电脑手机有损儿童社交能力,本文主要内容关键词为:社交论文,能力论文,儿童论文,电脑论文,手机论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。
如果将50名六年级学生送到一个自然营地,让他们完全不接触电脑、平板电脑和手机,会发生什么呢?一项新研究显示,只要这样生活5天,他们理解非语言社交信号的能力就能提高。这项研究报告发表在美国《计算机在人类行为研究中的应用》杂志上。 非语言社交信号就是我们从周围人那里读取的、不是通过语言传递的情感信息,包括面部表情、眼神交流、语调和身体姿态。 由于现在儿童更多地通过短信交流而不是面对面交流,研究人员想知道,他们是否因此失去了读取上述重要信息的能力。 美国共识媒体咨询公司洛杉矶办事处负责人娅尔达·尤尔斯与加利福尼亚大学洛杉矶分校的帕特里夏·格林菲尔德一起,对一群在大贝尔湖附近野营的六年级学生进行了研究。在野营期间,这些孩子不能接触任何电子设备。 野营开始时,这些孩子要接受两项测试,以衡量其读取非语言社交信号的能力。在第一项测试中,他们要看48张人们扮鬼脸的照片,然后判断这些表情所传递的情绪;在第二项测试中,他们要看一段没有声音的视频,然后判断表演者的情绪。 在野营结束时,这些孩子再次接受测试。研究人员说,在第一项测试中,孩子们的平均错误已从14.02个减少到9.41个。在第二项测试中,他们的正确率从26%上升到31%。电脑电话损害儿童的社交能力_电脑论文
电脑电话损害儿童的社交能力_电脑论文
下载Doc文档