新时代青年的角色与责任论文

新时代青年的角色与责任论文

新时代青年的角色与责任

孙可兴,李泉豫

(河南中医药大学马克思主义学院,河南郑州450046)

摘 要: 党的十九大以来,习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,其建设与发展对青年一代提出了新的更高的要求,需要广大青年准确把握时代精神,明确历史方位,认清自己的时代角色,肩负起国家和民族责任,在追梦中不断提升自我,完善自我,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧与力量。

关键词: 新时代;青年一代;社会角色;历史责任

青年一代是肩负国家民族未来与希望的生力军,是承前启后、接续奋斗的重要力量。2018年“五四”前夕,习近平在北京大学师生座谈会上指出:“广大青年生逢其时,也重任在肩。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。”[1]那么,在实现“两个一百年”宏伟目标的历史进程中,青年一代怎样才能不负时代召唤,力扛党和人民重托?怎样才能在“追梦”中燃放激情和理想,在“圆梦”中不懈奋斗和奉献?这是摆在每一位青年人尤其是高校青年学生面前的时代课题和历史答卷。答案只有一个,那就是以新时代思想武装头脑,“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”[1],在学习与实践中不断提升自我,完善自我,扮演好自己的时代角色,履行好自己的时代责任。

一、以新时代思想武装头脑

习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义理论与实践发展的最新成果,是当代中国建设与发展及作为历史和时代主体的全国各族人民群众的历史必然选择。在社会主义建设与发展的历史进程中,在马克思主义中国化的理论与实践的历史进路中,中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展和完善。“历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,是前人的‘百科全书’,即前人各种知识、经验和智慧的总汇。”[2]新时代中国特色社会主义是历史的必然选择,这就要求青年一代特别是高校学生将对这种“磨难”“奋斗”“伟业”的认识内化于心,外化于行,将中国化马克思主义的最新理论成果作为指导自己思想和行动的根本指针,在建设和发展中国特色社会主义的进程中,在奋力实现“两个一百年”宏伟目标的历史征途中,深刻认识、选择并扮演好每个人的时代角色,自觉履行好每个人的时代责任,在“内省”与“外烁”的内在统一中,自觉形成对于经济社会发展的责任感和使命感,在自觉的人生旅途中,努力书写青春与奋斗的美好画卷。

乡宁县西坡镇赵院新农村是采煤沉陷区治理中新建的集中移民搬迁点,原先散居在山沟峁梁几个自然村几百户村民住进了整齐划一的11栋4层楼房里,过上了和城里人一样的生活。居住环境改善了,问题却接踵而来。有人把农机具横七竖八地放到单元楼下把别家小孩碰伤了,有的家里婚丧嫁娶鼓乐从早响到晚,有人在小区中的空地上种蔬菜,有的养着大型犬整天吠叫不止,甚至有咬伤人的事情发生……

根据慢性鼻-鼻窦炎诊断和治疗指南(2012年,昆明)[1],小剂量(常规剂量的 1/2)、长期(疗程不少于 12 周)口服 MA 是 CRS 的推荐治疗方案。

二、深入理解和自觉履行时代角色与责任

角色,一般指戏剧或影视剧中演员扮演的剧中人物,也常用来比喻生活中某种类型的人物。将其扩展到社会领域,则成为了一种社会的行为方式,这种行为方式不仅与人的社会地位、职业岗位相联系,而且需要符合一定的社会规范,如学习、实践与人际交往等等。责任,则是指一个人分内应做的事,是个人在社会生活实践中必须承担、不可回避的事。

中国共产党创立伊始,就十分重视青年工作,将培养和造就一代新人作为自己的重要任务,将青年人才作为自己的重要后备力量。党的十八大以来,习近平总书记重视和关心青年工作,将做好青年工作提高到党的事业薪火相传、后继有人的战略高度,提出了极富时代性和开创性的理论观点,指出“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;中国梦是我们这一代的,更是青年一代的”[8]

深入理解和自觉履行时代角色与责任,首先要解决好理想信念问题,确立对于中国特色社会主义的坚定信念。什么是信念?从实质上来看,信念就是信仰。梁启超在他所处的那个时代就说过,要想求得中国的强盛,“最要紧的是确立信仰”。他认为“信仰是神圣,信仰在一个人为一个人的元气,在一个社会为一个社会的元气。”[3]273中国革命与建设的实践一再证明,“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”[4]63,在新时代也是如此。认识到这一点,对于青年人正确认识自己的时代角色与时代责任十分重要。

任何一个人,从他呱呱坠地的那一刻起,就具有了一定的社会角色,就要承担社会赋予的一定的社会责任,并按照社会对这个角色的期待及规范来指导和约束自己的行为,从而实现自我期望和社会期望。在新时代,青年学生更应准确把握并肩负起自己的时代角色与责任。

如上文中所述,在专利授权确权程序中,权利人有机会对权利要求进行修改,而在专利民事侵权程序中权利人不能修改权利要求,因此,只能依靠限缩解释权利要求来体现其实质技术贡献。

个人人生信仰是“个体对自己生存的意义和价值、生活的前途和命运、人生的状态和归宿等等的超越性的把握和持有”;社会理想信仰则是“特定民族或社会民众对特定社会历史发展阶段及发展目标之理想的把握和持有”[5]112。尽管人的本质是“一切社会关系的总和”,但人首先是一个个活生生的个体存在,每个人都有着自己具体的、特殊的社会生活环境、独特的文化心理结构与人生价值理想。古往今来,哲学家们从不同侧面对人的本质进行了回答,如亚里士多德认为“人是有理性的动物”;柏拉图认为“人是两足直立的无羽毛的动物”;19世纪以来西方哲学家提出“人是机器”“人是社会政治动物”“人是自然存在物”“人是能制造工具的动物”“人是文化的动物”等等。中国古代思想家说人“之所以为人者,非特以二足无毛也,以其有辨也”(《荀子·非相》);“唯人万物之灵”(《尚书·泰誓》)。直到马克思提出“人是一切社会关系的总和”,人们对人的本质的认识才深入到了理性层面,使得生活在意义世界中的人追问和关怀自己生活的意义,确立个人的人生信仰、使命感和责任感,使其真正具有了理论与现实的合理性。而“做人有了做人的使命,人生就有目的、意义和价值。没有具体的、切实的、非执行不可的使命,而高谈人生目的,就嫌空洞不着边际了”[5]81。因此,对于个人来说,有什么样的人生信仰,就会有什么样的使命感和责任感,就有了自己的时代担当。

深入理解和自觉履行时代角色与责任,还要解决好人生追求与价值指向问题,深刻理解与准确把握社会主义核心价值体系。中国特色社会主义的创立与发展符合中国社会的基本现实与规律,呈现出一个自然历史发展过程。尤其是经过40年改革开放,目前已经进入了新时代,面向着新的历史方位,具有了新的时代特征。如何理解和把握社会主义核心价值体系的理论内涵和精神实质,自觉地将这种价值体系融入学习与实践过程中,转化为个人的自觉追求,其关键是解决好个人人生信仰和社会理想信仰的关系。这不仅是理论或学术问题,不仅是个人精神自由选择的问题,而且是涉及国家、民族、社会发展的重要问题,是每一个青年学生世界观、人生观、价值观的集中体现。

由此,个人人生信仰和社会理想信仰就具有了内在的统一性,个人追求与社会向往也具有了内在的一致性,二者紧密联系,不可割裂。只有这样,每个人的努力才能形成强大的推动社会发展进步的合力。作为新时代的青年一代,应自觉将个人信仰与中国特色社会主义理想信仰紧密结合起来,在当前世界风云变幻的现实选择中,在实现自我价值的同时,实现自己的社会价值和时代价值。诚然,在这个过程中,必须时刻强调和践行社会主义核心价值观,正确看待发展中的各种矛盾和问题,认识到“任何一种体现历史进步的伟大事业的发展都不是一帆风顺的,社会主义作为人类历史上最宏伟的事业更是如此。出现一些挫折和困难毫不足怪,需要的是冷静地分析造成挫折和困难的真正原因,对于眼前发生的事实作出合乎理性的判断”。因为“建立在单纯的情感之上的信念是脆弱的,只有建立在科学理性之上的信念才能是坚定的”[7]326。这就要求我们始终将这种信念建立在理性认识的基础上,建立在对习近平新时代中国特色社会主义理论的深刻理解基础上,在不断地解决理论与实践、理想与现实的矛盾中逐步走向成熟。

具体来看,习近平对青年一代提出了五点希望,即“坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格”,要求广大青年始终保持“爱国、励志、求真、力行”的品质,坚持“勤学、修德、明辨、笃实”,切实做到“志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓”。总书记的谆谆教诲,情真意切,语重心长,为当代青年的成长成才指明了正确的道路与方向。广大青年应谨遵嘱托,自觉将个人利益与国家利益、人民整体利益保持一致,在学习、奋斗、创造、奉献中担当时代角色与责任,唱响“奋斗的青春最美丽”的新时代青春之歌。

担当起时代责任,要求青年人必须理性地看待理想与现实、成功与失败,严格自律、自省、自制,不断地完善自我,挑战自我,战胜自我,成为德才兼备的一代新人。苏格拉底认为,一切道德的基础源自于“自制”;冯友兰也曾说,战胜自己的法宝就是“克己”。可见,自制与战胜自我多么的重要,又是多么的艰难。青年一代处于人生的自我提升与转折时期,面对纷繁复杂的现实与各种困难,难免彷徨与徘徊,唯有自制和战胜自己,才能使自己不断成熟,不断地健康成长,才能在新时代的大潮中,勇立潮头,与时俱进,扮演好自己的时代角色,履行好自己的时代责任。

三、在实践中担当时代角色与责任

接着判断设置的输出频率的范围。当设置的频率范围落在RF1锁相环的可输出范围内,则设置RF1锁相环参考时钟分频系数R为10,然后根据式(4)计算获得RF1锁相环的VCO分频系数N,最后通过设置RF1锁相环输出连接到芯片RF输出管脚,将设置的本振时钟输出。当设置的频率范围落在RF2锁相环的可输出范围内,则设置RF2锁相环参考时钟分频系数R为10,然后根据式(4)计算获得RF2锁相环的VCO分频系数N,最后通过设置RF2锁相环输出连接到芯片RF输出管脚,将设置的本振时钟输出。本振芯片的设置流程如图11所示。

深入理解和自觉履行时代角色与责任,还要解决好时代担当的问题,将自己融入到社会发展与进步的时代大潮中。以勇于担当的精神,自觉实践核心价值,不断强化自己的历史使命感和社会责任感,真正扮演好自己的时代角色,履行好自己的时代责任。

担当起时代责任,要求青年一代必须深入学习领会新时代新思想,强化对于核心价值的信念,并使之成为自己的思考和行为方式。责任是分内应做的事,行为是内在信念的外化。个人的人生理想只有和社会的共同信仰密切结合在一起,才会有价值,才能把握好人生的前途和命运、意义和价值。

翻看历史的记忆,前人为我们树立了标杆。在远古时代,就有黄帝带领百姓“披山通道,未尝宁居”的感人故事;大禹治水“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”的责任担当。春秋战国时期,诸子百家著书立说,身体力行,“思以其道易天下”。孔子带领学生周游列国,宣传仁政,“知其不可为而为之”;墨子教诲弟子“摩顶放踵,利天下,为之”。再有诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”……正是古代先贤这种将自我追求与社会期盼统一起来,才造就了中华民族生生不息、波澜壮阔的历史进程,谱写着中华文明的自信与力量。这些深刻的历史记忆值得当代青年不断传承和弘扬。

锥型孔设计参数的好坏,将直接影响到排种器的充种效果,是排种器的核心部位。本带式排种器的优点之一就是可以增加充种距离,可以更大程度上满足锥型孔对精量充种的参数要求。通过前面对冈优725、江优151和中优448等3种杂交水稻芽种的物理特性试验研究,得到3种杂交水稻芽种的平均三轴尺寸:长9.39mm,宽3.1mm,高2.2mm;最大自然休止角51.02°,最大滑动摩擦角27.51°(铁皮上)。 所以,设计锥型孔的基本参数如图3(a)所示,图3(b)显示种子在孔中的存在状态和清种过程。经过清种后,型孔中种子为2~3粒,达到精量播种效果。

担当起时代责任,还要求我们必须从现在做起,从点点滴滴的小事做起。古人云:“行百里者半九十”“临渊羡鱼,不如退而结网”“毋以恶小而为之,勿以善小而不为”。理想之花,源于辛勤的汗水,成功之树,来自心身的砥砺。青年人要以“一屋不扫,何以扫天下”的责任自觉与勇气担当,做好自己应做的每一件事,培养良好的品德、学识和作风,实现人生的理想和价值。

每一代人有每一代人的理想,每一代人有每一代人的责任与担当。当代青年迎来了新时代的广阔舞台,理应积极向上,奋勇争先,在奋斗中磨炼意志,追逐青春理想,在实现亿万人民“中国梦”的伟大实践中彰显自己的人生意义与价值。

参考文献

[1]习近平.在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报,2018-05-03(02).

[2]习近平.在中央党校2011年秋季学期开学典礼上的讲话——领导干部要读点历史[N].学习时报,2011-09-05(01).

[3]蔡尚思.中国现代思想史简编:第2卷[M].杭州:浙江人民出版社,1982.

[4]邓小平文选:第 3卷[M].北京:人民出版社,1993.

[5]张晓芒.从传统走向现代[M].太原:山西人民出版社,2001.

[6]贺麟.文化与人生[M].北京:商务印书馆,1988.

[7]陈晏清文集[M].天津:天津人民出版社,2008.

[8]习近平.实现中华民族伟大复兴的中国梦是新时代中国共产党的历史使命[N].人民日报,2017-10-19(02).

中图分类号: D432.62

文献标志码: A

文章编号: 1673-1808(2019)02-0005-03

[收稿日期] 2018-10-10

[作者简介]

孙可兴(1967-),男,河南巩义人,河南中医药大学马克思主义学院,副教授,博士,研究方向:哲学、逻辑与文化;

李泉豫(1996-),女,河南濮阳人,河南中医药大学马克思主义学院,硕士,研究方向:马克思主义基本原理。

(编辑 张 瑛)

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