新汶矿业集团有限责任公司 山东泰安 271024
前言：党的十九大以来，中国特色社会主义进入新时代。如何推进新时代国有企业党建工作和改革发展，完成新形势下宣传思想工作的使命任务，成为摆在国有企业宣传思想工作者面前的重要课题。本文通过借鉴老方式、运用新手段，对国有企业宣传思想工作供给侧改革进行研究与探索，为国有企业全面加强党的建设和推进高质量发展，提供理论参考和实践经验。
做好新形势下国有企业宣传思想工作，必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，紧紧围绕国有企业发展大势，瞄准职工最关心、最现实的问题，开展供给侧改革，更精准、更有效地统一思想、凝聚力量，为国有企业安全稳定健康发展，提供正确政治方向和强大精神动力。
一、理论学习筑牢思想根基
个性化学习。“见多”才能“识广”，干部职工对新时代国有企业形势的认知水平，在一定程度上决定着宣传思想工作的最终效果。针对不同群体，区分管理人员、职工、青工、离退休人员，制定个性化学习菜单，分层组织学习。坚持党委中心组带头学，中层管理人员区分专业职能学，广大职工利用班前班后会、职工学习日学，广大青工利用团员大会、主题团课、团日等时机学，同时通过学习强国、党建灯塔在线、党支部微信群等形式，组织离退休职工在线学。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持正确的政治方向；学习党的理论和知识，用新思想武装头脑；学习国有企业年度工作会议精神，了解本企业全年目标任务和具体措施；学习各项文件制度精髓，了解企业各阶段开展重点工作，为后续宣传思想工作打好知识根基。
互联网+宣传。在运用好生产、工作现场的宣传栏、黑板报、标语、电子屏幕等设施的同时，充分发挥网络宣传“小、快、灵”以及互动性强的优势，开展互联网+宣传，拓展教育阵地，扩大教育面，提升吸引力。党群部门要发挥各自职能作用，紧跟职工网络发言热点，针对职工提出的疑问，站在企业的角度发声，第一时间为职工解疑释惑。宣传部门要长期关注职工思想动态，针对阶段性思想问题，适时编写主题突出、幽默诙谐的“网络美文”，配以幽默图片、灵活表情和欢快音乐在微信群、朋友圈推送，吸引职工广泛关注、点赞、转发、评论，搭建起与职工交流心得的沟通桥梁，把宣传思想工作打造成职工喜闻乐见的指尖娱乐。
二、广泛宣讲统一思想、凝聚力量
层级化宣讲。“拨云”才能“见日”，瞄准职工最关心、最现实的问题，采取领导带头宣讲、管理人员跟进宣讲、班前班后会灵活宣讲等多种方式，开展公司、支部（车间）、工段（班组）三级宣讲。适时举办形势任务教育宣讲会，领导班子成员到所在支部宣讲，支部书记、车间管理人员到工段（班组）宣讲，做到全面覆盖、人人皆知。企业企业主要领导围绕生产经营重点，精心设计主题，确定宣讲“主菜单”。职能科室根据职工思想需求变化，从管理、分配、考核等不同角度解读政策，编制宣讲“子菜单”。党支部结合各自实际自选“配菜”，打造职工想了解、易接受的“宣讲宴席”。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆通过宣讲，凝聚起“企业是船、我是船员”的发展共识，让职工醒悟出“皮之不存、毛将焉附”的基本常识，进一步统一思想、凝聚力量。
共情式演讲。调动一线职工参与积极性，自下而上层层推选演讲选手，举办演讲比赛，让来自于各条战线的“百姓宣讲员”走上讲台现身说法，充分发挥基层演讲人才的辐射作用。邀请领导人员、各党支部书记现场评选，优中选优组建基层宣讲团，到车间岗位巡回宣讲。将宣传思想工作演绎成既有领导干部“摇旗呐喊”，又有职工群众“擂鼓助威”的同台好戏。同时也把制度文件中的“书面语”翻译成职工群众听得懂的“百姓话”，广泛引用基层典型事迹，类比一样的工作岗位不一样的工作状态、一样的工作时间不一样的岗位贡献，用身边的事教育身边的人，引起广泛共鸣。
三、形势任务教育激发工作热情
话题式讨论。宣讲是单方向辐射的，讨论是双向互动的。为了增强宣传思想工作效果，运用形势任务教育手段，把宣讲教育与反思讨论结合起来，结合国有企业新时代发展实践和安全生产经营全过程，紧扣干部职工思想和工作中存在的实际问题，重点围绕“面对形势怎么看、攻坚落地怎么办、立足岗位怎么干”“强化安全意识、筑牢安全防线”“创新创效促发展、立足岗位做贡献”等主题，组织发动干部职工就如何认识新时代新形势、如何完成工作目标、如何实现创新发展、如何消除自身短板等方面，自觉对照先进标杆和工作标准深刻反思查找自身存在的问题与不足，人人撰写体会文章。在个人反思基础上，分层次、分专业、分专题开展大讨论，做到人人参加、个个发言、相互教育、相互启发、相互促进、共同提高。在反思共享、讨论交流中，深度分析查找本单位及干部职工在推进发展方面存在的问题，找准问题症结，列出问题清单，制定改进措施。
转化讨论成果。坚持边讨论边归纳，在改革发展的实践中扩大宣传思想工作成果。广泛开展“我为企业发展献一计”金点子征集等活动，激励职工贡献才智，征集在安全生产、系统优化、工艺优化、装备升级、营销优化、用工优化、产品结构调整、新产品开发、技术创新、节能环保、模式创新、管理费用压减等方面的合理化建议，为职工发挥聪明才干搭建平台。组织现场人员、职能部室对建议集中进行可行性分析研究，筛选出科学性、合理性较强的建议作为创新创效研究课题，制定工作措施、明确责任人、完成时间，开展闭环式管理。通过这种方式，把形势任务教育讨论出的好建议、好方法运用到实际工作中，指导实践、促进发展。
四、树立先进性标杆促进全面提升
立足岗位实践，广泛开展各类竞赛，在形势任务教育基础上搭建职工创新创效平台。围绕安全稳定、创新发展中心工作，以“时代先锋”评选为抓手，广泛开展“立足岗位建新功、转型发展当主力”“岗位质量提升行动”等主题竞赛活动，让职工在本职岗位上增内涵、提品质、上等级、创品牌，形成“以赛促学”、“以赛代训”的浓厚氛围。深入挖掘典型人物，总结归纳先进事迹，制作光荣榜，大张旗鼓表彰先进、宣扬先进，营造“比学赶帮超”的工作氛围，激发职工创新创效主观能动性，为企业改革发展多做贡献。
结语：国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，做好国有企业宣传思想工作供给侧改革，要以全面加强国有企业党的建设为中心，围绕国有企业安全生产经营实际发展任务，从职工精神思想最需要的方面出发，发挥好宣传思想工作教育人、凝聚人的优势，统一思想、凝聚力量，让国有企业在党的坚强领导下，明确战略定位、担负历史使命、不断奋发进取，在新征程上再创新辉煌。
论文作者:于洋
论文发表刊物:《中国经济社会论坛》学术版2018年第11期
论文发表时间:2019/6/19
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