摘要：学校工程项目作为建筑工程中极其重要的组成部分，其质量、工期、安全、项目进度管理及其办法、成本等都关系着教育事业的发展，以及师生的安全健康，这就要求必须做好学校工程项目从设计到建设施工的每一个环节，工程项目进度管理作为学校工程管理的重要环节，必须保障项目过程及时有效，管理结果公开透明化，这样才能为学校工程项目健康发展提供有力支持。基于此，以下对基于BIM技术的学校工程项目进度管理方法进行了探讨，以供参考。
关键词：BIM技术;学校工程项目;进度管理方法;研究
引言
学校工程的建设复杂性往往较高，同时还伴随着较为严格的工期要求，需要在规定时间内完成项目建设，以使学校工程尽快可以投入使用。基于此，在学校工程项目管理中切实做好施工进度控制极为必要，需要尽量规避任何影响施工进度的因素，保障学校工程可以规范有序完工。由此可见，进度管理人员需要首先明确各个常见影响因素，进而才可以有目的地开展控制工作。
1.BIM技术概述
BIM技术一般是结合工程中的数据采用仿真技术在工程中建立建筑信息模型，实现工程数字化管理和全信息模拟。这项技术具有数据储备功能，信息的完整度比较高，能够达到信息一致性的要求，同时具有模拟性等优势。BIM技术的应用能够使工程的建设具有更好的参考内容，保证工程的建设质量得到提升。
2.BIM技术在学校工程项目进度管理中的重要性
工程项目进度管理一直是学校工程开发管理中重要的一个环节，可以说进度管理的成败直接关系整个项目是否能顺利完成。BIM技术作为优化学校工程项目进度管理的应用，重要性主要凸显在以下三个方面（1）可视性强，高度仿真的三维BIM模型较于传统二维模式图纸与表格结合的传统模型，最大优点在于对建筑内部的表现力及描述详细度，可提高项目管理效率并降低施工团队失误等现象；（2）优化工程进度规划，BIM技术可将三维可视化模型与项目进度结合预先模拟实际施工场景，及时发现不足并纠正优化，从而最大程度优化项目进度管理；（3）建立完整协同信息平台，以BIM为中心的信息管理可为学校工程进度管理各个协同方提供完整并统一一致的信息，实现参与方之间的互相交流和信息共享，整体上及时把控项目进度，为项目管理提供有效工作平台。
3.工程项目进度管理现状
3.1进度计划不合理
学校工程项目管理施工进度存在的问题首先和前期规划环节有关，因为施工进度控制需要具备较强的计划性，只有前期进度计划的制定较为合理可靠，才能够更好保障施工操作流畅，不容易出现混乱局面。但是在当前学校工程进度计划设定中，往往因为其自身复杂性较高，或者对各个方面影响因素的考虑不全面，制定的施工进度计划比较随意或过于理想化，难以体现出较强的可行性效果。比如在一些相对技术要求较高的施工工序中，因为缺乏深入分析，工作量的判断预估不准确，制定的进度计划就会不合理，在后续执行中也会出现严重问题。
3.2施工管理人员的能力和综合水平不足
近年来，在新的社会发展背景下，建筑行业尽管得到了一定的进步和发展，但学校工程管理人员自身也依旧存在很多的问题，最主要的问题就是施工管理人员的专业能力以及综合水平存在不足。比如说现在学校工程的机械化水平也在不断的提升，但由于管理人员自身技术和能力缺陷，而导致机械化应用水平低，且施工效率得不到有效提升，同时在管理方面也存在水平不足的问题，这都对工程的项目管理水平造成了很大的影响。
3.3物资方面的影响
学校工程的有序施工建设必然离不开物资的支持，因为物资的供给不及时，或者是在物资应用方面存在偏差，势必会给施工进度带来影响。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆比如在学校工程施工建设中没有做好物资方面的调度安排，施工材料以及机械设备的入场时间不合理，就有可能造成很多施工工序无法执行，容易出现较为严重的工期延误；如果施工物资的应用存在偏差，施工材料的质量性能不达标，或者是相应机械设备的型号不匹配，则有可能在带来施工质量问题的同时，在返工后影响施工进度。
4.基于BIM技术的学校工程项目进度管理方法
4.1项目进度组织管理中BIM技术的应用
根据学校项目进度管理的实际要求，为了保证进度管理的效率，合理使用BIM技术，建立可靠、完善的管理模式，确保学校项目建设计划在规定的时间内顺利完成。具体内容包括:①通过基于BIM技术的完善管理模式，将项目进度管理工作计划贯穿于项目建设的各个方面，及时消除施工中可能出现的安全风险，实现项目建设效率最大化的发展目标；②通过BIM技术的作用，建立符合项目进度管理的标准化管理系统，在项目进度管理中形成全过程管理模式，将各种进度管理要素集成到标准化管理系统中，实现学校项目建设的科学管理。③通过BIM技术支持，项目经理可以明确具体的管理范围，加强对项目建设全过程的严格控制，及时处理细节，最大限度地发挥精细化管理方式的优势。④在项目进度管理中有效使用BIM技术，发挥不同人的功能作用，实施责任制，实现动态进度管理，提高相关信息的利用效率。
4.2施工组织控制
施工组织控制措施是指根据整体施工强度和施工周期，制定一个合理、完善的施工计划，这个计划是施工前就需要制定出来的，后续施工工作的展开需要将此计划作为基本参照。施工组织计划的好坏，直接影响后续工作开展效率和整个施工的进度节奏，因此，在制定施工组织计划之前，需要相关管理人员展开实地考察，根据现场状况及地理环境、施工条件仔细盘算出计划细节，对当地气候、灾害等都做好预防措施，并在计划内留出突发事件、突发灾害的时间，考虑一切可能造成延误施工进度的因素，并把这些因素引入计划中，确保计划的有效性且符合具体施工情况。在预估、评测整体施工周期时，还要一起考虑预算成本、预算材料等因素，从而制定完善的施工组织计划，制定最优施工方案，从而将施工进度做到宏观把控。
4.3项目进度全过程控制中BIM技术的应用
要综合提高学校项目进度管理工作的效率，在项目进度管理中实现全过程控制，必须充分利用BIM技术的优势，确保项目进度过程控制符合项目建设的特定要求。具体如下。①由于BIM技术，信息模型的智能化程度高，可以及时实时收集和分析各种信息。因此，在学校项目进度信息收集过程中，必须加强对BIM技术的有效利用，在项目的不同建设阶段及时分析和获取信息，自动引入数据识别技术，提高项目进度信息收集的准确性。②加强对项目进度计划的有效分析。在BIM技术的支持下，学校项目建设可以深入分析项目进度、资源利用、成本情况等，对项目进度计划进行实时分析和综合评价。
结束语
将BIM引入学校工程项目进度管理中，能够对传统的进度管理进行补充，克服了传统学校工程项目进度管理不够直观、时效性差等固有缺点，并能够对进度计划进行更加科学和具有针对性的优化。BIM在学校工程项目进度管理中的应用还并不普遍与完善，相信随着BIM在此类管理中的应用不断的增多，将促进学校工程进度管理的巨大进步。
参考文献
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论文作者:刘春维
论文发表刊物:《基层建设》2020年第2期
论文发表时间:2020/4/30
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