基于“四个自信”的内涵与实践探究
姚建英
(福建商学院，福建 福州 350015)
摘 要： 从“四个自信”的来源角度分析，可知其是在对“三个自信”发展和延伸的基础上提出的一个理论体系。 “四个自信”是指道路自信、制度自信、理论自信和文化自信，从关系上四个自信呈现一种相互影响、相互促进、相互支撑的关系。而从表现方式上从根本保障、基本前提、思想引领和内在根基四个维度上表现出来。要想实现坚持“四个自信”、坚定“四个自信”的目标，则需从其内涵的研究入手，逐步过渡到四方面之间的关系研究，最终指导实践工作的开展。
关键词： “四个自信”；内涵；实践
从“四个自信”的性质角度分析，“四个自信”是现今社会发展阶段中我国政治理论研究中的一项重点问题，而且在不断地研究和实践中，已取得了一些阶段性成果。但从坚定“四个自信”的全面性角度上来说，现阶段，我国民众对西方文化的认同和追捧的程度仍然比较高，实际上是对我国的发展和建设的自信心不够坚定的一种表现。但从坚定“四个自信”的意义角度上来看，无论是从国家发展、社会发展及个人发展方面，坚定“四个自信”都有非常重要的作用，具体表现为促进我国国际地位的提升、为国家建设和发展创造更好的国际环境及在思想和心理上形成基于中国特色社会主义建设的统一战线[1]。而要想更好地理解和实践“四个自信”的内容，就需要对其来源、内涵进行全面科学的了解，为科学实践提供依据。
一、“四个自信”的来源与基本内容
1.“四个自信”的来源
本文探讨的“四个自信”从其提出的前提和背景条件来看，其是在中国特色社会主义建设的前提和背景下提出的，四个自信的维度包括道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。从四个自信的内容结构上来看，理论、发展道路、制度建设和文化建设在一定程度上存在一种相互制约又不断提升和递进的关系。从提出的具体历程上来看，“四个自信”概念的提出，是以“三个自信”为基础，而“三个自信”的首次提出，是习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年的大会上提出的，从这个角度上来说，“四个自信”的提出，实际上是对基于中国特色社会主义“三个自信”内容的拓展和延伸。具体分析“四个自信”的来源，其起源于2012年的中国共产党第十八次全国代表大会，胡锦涛同志在大会上所作的题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告中提出道路自信、理论自信、制度自信三个方面自信内容，而在我党成立95周年的大会上，习近平同志在三个自信的理论的基础上，将文化自信融入，形成了“四个自信”的理论体系[2]。
2.基本内容
“四个自信”主要是指道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在新时期中国特色的社会主义建设中，四个自信是非常重要的一项理论体系内容，是指导中国特色社会主义建设的一项重要内容，也是本文针对四个自信的内容进行研究的主要原因。
二、“四个自信”的基本内涵和相互关系
1.理论自信的内涵
理论自信，主要是指马克思主义理论，以及基于马克思主义理论为指导的中国特色社会主义理论。这种自信的主要特征是兼顾了科学性和真理性。而关于坚持和坚定理论自信的要求，实际上就是要求人们坚持对我党的执政思想和规律及社会主义社会建设的规律，再到宏观上的人类社会发展规律，在实现全面认知基础上坚定的一种自信[3]，是实现中华民族伟大复兴的重要基石，也是新时期实现中国梦的重要理论基础。从这一理论自信内涵的形成和总结过程来看，现阶段，习近平主席提出的理论自信的内涵，是以建设中国特色社会主义国家为目标，且理论体系的形成，实际上是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等我国社会建设和发展中的重要理论体系为基础，指导新时期基于社会发展和国家建设的需求，是其在坚持的基础上实现拓展的一项思想内容。从国家建设和我党建设与发展的角度上来看，不同社会和历史发展阶段的中国特色社会主义理论体系是支持我国发展和党的建设的基础和依托，充分体现出理论自信在我国发展和社会建设中的重要作用。
2.道路自信的内涵
道路自信，是对我国国家建设和社会发展趋势的自信，从具体国家建设和发展的道路角度分析。本文所探讨的道路自信，实际上就是指对中国特色社会主义道路的坚持。应坚信要想实现社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就需要坚持走中国特色的社会主义道路。而从中国特色社会主义道路自身的含义来看，这条道路，是能实现全国人民共同富裕，中华民族复兴的道路。国家主席习近平同志基于走好新时期中国特色社会主义道路的目标，提出了“两个一百年”的具体要求和战略。具体来讲，第一发展阶段主要是指在2020年后的10年间，实现全面建成小康社会的目标，并且继续通过为期15年的努力，达成完成社会主义现代化建设的目标。而到了“两个一百年”的第二阶段，就是从2030年起，延续到21世纪中叶，继续以15年为期，实现社会主义建设达到富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家的建设目标[4]。基于道路自信这一理论的提出，实际上为未来我国中国特色社会主义道路如何走好、沿着怎样的方向走，作出了具体的指引，这也意味着在我国建设和发展中，已找到了一条明确的发展方向和道路。
3.制度自信的内涵
“四个自信”能作为一个统一的系统性概念出现，意味着其相互之间存在着密切的内在联系。
第一，道路自信是其他三个自信实践的基本前提。由于国家发展的道路和走向，是关系到国家发展、党的建设道路及广大人民群众利益的关键问题。现阶段，在探索中所确定的中国特色的社会主义道路，是在我国建设和发展中所总结出来的一条具有实践可行性和国家发展指导性作用的道路。
舞台调度方面还要再细抠一下，尤其是群众的场面再琢磨琢磨，不要跟着像一边倒一样的，就让大家在不同的站位站好了，也可以走动，但是不要这样太明显，就好像他像领头羊一样的，我觉得这个调度太频繁，不要太机械化，要更生活化，更自然一点。还有一点就是陆一讲话就跑到台阶上去，这一看就是人为的东西太多，他真的讲话有份量的话，就算站在最下面的台阶上也是有份量的。
4.文化自信的内涵
3个咖啡产区之间咖啡豆中咖啡酸含量差异不大；保山市较临沧市及普洱市在绿原酸、葫芦巴碱、D-(-)-奎宁酸含量均偏高，临沧市、普洱市之间差异不大，说明不同产地的小粒咖啡因生长的海拔、气候、土壤等不同，咖啡中化学成分含量存在差异。在进行不同地区的咖啡品质评价时，增加绿原酸、葫芦巴碱、咖啡酸、D-(-)-奎宁酸等指标的评价，能更加客观、科学、全面地分析咖啡豆的质量品质。
第三，制度自信是其他三个自信的基本保障。我国的根本制度，是具有中国特色的社会主义制度，正是在这一制度体系保障下，实现了我国党心和民心的凝聚，为其他三方面自信的实践和发展提供了体系性的保障[7]。
5.四个自信的关系
制度自信主要是指对具有中国特色社会主义制度的内涵和优势有一个全面的认知，从而形成一种针对制度本身的自信。制度自信，实际上是对社会主义制度的一种认可和对其优势的一种明确认知，即相信在社会主义制度下，完成推动国家建设和发展及维护国家长治久安的目标。而从人民的实际权力角度分析，则表示可在这种制度指导下，实现对人民群众的自由平等权利和人身财产方面的相关权利的保障。从具体的制度内容角度分析，制度自信中的制度内容包括人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域的自治制度及基层群众的自治制度。除这几方面的具体制度内容外，从国家治理的角度来看，具有中国特色的法律制度和经济制度，是从宏观上发挥国家治理和建设任务的制度体系内容。从制度的具体作用和意义角度分析，可知中国的制度建设是关系到党、国家的建设和发展的重要支撑，并且与党和国家的建设发展的各个层面都存在密切联系[5]。这也是提出制度自信的主要原因。制度自信的建立与坚持，是存在充分的依据。主要包括以下两方面。
许某某是程瀚的老朋友，2006年，许某某在合肥注册成立安徽某置业投资公司。2008年年底，许某某在程瀚帮助下，其女朋友杨某某顺利进入了交警支队工作。2012年年底，其公司出现纠纷，便找到了程瀚，程瀚问包河公安分局打招呼。2009年6月份的一天，许某某请求程瀚向合肥市公安局车管所打招呼，为其办理一套好的车牌照。朋友的请托之事，程瀚动动嘴就能轻松地予以解决。来而不往非礼也，程瀚把他的商人朋友们当成“提款机”。
第一，具有中国特色的社会主义制度在应用实践中体现出了其自身的优越性。
第二，具有中国特色的社会主义制度体现出对各方力量的集中统一，从而实现“办大事”和“办好事”的目标。
第二，理论自信是其他三个自信的思想基础。从理论和实践关系上来看，理论是指导实践的基础，而思想则是作为一切行动的指导和指南存在。有了理论自信的思想基础作为指导，我国在坚持社会主义道路过程中，才不会出现方向性错误，我国制度建设和文化发展也才能确保沿着科学的方向不断推进和实现。
对于抛填片石黏土填充溶洞的情况，在灌注混凝土时，因混凝土比重大于泥浆比重，尤其是桩灌注接近完成时，溶洞区域土壁受到最大的挤压力，此挤压力为冲孔过程中泥浆压力的两倍有余，可能冲垮溶洞内土壁，造成混凝土流失，严重时形成断桩。
上文已提到文化自信实际上是通过对上面三个自信的内容进行拓展和延伸后，是在新时期提出的新的自信内容。从这一自信的基本概念的角度来看，可知文化自信主要是指对中国特色社会主义文化的性质在先进性上表现出来的自信。坚持和坚定文化自信，是从思想和心理层面，激发我党和我国人民对我国优秀传统文化的自信[6]。从历史维度和现今国家发展阶段的角度，促进我国民众对传统文化在不断深入全面认知的基础上产生自信，实现民众对现代社会发展的思想引领，即社会主义核心价值观达成高度一致的价值认知。要想实现文化自信的建立和坚定，就需要先从历史发展的维度上充分了解我国历史发展和劳动人民智慧的结晶。从现代社会发展和国家建设角度分析，现阶段，强调的文化自信，是指社会主义先进文化的自信。在未来的发展中，只有结合我国建设与发展的实际情况，在坚持我国优秀传统文化自信的基础上，不断发展和创新，才能实现推动我国文化事业发展，传播和传承我国传统文化的目标。
第四，文化自信是其他三方面自信的内在根基。这一点主要是从文化的影响力角度来进行阐述。如果没有文化自信的影响，则每一个维度自信的坚持就会缺乏一种文化和心理上的支持。从我国的国家建设和发展历史的角度上来看，文化层面的影响力虽然比较抽象，但却是凝聚在人民群众的生活和生产劳动中的智慧精华，是渗透在其他三方面自信的各个层面的一种自信内容。
2.2.2 CGF促进牙周组织再生基础研究 张晓等[25]将切取下的人正常牙龈组织提取出人牙龈成纤维细胞并接种于CGF纤维蛋白膜，成功接种后5 d，通过HE染色和电镜观察发现人牙龈细胞在CGF中明显增殖，这为口腔颌面部软组织缺损修复，尤其是牙龈退缩或美学修复方面提供新的治疗思路。体外实验中，有学者[26]利用CGF联合Bio-Oss骨粉联合植入犬牙周组织，行引导组织再生术(guided tissue regeneration，GTR)，12周后发现牙槽骨形成高度显著大于对照组。但单独使用CGF形成的骨厚度较实验组薄且不稳定，猜测可能是由于CGF相对于骨粉吸收相对较快，生物支架过早消失。
在四个自信中，相互之间分别发挥着思想引领、基本保障、根本前提及内在根基的作用，是一个相互影响、相互联系、相互成就的关系。
三、“四个自信”的实践分析
不同的自信内容，在具体实践中的表现和实际内容既表现出一种相对的独立性，又体现出了相互之间的联系。从到道路自信的实践角度分析，可知在新时期，坚持中国特色社会主义道路是道路自信实践中的基本原则和基础，在具体实践中，新时期提出了“一带一路”发展模式及“构建人类命运共同体”。从国际社会维度提出的基于未来发展的“中国方案”，实际上是在坚持社会主义特色道路基础上提出的一种对道路自信的实践与创新。关于制度自信角度的具体实践工作的开展，主要体现在上文中论述的通过制度的指导和管理实现“办大事”和“办好事”的目标。从具体的实践角度分析，我国在国家和社会发展阶段所办的“大事”和“好事”，包括奥运会、世博会、武广高铁等，这些都是在社会主义制度支持下办成、办好的几件大事。制度建设中的法治建设和政治建设，也通过全面从严治党、依法治国的目标要求中得到了充分体现[8]。而从文化自信的具体实践角度分析，可知我国主要是从教育体系角度入手，通过提出“立德树人”的教育理念，将传统文化的丰富内容结合具体的学科教育实现两者的融合。另外，从传统文化宣传和教育的专项性角度来看，新媒体时代大量的传统文化宣传栏目的推出，实际上是通过利用新媒体的力量，达到传统文化的宣传和传播的目的。比较典型的表现是由《中国成语大会》《朗读者》等栏目带动而兴起的一股“国学热”和“汉语热”的潮流。从国际社会的维度上来看，我国在多个国家开办“孔子学院”的行动，实际上也是为传统文化的对外宣传和发扬提供的一种动力和渠道。关于理论自信，中国特色社会主义理论体系在不断发展和完善过程中仍处在动态变化的状态下，随着未来发展中我国和社会发展取得更大的突破和完善，相应的理论体系也能在实践中得到进一步完善。
四、结语
关于“四个自信”的内涵研究，是为了在国家和社会发展中更好地落实其基本内容，并且在了解其本质内涵基础上坚持和坚定以“四个自信”为指导的国家和社会发展方向，最终为实现中华民族的伟大复兴的中国梦提供理论和实践指导。
参考文献：
[1]陈锡喜,桑建泉.文化自信的内涵及其在“四个自信”中的地位[J].高校马克思主义理论研究,2017(3).
[2]周竞风.“四个自信”为中国梦注入强大动力[J].人民论坛,2017(31).
[3]袁睿.“四个自信”的辩证关系探析[J].中国井冈山干部学院学报,2018,11(5).
[4]肖勇.坚定中国特色社会主义“四个自信”的理论逻辑、历史逻辑与实践基础[J].中共成都市委党校学报,2017(5).
[5]汪青松.论中国梦的历史逻辑——兼论“四个自信”与中国梦的实现[J].社会主义研究,2017(3).
[6]刘瑜.回顾与前瞻：“四个自信”研究述评[J].福建省社会主义学院学报,2017(2).
[7]韩振峰.理论自信在“四个自信”中的地位与作用[J].人民论坛,2017(12).
[8]张长宝.增强大学生“四个自信”实践途径探析——以高职院校大学生为例[J].教育现代化,2017(14).
On the Connotation and Practice of “Four Self-Confidences”
Yao Jianying
(Fujiang Business College, Fuzhou 350015, China)
Abstract: Seen from its origin, “four self-confidences” is the theoretical system put forward based on the development and extension of “three self-confidences”, including self-confidence in the road, institution, theory and culture. The four aspects of “four self-confidences” present in the performance the relationship of mutual inf l uence, mutual promotion and mutual support from the four dimensions: basic guarantee, basic premise,ideological leadership and internal foundation. In order to achieve the goal of adhering to and strengthening “four self-confidences”, it is necessary to study its connotation the relationship between the four aspects, and to explore the path of guiding the development of the practical work.
Key words: “four self-confidences”； connotation； practice
中图分类号： D61
文献标志码： A
文章编号： 1674-9499(2019)07-0067-03
doi： 10.3969/j.issn.1674-9499.2019.07.025
收稿日期： 2019-06-03
作者简介： 姚建英(1992—)，女 ，福建福州人，主要从事思想政治研究。
[责任编辑：万红]