吉林省长春市解放军第208医院精神科 130000
【摘 要】目的：在对精神科患者进行护理期间加入以人为本理念，观察并分析效果。方法：选取100例精神科患者作为研究对象，为探究护理中应用以人为本理念的效果，将患者随机分为各具50例患者的研究组、参照组，两组均实施常规护理，同时研究组加入以人为本的理念，观察并比较护理工作质量评分以及IPROS评分和护理满意度情况。结果：经护理后，比较护理工作质量评分，研究组具备明显优势（P<0.05）；比较护理以后的IPROS评分以及护理满意度，参照组均低于研究组（P<0.05）。结论：将以人为本的理念加入到精神科患者护理工作中，护理的效果更为理想。
【关键词】精神科；以人为本；护理工作；效果观察
【中图分类号】R473.74【文献标识码】A【文章编号】2096-0867（2016）-09-103-01
伴随生活水平的提升，当前社会针对医院护理服务工作也相继提出了较高的要求标准。其中，作为特殊的群体，精神科患者具有情感较弱和认知能力较低等特点，在治疗期间存在一定的难度。根据大量的临床实践经验表明，在护理期间应用以人为本理念，可达到更为满意的护理效果。本研究针对此问题进行观察及分析，报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料
本研究选取的研究对象为2014年6月-2016年6月期间于我院治疗的100例精神科患者。将患者进行随机分组，并得到本人及家属的知情同意。在50例研究组患者中，具有32例男性，18例女性，年龄为32岁-60岁，平均（44.9±2.5）岁，病程为5个月-4年，平均（2.2±1.0）年；在50例参照组患者中，具有28例男性，22例女性，年龄为34岁-65岁，平均（45.7±1.2）岁，病程为4个月-6年，平均（3.3±2.1）年。入组患者均经过精神病判定得到诊断，并排除严重的心肝肾功能障碍者。此外，两组患者的相关资料比较结果存在可比性（P>0.05）。
1.2方法
针对两组患者均实施常规护理，具体包括正确的用药指导、病房护理、饮食指导、满足所需等内容。此外，研究组患者进行以人为本的护理管理：①入院评估护理。在患者进入医院以后，护理人员要以亲切的口吻同患者及家属进行交流，掌握患者的兴趣爱好以及性格特点、生活习惯等，以此作为依据选取个体化的护理举措；②实施心理护理。精神科患者具有情绪低落、心理状态不稳定等特点，烦躁、抑郁和不安等心理现象是主要表现。因此，护理人员要通过沟通排除患者消极情绪，建立起良好的治疗心态，提升治疗依从性[1]；③增加人文关怀理念。在同患者交流期间，应该以温和的口吻、温暖的笑容感化患者，让患者提升信任度。同时，向患者介绍有关的疾病知识以及具体的治疗举措、用药方式、疗效等内容，可有效避免患者过度紧张。如果具有经常性烦躁不安、焦虑抑郁患者，则可通过播放音乐或者视频等方式，将注意力转移，排解或者消除压力；④环境护理。为患者提供安静、舒适以及清洁的住院环境，进而保障患者情绪稳定，良好的配合治疗，推动尽快康复；⑤家属支持。积极同患者家属进行交流，向其讲解提升对患者的关注度以及陪护的重要性，并在情感上多对患者进行鼓励，能够显著的提升疗效；⑥恢复期护理。护理人员要鼓励患者多走出室外，并积极参加锻炼活动，可适当进行慢跑、跳舞等，通过多与人交流尽快的融入社会生活，有助于重新的评价自己，增强自信心[2]。
1.3观察指标
分别应用本院自制的护理工作质量评价表以及护理满意度调查问卷表进行观察比较两组的护理效果。其中，护理工作质量评价表的满分值为100分，护理质量越高则分值越高；护理满意度调查问卷表总分值为100分，分为非常满意（90分及以上）、满意（70-89分）以及不满意（低于70分）三个级别。评定患者的康复情况应用住院精神病患者康复疗效评定量表(IPＲOS)实施评价，0分-144分为评分的范围，其中分值越低表明病情越轻。
1.4统计学方法
应用SPSS 21.0统计学软件对本研究涉及到的数据内容进行处理，以（n，%）形式表示计数资料并经卡方检验，以（±s）形式表示计量资料同时经t检验。如果差异存在统计学意义，则存在P值低于0.05。
2结果
2.1临床疗效比较情况
如下表1所示，比较护理后的护理工作质量评分以及IPROS评分，相对于参照组而言，研究组优势明显（P<0.05）。
3讨论
在对精神科患者展开护理期间，寻求科学的、积极有效的护理举措对于提升护理效果具有重要的推动作用。对于以人文本理念的应用，可以提升护理人员的工作重视度，充分将患者作为护理服务的中心，有助于在全面的了解患者基本信息情况下，制定科学的、针对性的护理方案，并在尊重患者的前提下为其提供优质的护理服务[3]。
此外，护理人员要不断的通过学习，得到更多的专业护理知识，并提升自身护理技能。在实践护理期间，需要护理人员不仅仅对患者做到关怀，而且要积极地鼓励以及提供情感和精神支持，通过了解患者真实所需帮助排解心理压力，做到全面贯彻以人为本的护理理念。
结语：
综上所述，针对精神科患者采用以人为本的护理理念，符合当下护理工作发展需求，并能够将整体护理质量提升，进而增进护患之间的和谐度。因此，在临床实践护理工作中需要推广实施。
参考文献：
[1]赵建萍，林兆武.以人为本理念在精神科护理中的应用[J].黑龙江医药科学，2014，11（03）：101-103.
[2]黄秀霞.以人为本的理念在精神科护理工作中应用的效果[J].临床医药文献电子杂志，2015，22（15）：3049-3052.
[3]郭涛.以人为本的理念在精神科护理工作中应用的效果评价[J].生物技术世界，2015，12（08）：143-144.
论文作者:赵景华,张丹
论文发表刊物:《临床医学教育》2016年9月
论文发表时间:2016/11/1
标签：患者论文; 以人为本论文; 精神科论文; 理念论文; 护理工作论文; 效果论文; 评分论文; 《临床医学教育》2016年9月论文;