探索基于“两微一端”背景下的国有企业思想政治工作策略
刘 珊（湖南省工业设备安装有限公司，湖南长沙410000）
【摘 要】 “两微一端”是指微博、微信、新闻客户端，将其引入思想政治工作中，具有显著的创新升级优势，可强化工作有效性。基于此，本文从“两微一端”的内涵及作用入手，阐述该发展背景下，国有企业思想政治工作策略，为国企思想政治人员提供工作创新指导，发挥思想政治工作的引领作用。
【关键词】 “两微一端”；国有企业；思想政治
0 前言
互联网的普及拓展了信息获取渠道，可打破信息传递的时间与空间的限制。目前微信、微博及各类新闻客户端，成为人们网络交流与获取信息的主要途径。国有企业在开展思想政治工作时，需充分利用“两微一端”，推动思想政治工作的常态化，使党员干部在潜移默化中接受思想政治教育。
新中国成立以来，我国高度重视孤儿的救助工作，孤儿救助逐渐从城市最低生活保障、农村五保和特困救助、社会福利机构收养、亲属代养等方面的救助扩展到生活、教育、康复、医疗、就业、住房等全方位的救助，孤儿的权益保障不断改善。本文重点梳理有关省、区、直辖市关于孤儿教育与就业政策，并用相关理论进行分析解读。
1 “两微一端”及其作用分析
“两微一端”是指微博、微信、新闻客户端，和传统国企思想政治工作相比，“两微一端”的应用可显著提升工作的灵活性与有效性，打造网络思想政治教育阵地，推动思想政治工作的常态化，逐步提升党员干部的政治素养，推动国有企业的可持续发展。细化来说，国有企业思想政治工作中的“两微一端”表现出如下特点与优势：
1.1 “两微一端”的特点
和传统媒体有较大差异，“两微一端”表现出显著的时效性、共享性与互动性。其中，时效性是指“两微一端”可提高信息传递速度，党员干部可在思想政治人员推送相关内容后，立即登录平台查看，提高思想政治工作的效率，推动思想政治工作内容的创新升级；共享性是指所有关注微信、微博与应用新闻客户端的用户，均可接受到微平台推送的信息或新闻客户端的报道，信息覆盖面较广；互动性是指微信、微博及新闻客户端的留言回复功能，国有企业的思想政治人员可通过微平台的管理，了解党员干部在留言回复中表现的思想动态，为思想政治教育的内容选择提供参考，可也通过留言回复加深职工间的交流，营造良好的舆论氛围[1]。
1.2 “两微一端”的优势
基于“两微一端”的特点，其在国有企业思想政治工作中的优势体现在以下两点：
基于“两微一端”的共享性特征，国有企业需拓展思想政治工作的覆盖面，将思想政治内容渗透于企业的各个层级，提升思想政治工作的有效性。
（1）思想政治工作需从国企的发展现状入手，根据不同工作节点，制定思想政治工作内容，实现全面有效的思想政治教育。例如，某国有能源企业在十九大召开期间，开设了十九大专题报道，根据十九大召开的流程，在微信公众号与微博账号推送相关的内容。在十九大召开前，推动十九大的介绍与企业在十八大到十九大期间的变化，使党员干部认识到十九大的重要性，主动关注并学习十九大产生的思想观念；在十九大召开期间，企业的维信公众号与微博账号定期转发党媒与央媒（如紫光阁、央视新闻等）对十九大的报道，确保党员干部了解十九大的实时进度；在十九大结束后，在微信公众号与微博账号推送十九大报告的内容，发布关于十九大关键词的解读文章，并组织党员干部学习十九大精神。
2 “两微一端”背景下国有企业思想政治工作开展途径
2.5.2 安全性评价 记录所有患者治疗前后肝功能、肾功能、血常规、尿常规等实验室指标，并观察其不良反应发生情况。
2.1 开展时效性思想政治工作
部分国有企业存在重经营、轻思想的问题，将管理重点放在生产与经营方面，缺乏对职工思想政治教育的重视，导致思想政治工作出现滞后、陈旧等现象。在信息高速传递的时代，企业职工可通过“两微一端”获得外界信息，其思想观念处于动态变化状态。就此，国有企业在开展思想政治工作时，可通过“两微一端”开展时效性思想政治工作，创建国有企业微信公众号、微博账号，结合企业职工的关注热点、实际生活与工作需求，合理策划“微平台”的推送内容，并结合新闻客户端的直播功能，实现实时思想政治理论传播[2]。
在新闻客户端直播方面，国有企业可向职工推荐新浪新闻客户端、今日头条、央视新闻客户端等，为职工提供了解时事政要的渠道。例如，早在2016年的全国两会中，央视新闻客户端就推出了直播功能，如图1所示，国有企业可组织党员干部共同观看直播，了解国家最新发展动态与行业现状，明确自身所处的位置，强化党员干部的党性认识，提升思想政治教育的有效性。
在“微平台”推送方面，国有企业可构建企业微信公众号与微博账号，并向党员干部推荐《人民日报》、央视新闻等微信公众号与微博账号，确保党员干部可实施获取最新思想政治知识内容或新闻内容，提升思想政治工作的时效性。以某国有能源企业为例，思想政治工作人员在十九大召开期间，举办了《学习十九大》、《十九大精神进基层》等文章，结合十九大热点，使党员干部了解企业的发展现状与趋势；在改革开放四十周年之际，举办“改革开放四十周年，企业的成长”专题活动，邀请职工撰写图文，描述自己与企业在这些年的进步与发展，深化职工与企业的感情，强化职工的凝聚力，实现有效的思想政治教育。
图1 央视新闻APP界面
2.2 开展全面性思想政治工作
（1）打破时间与空间的局限。在以往的思想政治工作中，国有企业的工作人员需通过上级下发的文件、电视或报纸等媒体，了解最新政策法规，明确行业发展现状，并以此制定思想政治工作的内容，再组织党员干部参与交流会、讲座，整体效率偏低。在“两微一端”实施后，思想政治人员可通过互联网了解最新政治法规，并撰写政策解读及其对企业的影响等文章，发布于微信公众号与微博，企业党员干部可在任意时间和任意地点阅读文章，学习最新政策法规，打破时间与空间的局限。
虽然“两微一端”在国有企业思想政治工作中优势显著，但国企思想政治工作人员的素养良莠不齐，在“两微一端”的落实中稍显不足，本文以某国有能源企业为例，阐述“两微一端”在思想政治工作中的有效应用策略，为国有企业提供理论与实践参考。
（2）实现思想政治工作的常态化。在“两微一端”的普及后，通过微信、微博与新闻客户端了解最新时事、政策法规与行业现状，已成为国有企业党员干部的生活习惯，而在该习惯的引领下，党员干部可在潜移默化中接受思想政治教育。同时，“两微一端”有效拓展了思想政治教育内容的形式，可以党员干部更易接受的方式传播，如图片、动画视频等，提高党员干部对新理念与新政策的接受度，实现思想政治工作的常态化，提升国有企业的党建、思想建设与组织建设水平，推动其可持续发展。
社区要搞一台消夏晚会。开演临近，一个小品还缺演员，居委会主任很着急。市人才交流中心的老王说，我来安排吧。他临时拉了几个人，没怎么排练就上台了。不料，演出大获成功！庆功宴上老王多喝了几杯，道出原委：他让公交售票员演泼妇，让大学教授演伪君子，让城管演土匪，让律师演骗子……
齿轮的加工是靠坯件的内孔和端面进行定位，所以必须保证内孔和端面一次装夹加工，俗称“一刀落”，以保证内孔和外圆的同轴度、端面和内孔轴线的垂直度要求，减少齿轮加工后的齿圈径向跳动Ft和齿向公差Fβ。由于齿圈的径向跳动影响齿轮副啮合时的压力角和侧隙的变化，从而使工作不平稳，噪声增加；齿向公差影响齿轮副实际接触线缩短，工作时将产生应力集中，噪声也明显提高。另外内孔和端面的尺寸精度、形状公差和表面粗糙度都要符合图样要求。
（2）开展针对性思想政治工作。在国有企业的党员干部中，年龄层覆盖范围较广，而青年职工与非青年职工在认知、新鲜事物的接受等方面有所差异，思想政治人员需结合个体差异，为其开设不同的微平台，推送相应的思想政治内容，提升思想政治工作的有效性。例如，某国有能源企业在微信公众号下设“青春汇”专栏，用于推送关于青年团员或党员干部的思想政治教育内容，如以线上问答的形式，邀请企业的优秀老职工为青年职工答疑，分享工作经验与自我价值实现等内容，帮助青年职工解决工作与思想问题，提升网络思想政治工作的活力。
2.3 开展人性化思想政治工作
基于“两微一端”的互动性特征，国有企业的思想政治人员可通过交流平台的开放，实现线上互动交流，引导正确的舆论氛围，调动党员干部参与思想政治教育的积极性，并通过良好的交流沟通，使企业职工与管理者达成共识，促进企业文化的建设。同时，思想政治人员可通过“两微一端”的互动性，了解职工的思想动态与个人需求，有针对性地引领社会主义核心价值观，提升思想政治工作的有效性。
例如，某国有能源企业在应用微信公众号开展思想政治工作后，充分利用党群、宣传、纪检、监察等职能部门优势，结合社会热点、新闻时事与企业现状，策划思想政治教育的内容，针对性发展党员干部的素养。同时，该企业定期在微信公众号发布调查问卷，了解党员干部对企业的看法与认知，分析党员干部是否存在错误思想、工作困难或生活困难，以此优化思想政治教育内容，纠正党员干部的错误思想，帮助职工解决工作生活问题，提高职工对企业的满意度与信任感，有助于企业的可持续发展。另外，在展示思想政治内容时，该国有企业改变传统的文本格式，拓展为“微视频”、VR体验、漫画科普、H5互动等形式，满足青年职工对思想政治工作的创新性需求，提升思想政治教育渗透的有效性[3]。
3 结论
综上所述，“两微一端”可有效提升国有企业思想政治工作的质量，需推广应用。通过本文的分析可知，国有企业在应用“两微一端”开展思想政治工作时，需注重思政内容的时效性、全面性与人性化，占领网络思想政治教育的高地，发挥国有企业的优势，带动我国经济增长。
以往的教育管理是突出权威——服从模式的“硬”管理，而现代管理理念则要求教育管理方柔性管理为本。即在整个的管理系统中突出强调情感管理的核心地位。领导要注意师生员工的情感满足，注重情感投资，做到“以情感留人”。教师在教学中也应突出情感投入的作用。只有教师自身投入真情实感，才能真正感受到学生的情感需要，才能最充分地调动和唤起学生的热情，使师生为一个共同的目标而努力。
参考文献
[1]徐 锐.“微媒体”时代国企思想政治工作的几点思考[J].当代电力文化，2019（8）：52-53.
[2]史环宇.国企党建思想政治工作的创新研究[J].农家参谋，2019（19）：243.
[3]齐亚楠.新媒体技术在国企思想政治工作中的运用研究[J].办公室业务，2019（16）：33.
【中图分类号】 D64
【文献标识码】 A
【文章编号】 2095-2066（2019）11-0294-02
收稿日期： 2019-10-16
作者简介： 刘 珊（1988-），女，汉族，湖南长沙人，本科，主要从事人力资源管理及工会管理工作。
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