（厦门大学艺术学院）
摘要：二胡运弓中变化音量练习要保证操作的规范性，并需要心态平和，进入“乐境”，保证弹奏时的速度、力道、情感、指法都要到位，与此同时，还要保证过渡和变化的自然。下面本文将从内、外弦拉弓，内、外弦推弓等不同情况下进行运弓音量变化练习的详细阐述，提升练习的实效性。
关键词：二胡；运弓；变化音量练习
引言
二胡演奏要注重音质，并需要保证音量高低适宜，优美且具有情感，形成一定的意境，这样才能达到一种艺术的高潮。在这一过程中，需要保证指法的熟练和准确，能够在恰当的时机、恰当的位置使用恰当的操作进行演奏，展现音乐的艺术美。下面笔者结合实际经验以及相关理论，从先强后弱、先弱后强以及强弱之间的衔接来进行变化音量练习的动作要领介绍，为相关人员提供有益借鉴。
1.先强后弱的练习
在二胡运弓中变化音量练习过程中，先强后弱的练习，需要对手腕控制方面进行训练，保证右手腕控制运弓时具有较强的爆发力，避免产生一种柔弱的状态，使音质难以达到理想效果，要形成一种“冲击感”，有一步到位的感觉。除此以外，对于发力点的变化要进行有效控制，主要的控制依据是运弓环境，下面对其详细介绍。
第一，外弦拉弓环境下，需要了解乐曲旋律变化中强度的变化，判断弓头与弓段之间的长度关系，协调运作。具体操作时，运弓与弓根之间要保持近距离接触，拇指的位置是压到弓杆之上，食指应该向上，形成的是一种反作用力，必须要保证持弓动作具有稳定性，这样才能保证音质的稳定性。这时，还要依靠右手腕，迅速发力，带出外弦拉弓，每个动作必须要位置准确，力道适宜，且要保证干净利索；第二，内弦拉弓与外弦拉弓的操作方法相同，存在的关键性操作环节是需要对音头弓根做加快处理，对于弓段要进行加宽处理，除此以外，在对琴弦施加压力的过程中，需要使用的是中指和无名指，之所以如此，是因为在具体演奏时整个手掌的手指所处位置不同，需根据便捷性和操作的协调性来进行如此设计；第三，在内、外弦推弓环境下，弓段与弓尖之间的位置变化会对手指的发力产生影响，如果弓段在弓尖位置，会阻碍发力，因此，要持住弓子，加快弓尖的运弓速度，达到对音量强弱的调控。整体操作过程中，需要注意右手运弓位置合理，保持平衡[1]。
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2.先弱后强的练习
有关二胡运弓中先弱后强的训练，关键点在于弓速方面的控制和转化，力度需要先弱，然后再加强。对于内、外弦拉弓方面，外弦运弓开始位置为弓根，速度掌握方面需要慢而稳，右手指持弓，但是，必须要保持轻松的状态，肘关节与弓段之间需要协调，当弓段到一半位置的时候，需要进行加速，主要由手指、手腕带动弓子来实现这一操作。右手指需要对弓杆进行压力补充，但压力补充无需过多。内弦运弓方法与外弦基本相同，不同点主要在于中指、无名指需要对弓毛施加压力，且要保持连续性。整体而言，二胡先弱后强训练中，内、外弦拉弓环境下，要保证声音具有弹性，没有杂质，过渡清晰明快，手指位置要科学，且力道要适度；内、外弦推弓环境下的练习要区别于拉弓环境下的练习，在开始时，右手腕和肘关节须同时收回，方向为朝左，速度不宜过快，应该慢而稳，这时，肘关节与身体之间的夹角会逐渐变小，回到初始位置时，需要将弓子送回至弓根，要注意肘关节收缩时间把控，不能早于大臂小臂的收缩时间[2]。
3.强弱变化之间的衔接练习
有关于音量强弱变化之间的衔接练习，关键点在于如何把控强——弱——强的变化，需要综合以上两种方法，自然过渡。在具体练习过程中，内、外弦拉弓状态下，需要对乐曲的核心思想进行掌控，然后融入其中，产生一种感情，然后通过速度、弓段进行情感的表达。实践表明，过渡需要在内心、思想、意境方面形成一种自然的转化，做到入情、入境、入理，并以前两种操作技术为基础，实现身心同步。在内、外弦推弓状态下进行运弓，属于对气氛的一种烘托，要表达的是一种情感的充分流露，起到一种鼓舞、振奋、回味、思考的作用，属于艺术中“高潮”的产生，需要一气呵成，变化迅速。
结束语
总体而言，二胡运弓中变化音量的练习，首先要注重对乐曲的一种理解和情感的掌控，达到一种投入的状态，然后合理的进行指法、速度、力道等的使用，并对于不同情况下的音量变化进行合理操作，保证音量强弱、长短、高低等方面的合理性，体现一种自然美和艺术韵味。
参考文献
[1]霍永康. 析二胡运弓中变化音量练习[J]. 黄河之声, 2014(11):29-30.
[2]张皓月. 浅析二胡运弓对音色控制与情感表现的影响——以《第一二胡协奏曲·第一乐章》为例[J]. 大众文艺, 2014(18):156-157.
作者简介：石钰絜，女，汉，山西太原人，学生，厦门大学艺术学院在读本科，二胡练习与演奏方法。
论文作者:石钰絜
论文发表刊物:《知识-力量》2018年9月上
论文发表时间:2018/8/7
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