“桶论”与“德鲁克原理”_木板论文

“桶论”与“德鲁克原理”_木板论文

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人们熟知的木桶理论的直接意义有两个:其一,比最低木板高的所有木板的高出部分都是毫无意义的,高得越多浪费越大。其二,要想提高木桶的容量,应该设法加高最低的木板的高度,以提高木桶容量。这是最有效也是惟一的途径。

然而彼得·杜拉克曾在《哈佛商业评论》撰文指出:“精力、资源和时间应该用于使一个能干的人变成一个出众的明星”,而不是“把注意力集中于使无能的做事者变成成绩平平的做事者”。这是一个与木桶理论相悖的忠告,我们暂称之为“杜拉克原则”。

彼得·杜拉克认为:“从无能提高到中等水平所耗费的精力和劳动,远远超过从一流表现提高到卓越超群所需耗费的精力和劳动。”因而人们不应该把努力浪费在改善能力低的人或技能这一方面,而是应该使那些表现一流的人或技能变得更加卓越超群。尽管我们还不能确切地知道,把一个一流的人变成一个卓越超群的人比把一个低能的人变成一个中等水平的人究竟能节省多少精力、资源和时间,但是这个道理是被人们普遍接受的。

着眼不足,还是着眼优长?

木桶理论着眼于人的不足、人的缺点,而且认为人们的缺点、不足都是不好的,因而总是牢牢地盯住人的缺点和不足,千方百计地试图让人改正缺点。木桶理论在理论上是完全成立的,在现实的生活中,却很少有人这样做。因为短的木板通常是由于损坏,而它又会损及周围的两块木板,因而增高一块木板是没有意义的。而同时更换三块木板,这成本也是相当高的。搞不好要把木桶拆开重新组装!我们要付出原材料、加工费、拆开、重组的劳动与时间。如果选材不当,木板之间的寿命不同,木桶还会有多次不同木板坏损的可能。

由于成本过高,我们很难见到加高短木板以增加木桶容量的实际案例,相反我们常常看到把大木桶截成小木桶的情形。因为一块木板损坏的同时,其它木板也会有不同程度的损坏,于是把高于最低木板的部分全部截去。这样既不会影响木桶的容量,又不会因木板参差不齐而不美观,同时还减轻了重量。这是实际的木桶理论。

而杜拉克原则关注人的优长,千方百计地创造条件,把精力、时间和金钱都用在尽量发挥人的优长上,而让人的缺点、不足不起作用,或者至少不干扰优长的发挥,即用己所长,避己所短。

“金无足赤,人无完人”,这是尽人皆知的道理。一般情况下,每个人都有最适合于他优长的工作,也有最不擅长的工作。如果一个人将有限的时间、精力和金钱都用在克服错误、改善不足上,也许他的优长永远得不到发挥,甚至他一生也不知道自己是否有优长,有哪些优长,这是极其可悲的。例如:天津女工韩秀玲如果不下岗,也许她永远不会知道自己具有做恒安天津公司总经理的才能。

因此,与其把眼睛盯在自己的不足上,不如把精力都放在关注自己的优长上!

迷失自我,还是强化自我?

研究表明,人的大部分性格与特点是与生俱来的,后天的只占40%左右。后天养成的习惯、形成的观念比较容易改变,而先天形成的性格、特点一般不容易改变,即所谓“江山易改,秉性难移”。同一对父母所生的子女无论怎样相像,仍然各不相同;一个无论多么优秀的教师,教出来的学生也不会一样;无论人们怎样崇拜、敬仰爱因斯坦,去学习他,甚至模仿他,世界上也只有一个爱因斯坦。正如世界上没有两片完全一样的树叶。

也许正是每个人都保留了与其他人不同的外貌、体征、性格、人格特点,人类社会才会如此丰富多彩。如果强制改掉人们的某些性格特点,人也就失去了自我。

所以,彼得·杜拉克告诫说:坏习惯必须改掉,因为它妨碍你取得绩效。你在某一方面的不足却并不一定要花大力气一定要提高到哪怕只是中等水平。因为,这样做很可能改善的不是你某一方面的能力,而是使你失去自我!

保留自我,重新认识你的长处与不足,把精力用在发挥你的优长上。当然,这需要你真正知道自己的优长究竟何在,你在哪些方面不会有更大的作为,不要在你不可能有作为的领域浪费时间、金钱和精力。

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