转变观念积极探索发展高等职业教育，本文主要内容关键词为：积极探索论文,转变观念论文,高等职业教育论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
一、对职业教育要有一个新的认识，要转变观念
发展职业教育是我国教育结构的重大调整，是我国经济社会发展到一定阶段提出来的必然要求。中央现在提出发展职业教育有时代意义，对我们来说都应有一个新的认识。中央提出三句话，一个叫大力发展，第二是根本出路，是符合我们国情的培养大量应用型人才的根本出路，第三是必由之路，是提高劳动者素质和振兴经济的必由之路。这是中央领导同志在我国经济发展到一定阶段做出的重要决策。
对于职业教育，我觉得要转变观念。在李鹏总理的报告中也提出要转变轻视职业教育的陈腐观念。在整个教育改革过程中，思想的改变或调整，观念上的转变对于高等教育改革是很重要的，明年的高教会上对这一问题应提到议事日程。对于高等教育，特别是高等职业教育都有观念转变的问题，所以我希望各位专家最好研究一下怎么转变观念，提高对高等职业教育的认识。
对于高等职业教育，《纲要实施意见》提出一个是积极发展，一个是适当发展，从态度上要积极发展，从规模和发展速度上要适当。这是中央对我国发展高等职业教育的一个定位，下面就是我们要积极地实施。
二、把注意力逐渐转到积极地探索上来
在对高等职业教育的看法上，很多大的问题大体得到了统一。当然还有一些问题有待统一，这些看法理论界还可以讨论，但是更多的应去探索，在探索中完善，解决发展高等职业教育中的一些问题。
我认为，高等职业教育是高等教育的重要组成部分，是岗位性、针对性很强，操作性或运作性，技艺性很强的一种高等教育模式。大家发表了一些很好的意见，我还未来得急消化。我想这些看法可不断地探索，不断地趋于完善。我们教育上的概念没有哪一个没有争论，包括我们的教育方针。尽管看法不同，我们可以进入更加实质的探索和总结，包括对前15年的进一步总结。
三、发展高等职业教育要调动各方面的积极性
这里提到了几个部分，原来的职业大学，高等专科学校和独立设置的成人高校，也包括部分中等专业学校。职业大学，我觉得应该成为我们发展高等职业教育的主力军，从一开始就高举这个旗帜，多年来进行了一些探索，我听说一些学校办得很好。这些学校应该成为我们国家高等职业教育的主力军，做出榜样来，现在这方面还不大够。高等专科学校应该积极地参加到发展高等职业教育的行列中来，高等专科学校这几年进行了很多的改革，并且改革的方向我认为是非常正确的，所以我们的高等专科教育从90年以后有很大的发展。但是总的改革模式还比较单一。
发展高等职业教育为高等专科学校的改革拓宽了思路， 我国的200多所高等专科学校，80多所工科学校，特别是不少专业，可以更多地探索高等职业教育这样一个办学、培养人才的模式。所以刚才我说的不要轻视职业教育，在很大程度上是针对专科学校的。专科学校观念上要改变。我们一部分专科学校，一部分专业积极地发展和积极地探索高等职业教育，会增强高等专科学校的实力，拓宽这些学校改革的思路，可以使这些学校更好地为我们国家的经济发展服务。在发展我国的高等职业教育的过程中，专科学校要做出重要的贡献，并且也是有条件的。本科院校也可以探索，如旅游专业，导游、大堂经理，也可以算高等职业教育。当然专科可能更加接近生产第一线，更有利于探索高等职业教育。
四、如何发展高等职业教育
第一、要有一个明确的方针，或者比较正确的发展方针。因为高等职业教育是高等教育的一个部分。1992年我们提出高等教育的发展方针是规模有较大的发展，质量要上一个台阶，结构要更加合理，效益要明显提高四句话的方针。我们从去年、前年提出来，规模要适当，注重在提高质量。这也是我们今后一段高等职业教育要遵循的一个发展方针。规模可能要适度，要注重提高质量，要积极地进行改革，另外要大力地去探索。在我们提出发展高等职业教育的时候，头脑要冷静，注重质量，高等职业教育的生命力、威信、观念能不能很好地转变，其中关键是靠我们自己培养出来的人才质量来决定。质量高才能在社会上赢得声誉，所以要注重提高质量，这是我们国家整个高等教育的一个重要方针。同时要积极改革，因为虽有15年历史，但还是一个新生的模式，需要各方面的支持，要进一步地探索。这里要防止一窝蜂，一拥而上，这个教训太深了。我也希望我们的高等职业教育应该有一个正确的发展方针。
第二、要密切跟产业部门、企业的合作，大力开展合作教育。我看过我们的一些专科学校，也包括部分的职业大学，我们这些学校最大的特点就是跟经济社会密切联系，更重要是跟企业、生产部门有密切联系。世界上有一种叫产学合作教育，用在这个地方是非常合适的，应该跟产业部门、企业共同研究培养计划，共同地组织部分教学环节，吸收企业和行业部门的一些技术人员来参与教学，来真正提高教学质量，真正办出高等职业教育的特色。
第三、要积极地改革，主要是两个方面，一个是培养人才的模式探讨，第二方面是教学内容的改革。我们的高等职业教育，可能更重要的是需要对教学内容进行改革，使其更加符合经济社会发展的需要。加上现在经济社会发展比较快，尤其科学技术的发展很快，更需要加大改革的力度，把我们的精力引导到更好地去探索，更积极地去改革，更好地去提高学生的培养质量上来。这样才能使我国的高等职业教育沿着健康道路发展。
（本文是作者在国家教委高等职业教育座谈会上的讲话）