领导者习惯养成攻略
编辑整理/本刊编辑 唐超
《领导者习惯》
作 者：马丁·拉尼克
翻 译：王新玲
出 版 社：四川文艺出版社
出版时间：2019年1月
习惯的力量是巨大的，不良习惯让我们看起来不思进取，萎靡不振，如暴食或吸烟；而良好的习惯则给人积极健康的印象，如系安全带和吃早餐。好的习惯越多，我们的状态越好，也越容易被信任，成功的几率自然越高。生活如此，工作亦然。
3) 大孔生态混凝土的冻融循环作用是内外同时的，经50次冻融循环后，孔隙率为25%的混凝土抗冻性能明显降低，经75次循环后强度损失率均超过25%，孔隙率15%的混凝土抗冻性能良好.
该书的作者是组织心理学博士、Pinsight领导者训练公司首席执行官马丁·拉尼克，其“领导者习惯练习公式”风靡30多个国家和地区，已帮助数万名创业者、中高层管理者、董事提升自身领导能力。他在该书中总结出了22条领导者必备习惯，设计成易于掌握的管理者成功公式，再配合“5分钟行为练习”系列教程，这种领导者习惯练习是相当有效的，它的投资回报是即时可得的，该书开篇用了一位名叫劳拉的护士领导者的例子来说明领导者习惯练习的有效性，对她的培训并没有以系列讲座和工作坊加教材式阅读材料的形式呈现，而是通过简单的5分钟日常联系，来塑造积极的领导习惯。随着时间的推移，劳拉的新习惯为她在个人生活和职业发展上带来了更多的成功。
互动直播课堂根据生源的特点，并不硬性规定教学目的、教学计划、授课方式、课程难点、重点，不能根据预设的程序机械化地操作，应根据实际需要自然生成课堂教学。这样的课堂教学，没有非常严格的计划与提前的预设，抛弃程序化、录像化、机械型、重复性的教学。直播教学根据各班的个性特点，开展直播课堂教学，这种教学现场生成、因无预设而具有惟一性与不可重复性。
成为一个成功的领导者的公式是什么？是一系列的习惯，没有谁是天生的“领导者”。在一个卓越领导者的成长过程中，好习惯的作用不可忽视。成功者都是那些后天养成“领导者习惯”的人。那么，卓越的领导者需要具备哪些习惯？这些习惯是如何养成的呢？你可以在《领导者习惯》一书中找到答案。
劳拉参加的这项领导者习惯练习的内容在该书中都有详细的介绍，一共分为四个部分，分别为领导力运行原则、建立你的领导技能、技能发展练习、鼓励他人发展新技能。第一部分主要介绍领导者习惯公式，简言之，就是你先确定一个你想掌握的领导技能，假如这项技能是主动倾听，那么你就每天通过简短且专注的练习训练该技能，直至它成为一种习惯，而这被称为领导力习惯公式。在第二部分建立你的领导技能时，作者主要讲解如何练习领导力技能。事实证明，坚持练习的最好方法是，尽量减少工作量，少即是多，可以每天只练习5分钟。在第三部分技能发展练习时，作者在这里提到了22个技能，详解了为什么这22个技能对领导力很重要，以及如何练习。在第四部分鼓励他人发展新技能时，作者提到用动力来激励自己改变。人们必须找到改变的动力，每个人都要用自己的时间来做这件事。另外，在培养领导者习惯的同时，要自觉规避坏习惯的影响。
作者的思想彻底改变了我们对领导能力的认识，而成功的秘诀竟在于建立强大的习惯，让每个人的领导习惯像刷牙一样自然。这本书强烈推荐给每个渴望提高领导水平的人，请相信，你们只是还没找到发挥自己潜力的方法而已。
知人论世，以意逆志，结合文本，作出阐释。要之，“燕雁”意象虽较“幽雁”意象更为明白通显，但亦含有无尽况味，值得一思。