关键词:小学体育；安全意识；了解身体；课前热身；检查器材
体育课是每个学校都会针对学生的身体素质问题所展开的一节专业课，在那一节课上会有专门的教师按照规定教给学生专门的运动技巧与运动项目，但是鉴于学生们都比较大意，可能会在刚接触的时候因为太过于顽皮与不太了解运动的程度而有其他的安全隐患问题。提前培养体育安全意识成为应被广泛关注的一个话题。可以从三个小的方面在课堂上引导学生自我保护:了解学生身体情况，重视课前热身活动，提前检查体育器材。从小培养学生对体育的敏感度，懂得在运动的时候适当保护自己的安全对于小学生来说是很有必要的。
一、了解学生身体状况
每个人的身体素质是不一样的，有的人天生就适合运动，而有些人天生就不适合运动，正所谓他们没有运动细胞。又因为有的人因为一些疾病与身体缺陷而不能经常大量运动，所以说运动需结合自己的身体状况量力而行。在每一节体育课的开始，教师都应该询问班级里学生们的身体状况，看学生有没有身体不适的，有没有需要见习请假的，避免一些学生在体育课堂上出现安全事故。在进行体育测试的时候，也要量力而行，参考学生的身体状况给学生一个中肯的分数，也正如在中考的时候可以出现缓测与免测状况。了解学生的身体状况是我们教师在体育课前必须去完成的一件事情，这是一种责任，还是一份担当。
例如，在小学生学习“蹲踞式跳远”这个动作的时候，一些学生是属于可以蹲的下去的体质，而一些学生生来自己的膝盖弹跳力就是属于很好的那一种类型，比较擅长一个动作，可是也有一些学生因为自己身体平衡力不足等一些缺陷甚至很难达到半蹲的状态，这个时候教师就应该及时发现并了解学生的身体状况来适当的鼓励与激进一些学生来适当锻炼，不能压迫式训练，来增强学生的自信心与行动力。让那些因身体不适而不能正常激烈运动的学生可以正常看待自己的体育成绩。此外，了解学生的身体状况问题是每一个教师都应该明白与了解的，充分了解学生也是与学生有紧密联系的一个基础。
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二、重视课前热身活动
在做任何事情之前都要进行一定时间的练习，进行一些准备活动可以更有利于我们接下来的学习与工作。同样的，在锻炼身体方面，在体育课堂上的活动措施之前，我们也不要轻视每一次的课前热身，不要以为课前的热身活动是没有必要的，它对于我们的运动是有一定的安全保证的，在没有热身时直接进行运动很容易导致腿抽筋、扭伤等一些意外受伤。特别是在小学生刚开始接触体育运动的教育上，应该让他们从小就建立在体育运动前积极热身的意识，让他们在课堂上可以进行安全玩耍，安全运动。体育课前的热身运动有很多，比如慢跑、弹跳、压腿、扭转、按压等等，这些都是要针对自己接下来要做的动作进行一系列的准备活动。教师与学生都要进行课前准备活动，为学生做榜样。
例如，在进行篮球授课“移动变相跑”的时候，要特别注意提前热身，因为篮球活动很容易导致扭伤，不仅仅是脚腕扭伤，还有手腕扭伤，特别是在变相跑的时候，更是需要全神贯注，各个方面都应该高度紧张，很容易出现意外伤害，所以在每次的篮球运动前，教师总要带着学生先进行着体育热身运动，打篮球很容易受伤，适当的热身可以减轻自己的受伤程度，减少受伤的概率。
三、提前检查体育器材
安全方面需要注意很多方面，不仅仅是自己身体上的健康标准，还要有安全设施保障，在进行体育课之前，教师必须认真仔细检查各个体育设施，让学生可以在一个安全的设施设备中放心进行体育活动，同时应及时把一些陈旧的设备换掉，避免发生一些意外，还要注重那些设备的清洁，让他们的安全卫生有保证。提前检查不仅仅可以有效避免学生发生一些安全事故，还可以让教师安心放心的进行体育教学，不用在课堂上过于担心学生安全。
例如，在体育教师给学生讲授“支撑跳跃”这一个动作的时候，就应该提前检查好坐垫是否软，是否有漏洞或里边的垫子是否有偏移，还有支杆问题，注意它的硬度，防止其发生弯折伤到同学，通过观察这些情况来确定设备是否安全是每个体育教师必须牢记的原则，让学生可以在课堂上进行无顾虑的体育活动。
体育活动可以帮助我们健康身心，增强我们的免疫力，欢愉身心，但是在进行一些体育活动要特别注意自身安全，在自己身体可调节的范围内进行适度的运动，在保障自己安全的同时进行体育运动是一件很有趣的事情，运动的时候可以帮助放松心情，减轻一天的学习压力，让我们在体育课前渗透与完成以上三方面的内容，是顺利进行一节体育课的基础。
参考文献：
[1]李清林.小学体育教学中的安全隐患的规避与应对[J].才智,2015(08)
[2]钟小蝶.小学体育安全隐患的规避与应对[J].当代体育科技,2014,4(31)
论文作者:李燕
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年第23期
论文发表时间:2020/4/23
标签：学生论文; 身体论文; 自己的论文; 体育论文; 课前论文; 教师论文; 状况论文; 《教育学文摘》2019年第23期论文;