（泸州市泸县福集镇卫生院 四川泸州 646100）
【摘要】目的：探讨对胃溃疡患者采用系统健康教育护理的临床效果。方法：将2014年2月—2017年5月于我院接受治疗的71例胃溃疡患者作为研究对象，对比采用常规护理措施（对照组，35例）与系统化健康教育护理措施（观察组，36例）的临床疗效差异。结果：经临床治疗后，观察组患者的治疗总有效率97.22%，明显高于对照组的77.14%，且对比差异显著有统计学意义（χ2=6.464，P＜0.05）。结论：在对胃溃疡患者开展临床护理工作时，可在常规护理措施的基础上增用系统健康教育护理干预方法，能够显著促进对患者临床疗效的改善。
【关键词】胃溃疡；健康教育；实施效果
【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231（2017）32-0251-01
胃溃疡是一种临床常见消化内科疾病，具体使之有贲门至幽门间的胃部慢性溃疡现象，在临床上有着极高的发病率[1]。胃溃疡患者在发病后常会表现出腹痛、恶心、呕吐、及食欲下降乃至完全废止等症状。目前临床上在治疗这一疾病时多采取内科药物治疗方法，但从临床治疗现状来看有很大一部分患者未能够遵循医嘱服药，且普遍存在着饮食不规律的情况，使得临床疗效不甚理想。因此，本文就探讨了对胃溃疡患者采取系统健康教育的临床实施效果，现总结如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
收集我院于2014年2月—2017年5月所收治的71例胃溃疡患者的临床资料，将患者依据随机数表法分为观察组与对照组两组。其中对照组组共35例，男21例，女14例；年龄21～77岁，平均年龄（41.2±4.3）岁；病程4～39个月，平均病程（15.2±6.1）个月。观察组共36例，男22例，女14例；年龄22～79岁，平均年龄（42.4±4.1）岁；病程5～38个月，平均病程（15.4±6.3）个月。将两组患者的各项常规性统计资料展开组间对比分析，均无显著性差异（P＞0.05），有可比性。
1.2 方法
对照组：采取常规护理措施。观察组：在对照组的基础上实施系统健康教育，具体包括：
（1）疾病知识教育。向患者讲解相关的胃溃疡疾病常识，如发病原因、治疗方法及日常饮食禁忌事宜等内容，以促使患者能够更加全面的了解胃溃疡常识，提高治疗依从性。
（2）健康饮食教育。科学化的饮食方案是保障胃溃疡患者能够尽快恢复的关键所在，对此，护理人员应当向患者详细讲解合理饮食的重要性，并为患者制定出个性化的饮食方案，要尽量确保所摄入食物以各类易消化的清淡食物为主，避免进食各种辛辣、刺激性食物，按照多餐少食原则进食，缓解胃部压力，促进预后恢复效果。
（3）心理健康教育。在胃溃疡的治疗过程中患者的心理状况将会对最终的治疗结果产生直接性的影响，因此相关的护理人员应当与患者开展积极的沟通交流；对患者的病情做出科学化的评估；对患者所提出的各项疑惑问题尽量予以解答；还可向患者介绍成功治疗病例，以增强患者的治疗自信心，改善各项负面情绪。
（4）出院指导。在患者出院时，给予相应的出院指导，并嘱患者定期返院复查，严格按时按量服用药物，并通过电话随访及时掌握患者的病情进展[2]。
1.3 疗效评价指标
对两组患者在治疗后的临床治疗效果做出评价：显效：患者各各项临床症状完全消失，胃溃疡情况也基本恢复正常；有效：患者各各项临床症状明显减轻，胃溃疡情况也有显著改善；无效：患者各各项临床症状未有任何转好表现，胃溃疡面积未减小。总有效率为显效率与有效率之和。
1.4 统计学方法
针对本组研究所收集到的各项数据信息采用SPSS 21.0软件展开统计学分析，针对患者的组间疗效差异采用卡方值χ2进行组间对比检验，利用（%）表示计数资料；结果以P＜0.05表示有统计学意义。
2.结果
将两组患者的临床治疗效果展开对比分析，其治疗总有效率分别达到了97.22%（观察组）与77.14%（对照组），组间对比差异显著有统计学意义（χ2=6.464，P＜0.05）。见表1。
3.讨论
胃溃疡是一种在临床上十分常见的消化内科疾病，有可能导致患者发病的原因较为复杂，存在着多种致病影响因素，如患者的日常生活习惯、饮食习惯及睡眠质量等情况。因而，临床上在对胃溃疡患者采取治疗措施时，不但要给予相应的药物治疗方法，同时还应当从改善患者的生活习惯与饮食习惯等方面来加强管理，以确保能够实现对临床治疗效果的有效提高[3]。
在本次研究中，对观察组患者在常规护理措施的基础上增用了系统健康教育方式，对患者实施疾病知识教育、健康饮食教育、心理健康教育以及出院指导等措施后取得了十分显著的临床疗效及护理效果，总有效率达到了97.22%，显著高于对照组的77.14%，差异显著（P＜0.05）。
综上所述，在对胃溃疡患者开展临床护理工作时，可在常规护理措施的基础上增用系统健康教育护理干预方法，能够显著促进对患者临床疗效的改善。
【参考文献】
[1]孙晶，王六尾.系统护理干预对慢性胃炎及胃溃疡患者疗效、不良心理及生活质量的影响研究[J].中国医药导报，2013，10(29):130-132.
[2]杨瑛，郑阿娟.针对性护理在慢性胃溃疡患者护理中的应用效果[J].国际护理学杂志，2013，32(11):2527-2528.
[3]徐玲，尚炳英，周莉莉等.胃溃疡患者实施个体化健康教育处方对医学知识知晓率及护理满意度的影响[J].国际护理学杂志，2015，4(21):2966-2968，2969.
论文作者:赵万英
论文发表刊物:《心理医生》2017年32期
论文发表时间:2017/12/14
标签：患者论文; 胃溃疡论文; 健康教育论文; 疗效论文; 对照组论文; 统计学论文; 病程论文; 《心理医生》2017年32期论文;