摘 要： 快乐地上好每一节幼师英语课，快乐的心情对待平凡的工作，踏实奉献，满腔热忱地关心每个学生，热爱每个学生，从每个学生的不同特点出发，全心全意为学生服务。
关键词：快乐 责任心 踏实奉献
作为一名老师，尤其是幼师的一名英语老师，二十年来笔者一直在学着尝试做一名快乐的英语老师。因为惟有快乐的教师，才能培养出快乐的学生；唯有学生快乐，其身心才能得到健康全面的发展，这是本人从教以来一直坚守的教学理念，也是最想和大家分享的快乐。当老师是一门艺术，当一名引领学生快乐学习的英语老师更是一门爱的艺术。
作为一名教师，有时学历是一方面，真正拥有的学识水平，真正能够去感染学生、吸引学生让学生喜欢自己的教学方法更重要！工作的真正乐趣来源于良好的心态，良好的情绪，工作的真正乐趣无需靠姿态摆出，无需用面具去伪装，无需每天把快乐挂在嘴边，自己生活在工作的快乐中，工作就是快乐的！善待自己的工作、善待他人、善待自己，就会体验到工作神圣的快乐感！
一、学着快乐地上好每一节英语课
幼师英语完全不同与初、高中的英语，幼师生们学习英语既没有了考试的压力，也没有了大量练习的烦恼。英语作为她们的必修课，一周两节，无论老师还是同学们都很期待。所以，作为一线的英语老师，我从踏上讲台的第一天起，就要求自己一定要认真地备好每一节课，快乐地上好每一节课。幼师学生活泼、开朗、乐学，琴、 棋、书画等样样精通。如果英语课上能充分发挥她们的特长，那么每节课都会收到事半功倍的效果。在组织教学中，学生是厌倦上英语课，还是期待着上英语课，除了学生自身的原因外，很大程度上取决于教师上课时是否有激情，教师是否能够用自己的激情燃起学生求知的欲望，从而推动整个课堂教学的进程。一个充满激情和诗意的英语教师，他必将引领同学们热爱英语， 教学要有智慧，把握好英语课堂教学抒发激情的最佳时机，使英语课堂教学波澜迭起，收获多多。高超的教育教学技巧，驾轻就熟，不落窠臼，让英语课堂教学永远保持一种清新的感觉，让学生丝毫觉察不到教师人为的痕迹。我们必须深信自己的知识。英语教学并非单纯机械的单词和语法知识积累，句型的操练和课文的讲解，而是开启学生获取知识和能力的智慧天窗。在组织教学中，教师要根据学生的心理欲望，释放出内心的激情，让他们独立地、创造性地发现问题，分析问题，解决问题，主动积极地参与英语课堂教学，轻松愉快地学习。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆而这一切是否能够顺利做到，和老师运用自身的热情来调动学生是有很大关系的。
二、学着以高度的责任心对待平凡的工作
所谓责任心就是你有没有认认真真干好你应该做的事，干好每一件看似“微不足道”的小事。我们完全可以这么说：责任心就是你认认真真上好每一节课，千方百计让学生喜欢你的课；责任心就是你要让同学们学会珍惜时间；责任心就是你时时都要注意你的言行是否可以对同学们产生良好的影响；责任心就是你应该注意到你所做的每一件事是否都在为同学们今后的发展着想；责任心就体现在教育的每一个细节上，容不得半点虚假！
对学生负责意味着对全体学生负责，公正平等，正直无私，不偏袒，不偏心，对待不同相貌、不同性别、不同智力、不同成绩、不同个性、不同出身、不同亲疏关系的学生，一视同仁，满腔热忱地关心每个学生，热爱每个学生，从每个学生的不同特点出发，全心全意教育好学生；对学生负责意味着对学生全面负责，不仅要关注学生的学业，也要关心学生的情感、态度、价值观，不仅要关注学生的学习，也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。只重视学生的考试成绩，忽视学生的思想进步，只教书不育人。这是不负责任的态度和行为。
三、学着以平常心对待名利和得失，淡看人生，踏实奉献
淡看人生，以平常之心看待名利、地位。淡看，看淡，不要什么都斤斤计较，每个人都是自己心灵的国王，把持心灵的一方净土，自得其乐。教育需要我们大家的虔诚、踏实、奉献，要做到这一点，只有保持平常心，淡看人生名与利。只有放得下，才能拿得起。守住平常心却能高兴得起来的，才是真正快乐的人，才是真正能干点事的人，也才能真正达到“淡泊名利，志存高远”的境界。满腔热忱地关心每个学生，热爱每个学生，从每个学生的不同特点出发，全心全意为学生服务。
我幸福，我是一名英语教师，虽然曾经抱怨过工作的苦和累；我幸福，我是一名英语教师，虽然曾经不堪过工作的繁琐与细碎。快乐可以使人延年益寿，快乐可以使人青春永驻，在我们的工作中，在我们的生活中，一定会留下许多不尽人意的地方，但只要我们试着在不经意间拣拾快乐，我们的生命道路上将会洒满阳光，我们的青春将不会流逝太快，所以，我们不要随便扔掉他人的快乐，也不要轻易丢掉自己的快乐，每天把笑脸送给每个人，我们的领导，我们的同事，我们的好学生，那么，展现在别人面前的将会是最美丽的你，你将是一名幸福的教师。
论文作者:秦景玲
论文发表刊物:《素质教育》2016年2月总第196期
论文发表时间:2016/3/31
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