甘肃省宁县第四中学 甘肃 庆阳 745201
自恢复高考制度四十多年来，英语试卷分值分布几经变化，但“完形填空题”是相对最稳定的一道试题，也是除“阅读理解题”外，分值最大、含金量最高的一道试题。从教三十年以来，一直担任高中英语教学工作，通过二十多年高三英语教学指导实践和经验，总结出做好完形填空的滴点体会与大家分享，以求互相勉励，共同提高为目的。
一、完形填空题命题特点
1.体裁稳定，题材丰富，传递正能量。自恢复高考制度以来，英语学科完形填空试题，在体裁上基本上都是以记叙文形式来考察。近几年基本都是夹叙夹议文章，题材内容都很贴近学生生活，体现小故事大道理。同时侧重于记叙和详细描写人物的心理活动变化，兼有教育性和启迪性目的。
2.考查词法知识运用能力。完形填空题重在考查学生，在短文所创设的语言环境中准确应用词法知识的能力，要求学生在通过通读短文，掌握其大意的情况下，从四个选项中选出最佳答案，使短文意思通顺、语言流畅、结构完整，符合英美文化习惯。
3.具有弹性，区分层次。随着高考改革和社会发展的需要，英语试题考查，逐渐增加了语言能力要求较多的试题，即句内层次、句组层次和语篇层次的题目。就近三年高考试题来看，在难易程度上，句内层次和句组层次题较容易，考生只要结合语境理解，空格所在句和相邻的几句就可确定答案。但高考是选拔性考试，每篇完形填空总有2-3个比较难的语篇层次试题成为取得高分的“拦路虎”，只有从全文脉络、作者的写作意图思想或主人公的心理等角度进行推理判断，才能做出正确的选择。
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二、完形填空解题技巧
1.整体浏览，快速形成框架。完形填空题和做阅读理解一样，首先要快速浏览把握文章整体结构和主体意义，形成基本框架，然后再抓住上下文的内在联系和逻辑关系，注意连词、代词、插入语、转折语等的作用再进行细节阅读。
2.利用重复词语、派生词或者近义词等解题。完形填空的文章一般前后呼应，主题明确，往往会有词语重复的现象，或者出现其派生词、近义词等，这类题目一般都比较容易解答。
3.利用语篇标记语解题。语篇是由句子构成的，但是如果一组意义相关的句子不通过一定的过渡词语或其他连句手段，合乎逻辑地连接起来，那么这组句子就不能构成篇章，也就是说，起衔接作用的语篇标记语在语篇中的作用相当重要。语篇标记语有表示因果关系的thus，therefore，so等;表示结构层次的firstly，secondly，thirdly等;表示改变话题的by the way等;表示递进关系的besides，what’s more等。在做完形填空时，如果能充分利用这些语篇标记语，我们就可以迅速理清文章的脉络，弄清上下文关系。
4.利用上下文线索解题。对于大部分完形填空题目，我们需要通过上下文线索解题。有些解题的线索就在题目的附近；有些解题的线索比较远，甚至要跨段去寻找。
5.利用文化背景知识和生活常识解题。有些完形填空的文章渗透着相关的文化背景知识和生活常识，如：科学知识、历史、地理知识、风俗民情、民族习惯等。考生在做题时，如果能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识，巧妙地加以运用，特别是注意中西方文化的差异，将会大大简化分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺着作者的思路阅读下去。
6.排除干扰，去伪存真。我们在做完形填空题目时，有时会遇到这种情况：对某个题目的正确选项的含义、用法不甚明白，但发现其他选项有显而易见的谬误时，我们可以尝试用排除法。
论文作者:李海宁
论文发表刊物:《中小学教育》2020年第392期
论文发表时间:2019/12/16
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