绊绊地努力改正,努力前进,看到了他们的变化,也给了我百倍的信心,与他们的交流接触我感到越来越来轻松。

在现有语料中,与“示范区”搭配的共有11个动词,总计出现17次,频率最高的四个动词分别是:“打造”(4次)、 “建设”(2次)、“推进”(2次)和“承接”(2次)。可以看出,这四个词语均属于判断资源。此外,“融入”、“提速”、“作为”、“展示”、“聚焦”、“沟通”和“发展”等动词分别出现了1次。

在(4)中,使用了诸如“优越的”“良好的”“丰富的”“优质高效的”等等富有积极意义的鉴赏类形容词。这些词汇是对青阳县所具有的优势的地理和生态条件的一种肯定。而“致力于”表现了政府为打造良好的人文和社会环境,一直在努力。新闻报道者用这句话表达出了对青阳县的未来的憧憬和期待,同时也是对其他示范区县市的一种积极的鼓励。

(一)判断资源

判断资源是对人的品质,性格和行为的评价资源。判断资源可以分为正面判断和负面判断[11]。首先我们来看正面判断的例子:

(1)奋力打造安徽内陆开放新高地,着力建设皖南文化旅游核心区,全力建设生态文明示范区。(青阳今年首批重点招商项目集中签约21个项目总投资46.22亿,中安在线,2018-6-28)

(3)张腊梅表示,近年来我省淮河流域水文化建设有了一定的进展,但水文化建设工作尚未引起足够的重视,水文化景观缺乏统筹规划,原有水文化景观及遗迹等缺乏有效保护及合理开发,基础及配套设施严重不足。(加快淮河流域旅游产业发展 助力皖北旅游经济圈建设,安徽日报,2016-9-29)

自杨诚一、杨灏生父子进士,到“吉林三杰”的成多禄、徐鼐霖,再到阎魁、吴瀚涛、王沂暖、纪鹏、袁思民、杨子忱、林少华……在饮马河畔琅琅的读书声中,九台文脉默默传承至今。感谢我的祖先孟子,让我作为一个文化人,并有信仰地活着;感谢脚下的这片土地,让世世代代生于斯、长于斯的人们有着可贵的文化情怀!

主要选取7个方面的指标:取材环保性、材料加工环保性、施工简易性、施工期水土流失程度、施工期水生生物受干扰度、后期维护便利性、造价经济性。

【案例3】在向量混合运算中,以班级的座位为活动对象,把座位表看成一个平面图形,把某个同学作为坐标原点,建立直角坐标系(其他因素都忽略不计,看成是均匀的分布→) 。→写出自己座位所在的坐标,并计算+−,学生迅速动起来,开始数自己的座位,在无形中主动参与了学习。这些来自学生身边的问题,直观、易懂、操作性强,学生“动”了,课堂“活”了,数学也就“化”了。

在例(1)(2)中,“奋力打造”“全力建设”“新增”等几个正面意义词语展现出了近些年来,“示范区”各地的政府为更好地打造皖南国际旅游示范区所采取的各种举动和措施。这不仅是对这些进展和努力的肯定,同时可以激励其他各地共同努力进步,为示范区更好的明天添砖加瓦。

如前所述,在判断资源中,消极词汇所占比例较小。换言之,负面判断的例子较少。下面再来看一个负面判断的例子:

(2)不断完善旅游服务设施,新增旅游公厕17座、停车场12个、观景平台9个、标识标牌93块、农家乐98家,住宿接待床位1900多个,新增一批旅游休闲驿站和最佳摄影点。(“皖南川藏线”成为宣城市全域旅游发展新亮点,中安在线,2018-1-2)

(6)让群众享受更好的居住环境和发展条件,最终实现农民增收、村集体经济壮大、镇域经济发展。(加快淮河流域旅游产业发展 助力皖北旅游经济圈建设,安徽日报,2016-9-29)

命题 2.1 测度Μ(B,K)是Rd上的框架, S是μ的测度框架算子,是μ的典则对偶框架, 那么对于每个可测集J⊂K及∀Rd,有

由上述分析可以看出,报道者主要运用正面判断,展现“示范区”蓬勃向上的生气,赞美这些年建设所取得的巨大成就,籍此激励当地人民,引导大家共同投身建设大潮。与此同时,对负面资源的合理运用,则为今后的“示范区”建设指明方向。

专家共识推荐:大量随机临床研究(randomized clinical trial,RCT)证据表明TUPKP与TURP的有效性相当,但安全性要比TURP和开放手术好。术者应注意操作细节,尽量降低并发症的发生率,尤应注意以下几点:①严格把握手术指征;②术中严格止血,规范有序操作;③注重术后管理,严密观察生命体征变化,保持引流通畅;④关注患者拔管后排尿症状,必要时及时药物干预。

(二)鉴赏资源

鉴赏和审美学传统密切相关,关乎我们对事物的状态和人们的表现进行评价[13]。鉴赏资源可以分为正面鉴赏和负面鉴赏。以下是正面鉴赏的例子:

(4)全县始终依托优越的区位优势、良好的生态本底、丰富的旅游资源,不断集聚高端要素,全面招揽高端人才,全力打造高端产业,致力于打造优质高效的政务环境、规范有序的营商环境、开放包容的人文环境。(青阳今年首批重点招商项目集中签约21个项目总投资46.22亿,中安在线,2018-6-28)

因语料限制,本文不对三种资源进行更细致的划分,仅结合具体的新闻实例进行分析。

在笔者收集到的新闻语篇中,也有消极鉴赏的例子,如:

(5)同时,寿县也是国家级贫困县,脱贫任务艰巨。(加快淮河流域旅游产业发展 助力皖北旅游经济圈建设,安徽日报,2016-9-29)

例(5)中,“任务艰巨”是一个消极鉴赏的词汇。报道者运用一个“艰巨”表达了寿县脱贫攻坚任务的任重道远。但这不是一种单方面的否定,而是一种客观的评价,也是对寿县政府和人民的期许和鼓励。

①术后即刻膀胱灌注化疗。目的为预防肿瘤细胞种植,杀灭肿瘤基底可能残留的肿瘤细胞以及肉眼不可见的膀胱黏膜面微小肿瘤病灶。推荐术后尽早进行(<2 h),最迟24 h内完成[13]。除非存在膀胱穿孔或术后严重肉眼血尿,所有NMIBC患者均应行术后即刻灌注;

由上述例子不难发现,积极鉴赏的词汇和短语在“示范区”新闻语篇中得以大量使用,说明报道者对示范区的建设持肯定和赞赏态度。而消极鉴赏词汇的使用,则有助于呈现客观存在的问题,使报道更加客观中正。

(三)情感资源

情感资源关注人的正面或者是负面的情感,如高兴还是难过等[13]。情感资源也可以分为正面情感和负面情感,或者说积极情感和消极情感。下面是正面情感的例子:

在例(3)中,合理运用“尚未引起”“缺乏”和“严重不足”这三个负面判断的词汇,道出了淮河流域水文化建设如今还存在的缺点和不足,为今后的发展指出了亟需改进的地方。

(7)活动邀请了江苏近600名游客感悟山水诗都、运动休闲名城马鞍山的独特魅力。(600名游客走进山水诗都马鞍山,中安在线,2016-3-29)

(6)中的“享受”一词精确地表达出了政府力图每一个民众都能拥有良好的居住环境和发展条件,这体现出示范区政府对人民的关心和爱护。(7)中“感悟”这个词语是“感受和体会”的意思。这个词语不仅表达出了马鞍山拥有许多让人能回味的风景和韵味,也表达了活动主办方对马鞍山魅力的自信和热爱。

负面情感的例子相对而言较少,如:

(8)“一座城市如果没有了旧的痕迹,就好比一个人失去了记忆,早日改造,就能早点找回历史的根。”(宣城打造历史文化街区 重塑“活着”文化记忆,中安在线,2016-10-11)

例(8)中,“失去了记忆”精准地表达出了说话人对早日进行历史文化街区改造的期望,以及对城中古旧街区的留恋和怀念,这也是报道者希望可以传达给读者的情绪,希望引发读者的共鸣。

因此,对情感资源的灵活使用,不仅可以传递出报道者的个人情绪,也有助于引发读者的共鸣。

五、结语

通过对“皖南国际文化旅游示范区”新闻报道中态度资源的分析,我们可以得出如下结论:在三种类型的资源中,判断资源出现的频数最多,而情感资源出现的频数最少。这说明新闻报道的主要目的是用来作为政府和人民之间的桥梁,用来向“示范区”人民展现政府的良好风貌。但三种资源中,消极词汇出现的频数均较少,说明“示范区”的建设值得肯定。

对判断资源的合理运用,可以展现出“示范区”的勃勃生机,反映已经取得的巨大进展,同时为今后的建设指明方向。对鉴赏资源的使用,可以表明报道者对示范区的建设成就的肯定及对亟需解决问题的关注,使报道更加客观中正。而对情感资源的使用,则生动地传达了报道者的个人情感,引发读者的共鸣。

通过对这三种态度资源的灵活使用,新闻编辑为我们客观公正地塑造了一个政府和人民携手同心,“示范区”建设蒸蒸日上的良好安徽形象。“不鸣则已,一鸣惊人”,只要齐心协力,万众一心,“示范区”的建设一定可以取得更长足的进步。

[参 考 文 献]

[1] 姚国荣,陆林,王海军.皖南国际文化旅游示范区发展演变过程及驱动机制[J].经济地理,2015(9).

[2] 闵勇,牛自成,崔郁.皖南国际文化旅游示范区旅游产业可持续发展探究[J].长江大学学报(自科版),2018(14).

[3] 韩卢敏,陆林. 皖南国际文化旅游示范区转型升级效应及策略研究[J].安徽师范大学学报(自然科学版),2016(5).

[4] 胡文海,余菲菲,程海峰.皖南国际文化旅游示范区旅游经济联系强度研究[J].铜陵学院学报,2015(6).

[5] 胡文海,余菲菲,程海峰.皖南国际文化旅游示范区旅游经济差异分析研究[J].经济地理,2015(11).

[6] 马艳,胡健.“皖南旅游”新闻标题的及物性分析[J].湖北第二师范学院学报,2018(4).

[7] 王振华.评价系统及其运作—系统功能语言学的新发展[J].外国语,2001(6).

[8] Martin J R,White P. The Language of Evaluation: Appraisal in English [M].New York: Palgrave Macmillan, 2005.

[9] 胡壮麟,朱永生,张德禄,等.系统功能语言学概论[M].北京:北京大学出版社,2012.

[10] Martin J. R. Positive discourse analysis: Solidarity and change[J].Revista Canaria de Estudios Ingleses, 2004(49).

[11] 杨婷婷.积极话语分析视角下的政治演讲语篇评价分析[D].黑龙江大学硕士学位论文, 2010.

[收稿日期] 2019- 07- 12

[基金项目] 安徽省哲学社会科学规划项目:皖南国际旅游文化示范区建设中“安徽形象”建构的话语分析(AHSKY2014D134)

[作者简介] 胡 健(1973-),女,安徽安庆人,博士、安徽大学外语学院教授、博士生导师,研究方向:认知语言学、话语分析、应用语言学;胡翔羽(1994-),女,安徽太湖人,安徽大学外语学院硕士研究生,研究方向:话语分析。

[中图分类号] H030

[文献标识码] A

[文章编号] 1674- 2273( 2019) 05- 0068- 03

(责任编辑 吴礼敬)

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