俄罗斯心理语言学发展及其对中国心理语言学的影响
张玺玺/哈尔滨师范大学
摘 要： 心理语言学是一门交叉学科，涉及心理学和语言学，主要研究语言习得和使用的心理过程。本文整体论述了俄罗斯心理语言学发展概况，并分析其对中国心理语言学发展的影响。旨在加强我国对俄罗斯心理语言学的了解，为我国心理语言学的发展提供借鉴。
关键词： 俄罗斯心理语言学 中国心理语言学 语言意识 自由联想实验
一、前言
俄罗斯心理语言学形成于上世纪60年代中期，在理论和应用研究方面均取得卓越成就。俄罗斯心理语言学以其创造性的语言意识，世界图景，语言个性，语言能力，语言机制等理论及其自由联想实验的实证研究方法成为世界心理语言学的重要组成部分。我国对心理语言学的研究主要受欧美的影响，对俄罗斯学者的理论和研究成果了解较少。近年来，我国俄语界引进了俄罗斯心理语言学的理论和研究方法，并开展了一系列的实证研究。本文将系统介绍俄罗斯心理语言学的主要理论，研究方法，流派特点，并论述其对中国心理语言学在理论和实证研究方面的影响，旨在为心理语言学和俄语教学提供借鉴。
二、俄罗斯心理语言学概述
俄罗斯心理语言学是世界心理语言学中的一个独特流派，也称“言语活动理论”。它的发展经历了准备，形成，全面发展，新的发展四个时期。其心理学，语言学和生理学的理论基础分别为维果茨基的文化历史发展理论，波铁布尼亚和博杜恩德库尔特内的语言和思维的关系理论，巴甫洛夫的基能系统理论。俄罗斯心理语言学的主要理论有语言意识理论，语言世界图景理论，语言个性和语言功能理论等［1］。同时，该流派还有自己独特的研究语言意识的方法——言语自由联想实验。自由联想实验的成果是形成了一系列的《俄语 联 想 词 典 》。 如 Ю.Н.Караулов 和Н.В.Уфимцева主编的《俄语联想词典》（1994,1996）,俄罗斯科学院出版的《斯拉夫联想词典》，2014 年 Г.А.Черкасова和 Н.В.Уфимцева主编的《俄语区域联想词典》等。
三、俄罗斯心理语言学对中国的影响
（一）理论研究
近年来，我国俄语界引进并介绍了俄罗斯心理语言学相关理论。其中从整体上对俄罗斯心理语言学的发展状况进行论述的文献有：赵爱国的《俄罗斯心理语言学的形成标志及发展阶段》（2013），赵秋野，孙秋花的《俄罗斯神经心理语言学大脑言语功能与交际能力研究》(2011)，赵秋野的《从心理语言学角度探求民族精神》（2015），《俄罗斯心理语言学研究创新的启示》(2007)，《俄罗斯心理语言学与俄语教学》 (2003)，《维果茨基的人文研究与语言研究》（2004），这些文献对俄罗斯心理语言学的发展历程，现状，特点和发展的趋势进行了详细论述。
语言意识方面的相关文献主要为：杜桂枝的《论语言意识》（2006），刘宏，庞诗璐的《跨文化交际与语言意识研究》（2013），赵秋野，张雳的《由俄语字母语音语义联想看中俄语言意识差异》（2014），赵秋野的《俄罗斯哲学家施别特对洪堡特语言意识观的阐释》（2012），《试论语言意识的民族文化特点》（2003），《俄罗斯语言意识核心词研究综述》（2008）等，上述文献对语言意识的概念及其民族文化特点等问题进行了细致介绍。
世界图景和语言世界图景方面的文献主要为：彭玉海，彭文钊的《俄罗斯文化概念与民族世界图景》（2016），彭文钊的《试论象征及其语言的世界图景》（1999），《语言世界图景的知识系统 ：结构与生成》（2008），《语言世界图景和概念世界图景：投射与映现》（2009）等。上述文献介绍了世界图景及语言世界图景的概念，并辩证性地论述了二者之间关系。
（2）开始建设汉语联想数据库。赵秋野团队已经做了一系列语言意识的实证研究，接下来将着手汉语语料库的建设，通过将研究成果做成语言意识语料库来为其他领域的研究提供借鉴。
一键式应急：异常工况下，系统支持在三维场景中就事故态势进行还原、分析、预判，并基于可视化场景制定、推演应急策略（应急资源调配、现场部署等），突发状态下及时有效地指挥各层级进行应急处置与决策。
However, Dean Acheson, the U.S. Deputy Secretary of State, poured cold water on this in his reply to Merrell in mid April 1947, mainly due to the changes in the political situation of China which now indicated that the Nanking regime would eventually lose its rule over the whole country.
（二）实证研究
国内对心理语言学的理论研究创新较少，但受俄罗斯研究方法的影响，国内学者在实证研究方面不断创新，并取得了一定成果。主要以赵秋野团队为主，其发展创新体现在：
从图2分析可知，不同类型县(区)的数量在2000—2015年发生明显变化.2000年4类型县(区)数量关系表现为：经济发达型<经济较发达型<经济中等型<经济滞后型，其经济发达型县占研究区的比重不足1%，而经济滞后型县所占比重达44.6%，县域经济发展水平由高到低的县(区)数量逐渐增加，呈明显“金字塔型”.2015年4类型县(区)数量关系表现为：经济发达型<经济较发达型<经济滞后型<经济中等型，经济发达型县所占比重大于10.6%，经济滞后型县域所占比重降至约33.9%，而较发达和较落后类型所占比重大于55%，县域经济发展呈典型的“橄榄型”结构.
（三）发展和创新
在俄罗斯心理语言学自由联想实验的影响下，国内学者以此为基础开始了语言意识的对比研究，其中以赵秋野团队为主。该团队已经做了中国俄语专业大学生和俄罗斯大学生的语言意识对比研究（俄-俄语言意识对比），中国非俄语专业大学生和俄罗斯大学生的语言意识对比（汉-俄语言意识对比）研究，相关研究成果包括李晓彤的《基于汉语高频词联想场的中俄大学生语言意识对比研究》（2017），高丽彦的《基于中华文化核心词联想场的中俄大学生语言意识对比研究》（2017），赵坤的《中俄大学生道德核心词语言意识对比研究》（2015），于爽的《俄汉动词语言意识核心词实证研究》（2013），朱瑞爽的《中国高校俄语专业学生俄语成语联想实证研究》（2013），宁秀鑫的《中国高校俄语专业学生俄语语言意识实证研究》（2012）等［2］。我国进行的自由联想实验不仅促进了我国心理语言学的发展，而且也推动了世界心理语言学的进步。
（3）不断扩大被试范围。赵秋野团队之前所做的自由联想实验主要集中在中国大陆地区，接下来将把实验的范围扩大到港澳台地区，从而使得实验的被试分布更广泛，实验数据更可靠。
语言能力和语言个性方面，我国的相关理论研究较少，有待加强。
（1）不断优化实验过程。赵秋野团队密切关注俄罗斯心理语言学的发展状况，在进行自由联想实验时，问卷调查的设置不再局限于词汇联想，还包括以图画为刺激点，请被试做出相关联想。此外，该团队还加强心理语言学和计算机技术的结合，旨在提高实验数据的有效性，对实验结果进行精确分析。下一步，他们计划引进国外先进仪器进行ERP实验，通过与自由联想实验相结合，更好地对比汉俄语言意识的异同。
（4）建立专门科研机构。2017年，在哈尔滨师范大学成立了斯拉夫国家区域和国别文化研究中心，在这一机构下，我国的心理语言学研究将不仅仅局限于汉俄语言意识的对比研究，同时也将其他的斯拉夫国家纳入到自身的研究范围内，这将有利地促进一带一路国家的跨文化交际，为国家的经济发展提供智力支持。
（5）努力加强创新型复合型人才的培养。赵秋野团队与多个斯拉夫国家特别是俄罗斯科学院加强合作，选派学生出国深造，旨在培养更多心理语言学方面的人才，从而更好地为我国心理语言学的发展服务。
四、结语
俄罗斯心理语言学以其独特理论和研究方法在世界心理语言学中占据重要位置。中国俄语界引进了俄罗斯心理语言学的相关理论和研究方法，这有利于我国心理语言学的丰富和发展。但是，在理论研究方面，我国心理语言学界仍然以介绍俄罗斯学者的理论为主，缺乏创新之处。在实证研究方面，我国从最初的一语语言意识对比发展到现今的双语语言意识对比，并且不断优化实证研究的手段。这些研究成果对于维护我国的文化安全，弘扬中国文化，促进跨文化交际具有重要意义。
“干活吧，兄弟。过一会儿长脚鹰会来帮我们忙的。我今天把她杀了。让她和她的衣物都待在这里吧。她再也不会给我们添麻烦了。”
参考文献：
［1］许高渝,赵秋野,等.俄罗斯心理语言学和外语教学［M］.北京：北京大学出版社,2008.
［2］李珊珊.国内俄语界语言意识研究述评［J］.黑龙江教育学院学报,2018(8).
作者简介： 张玺玺（1992-），女，汉族，山西运城人，硕士研究生，哈尔滨师范大学斯拉夫语学院外国语言学及应用语言学专业，研究方向：心理语言学。
标签：俄罗斯心理语言学论文; 中国心理语言学论文; 语言意识论文; 自由联想实验论文; 哈尔滨师范大学论文;