美国报纸编辑报道突发事件的新趋势研究，本文主要内容关键词为：美国论文,突发事件论文,新趋势论文,报纸论文,编辑论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
突发事件是新闻编辑在组织报道的前期无法预测的一类新闻事件，它包括一些自然或人为的事故、灾难等。这类事件的发生由于其不可预见性，往往具有轰动效应，对社会造成的影响和波及面也较广。突发事件报道因而成为衡量一个媒体报道水平的重要指标。美国是世界传媒业发展最成熟的国家之一。在面对媒介新技术的更新和市场竞争的压力下，美国的传统报纸媒体改变了原来的运作方式，积极投入创新业务中，不但推出了相关的新闻网站，还将网络视频、博客、播客等新兴业务纳入网站的服务中。事实证明，开展新媒体业务给美国的报纸媒体带来了新的活力，报纸媒体在对突发事件报道的报道策略也有了明显的变化，鉴于此，本文将从“多媒体”策略和“求异”策略两个层面分析美国报纸编辑在报道突发事件时的新趋势。
一“多媒体”策略
如今报纸媒体不再是单一的新闻印刷纸，而是一种可以承载不同信息载体的报道集群。美国是世界传媒科技发展最迅速的国家之一，美国已有1500多家报纸建立了自己的网站。据美国报纸协会（Newspaper Association of America）2007年10月发布的调查显示，美国报纸网站正在为用户提供博客、视频、音频、移动存储设备内容等多种服务（见表1）。
为了应对这种变化，美国报纸编辑开始调整自己的工作思路，从“印刷思维（print mindset）”向“多媒体思维（mulitimedia mindset）”转变，表现在突发事件报道中更为明显。由于突发事件具有突然性和震撼性的特点，事件的相关画面、视频和当事人的叙述是最吸引读者的部分。因而编辑在报道突发事件时需要充分运用多种视觉、听觉元素，收集各种视频、音频信息和资料以配合文字报道刊发，形成一个多种媒体报道形态的集合。
2007年10月，美国报纸协会发表了一份由David LaFontaine撰写的关于报纸如何利用新技术来应对悲剧新闻报道的报告。② 报告中提到了美国报纸The Roanoke Times在弗吉尼亚理工大学枪击事件报道中的创新之处。The Roanoke Times是弗吉尼亚州当地的一份地方报纸，该报的多媒体编辑Seth Gitner 表示，为了使报纸的报道适应网络传播，该报加强了对报社的记者、编辑的日常训练，要求记者编辑从原来的“印刷思维”向“多媒体思维”转变，在日常报道中时刻注意收集各种音、视频信息，用多媒体形式来报道新闻。因为在日常工作中具备了这种素质和能力，当突发事件来临时，记者能够担当摄影师工作。摄影师能够兼任摄像师工作，照片编辑、新闻编辑和多媒体编辑将在一个平台内通力协作，圆满地完成报道任务。
同时，该报和华盛顿邮报建立了合作关系，分享两家报社的部分视频内容。在枪击事件发生后，The Roanoke Times的编辑不但收集和刊登了学生拍摄的视频资料，还将枪击事件的校园和教学楼地图做成互动的图片集，刊出了结合照片的大量音频报道。（见图1）
二、宏观层面的“求异”策略
突发事件的报道质量是衡量一个媒体机构的报道实力的指标。美国报纸媒体在报道突发事件时的“求异”策略体现在两点：
第一，重视平衡报道的速度和报道的质量，突出报纸媒体的报道特点，维护报纸品牌。报道突发事件讲究时效性，美国报纸媒体大都拥有自己的新闻网站，网站可以24小时不间断更新，不再被报纸的发行周期所局限，因而在时效性上并不逊色于其他媒体。要使突发事件的报道保持连续性，美国报纸编辑利用网络交流工具和沟通平台，开拓了自己的信息获取渠道。其做法有很多种，例如通过网站上开设报道突发事件的“博客组”（a group blog），这将帮助公众时刻了解事件的最新进展，并吸引民众参与新闻的报道中，为报社提供新的新闻线索和相关进展情况。又如，编辑要时刻关注事件相关人员建立的博客、论坛等网络空间的言论，从中获取作连续报道的新闻线索。然而，突发事件报道不但要注重报道速度，更不能忽视报道的质量。这里所谓的报道质量源于报纸媒体不同于其他媒体的特点。作为传统媒体的代表，报纸在民众心中永远较高的公信力，它在深度报道上拥有着悠久的历史传统和操作经验。因此，在报道突发事件时，美国报纸媒体特别强调报道的过程中既要保持快速反应，也要拥有报纸报道的深度，以维持报纸的品牌效应。
第二，不同报纸之间会根据报纸定位选择报道侧重点，以区别于其他媒体，体现出自己的特色。仍以弗吉尼亚理工大学枪击案为例，如果我们对比全国性报纸今日美国和地方性报纸The Roanoke Times的报道，会发现两者存在着定位上的差异。首先，作为一份全国性大报，今日美国在2007年4月16日刊出了第一篇新闻消息《警方：持枪者在弗吉尼亚理工大学杀死21人》，其后该报相继刊出《弗吉尼亚理工大学校园枪击33人死亡》、《学生对校方反应感到震惊》、《尽管恐惧学生返回了宿舍》、《重新开课悲痛以另一种形式继续》等多篇连续报道，分别从探索原因、质疑校方、分析影响等多个层面展开报道，既记录了当事人充满恐惧的心态和对未来正常生活的憧憬，也有对事件发生的多重社会动因的反思，帮助读者去思考这一悲剧事件背后折射出的种种问题，充分显示出作为一份全国性报纸的报道特色和媒体责任。③
相比今日美国，弗吉尼亚地方媒体The Roanoke Times并没有主流媒体的人力和财力，该报只有一名多媒体编辑和一名体育记者负责该事件的报道。在整个事件报道中以“人”为中心，关注受害者和其家庭。该报网站上刊出了纪念受害者的专页，对事件中的受害者进行了描述，并鼓励受害者的朋友和家庭上此网页上传照片和故事以纪念受害者。对校园枪击案的成功报道使弗吉尼亚的地方媒体The Roanoke Times的名声大振，报纸的网站访问量大涨。
三、小结
根据上述分析，我们不难发现，新媒体技术的广泛运用和市场竞争的压力并没有使报纸消亡，反之，报纸编辑如果充分运用新科技的发展，拓宽自己的信息来源渠道，增加自己的报道手段和传播平台，在应对突发事件报道中，运用“多媒体”策略和“求异”策略，报纸媒体独具的报道深度和媒体公信力将在新时期得到更大的发挥。他山之石，可以攻玉，希望美国报纸媒体编辑的实践经验能给国内媒体从业者以借鉴。
注释：
① Beth Lawton.Newspapers' Online Operations:Performance Report 2006,http://www,naa.org/docs/Digital -Media/ 200710_NP_Online_Performance.pdf.
② David LaFontalne.Ill Winds:Newspapers Use Latest Technology to Help Put a Human Face on Tragic Stories,http:// www.naa.org/docs/Audience/innovationrt07.pdf.
③ 于正凯：《解读今日美国校园枪击案报道》，载《新闻记者》，2007年第6期。
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