新时代如何办好思想政治理论课
马婵娟 中共介休市委党校
摘要： 思想政治理论课是培育担任民族复兴大业的接班人的“重点课程”。思想政治理论课是培育担任民族复兴大业的接班人的“重点课程”。把思想政治工作全程贯穿于培训中，让习近平新时代中国特色社会主义思想入耳入脑入心，可以引导人们坚定理想信念、陶冶道德情操、提升综合素质，树立远大理想。办好思想政治理论课是铸魂育人兴伟业的指南针，是全方位育人的启明灯。思想政治理论课必须将新时代中国特色社会主义思想贯穿于课堂中，思想政治理论课要取得良好的效果，必须坚持正确的政治方向。思想政治理论课必须加强思想政治理论课教师队伍建设，办好思想政治理论课关键在教师。思想政治理论教学和实践教学活动应有效结合起来，提升思想政治理论课实践性。
关键词： 思想政治理论课；教师；实践
在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记指出，思想政治理论课必须用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务。习近平总书记的讲话精神，是办好新时代思想政治理论课，培养共产主义事业接班人的指南针和方向盘。
一、办好思想政治理论课的意义
(一)办好思想政治理论课是铸魂育人兴伟业的指南针
思想政治理论课是培育担任民族复兴大业的接班人的“重点课程”。把思想政治工作全程贯穿于培训中，让习近平新时代中国特色社会主义思想入耳入脑入心，可以引导人们坚定理想信念、陶冶道德情操、提升综合素质，树立远大理想。中国特色社会主义进入新时代，是党在新的历史方位上做出的科学判断。新时代要求新使命，新使命要求新课题，使思想政治教育迎来一个新的发展阶段，这是机遇，同时是挑战。思想政治理论课承担着培养国家接班人和塑造人们灵魂的重任，思想政治理论课肩负着全方位全过程教育人们的历史使命，意义非常深远，思想政治理论课是弘扬社会主义核心价值观，学习传播发展马克思主义理论，教导人们正确认识马克思主义的主阵地和主战场。弘扬主旋律传播正能量，旗帜鲜明地坚持党性原则，听党话跟党走，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，树立崇高的信仰和坚定的信念，必须办好思想政治理论课，引导人们坚定理想信念，用马克思主义理论武装自己的思想，指导自己的言行，进而坚持强基固本，为国家培养接班人。思想政治理论课教师担负着铸魂育人的历史使命，必须用好思想政治理论课这个主渠道和主阵地，塑造灵魂、塑造生命、塑造人，抵制各种错误思潮的侵袭，在教育中引导人们以国家富强、民族振兴、人民幸福为己任。
(二)办好思想政治理论课是铸魂育人的指南针
思想政治理论课带有意识形态属性，可以引导人们树立正确的价值导向，是加强马克思主义理论武装的有效载体，是培养担当民族复兴大业的时代新人的重要保证，是塑造明大势、识大局、知大任的社会主义事业可靠接班人的途径。育才造士，为国之本。站在新的历史起点上，全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化，我们必须培养好推动经济社会发展的战略性人才，培养国家需要的有用人才。参天之木，必有其根。“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”，这是思想政治理论课的职责所在。办好思想政治理论课，要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入课堂，让为人民服务的理念潜移默化地入耳入心，中华民族伟大复兴才能在一代又一代人的接续奋斗中成为现实。
二、思想政治理论课教学中存在的主要问题
思想政治理论课是培养时代新人的主阵地和主渠道，越来越受国家的重视和关注，多年来，思想政治理论课在教学目标、教学方案等教学情况方面都进行了重大改革，收效整体情况良好，但仍然存在一些需要改善的问题。
(一)对思想政治理论课的意义没有正确的认识
随着我国经济的发展和生活水平的提高，西方外来的生活理念、商品意识、思想观念和消费方式迅速传入，使东方传统价值观与西方价值观挤压于同样一个平台，导致相互冲突，人们的社会价值判断呈现多元化。同时，我国的财富分配人群发生了深刻地变化，人们逐渐模糊了善恶美丑义利的标准，对价值的判断产生失衡，世界观、人生观、价值观这个总开关没有拧好。有的人认为思想政治理论课空洞乏味，和现实相比很遥远，不会产生经济效益和立竿见影的收获，没有深刻认识到思想政治理论课的意义，所以兴趣不浓厚，这些严重地影响着思想政治理论课的教学效果。
“老伴儿,都说谁也惹不起老天爷,看来此话真不假呢!”“老伴儿”就是那条大狼狗。杨秉奎无奈地退回小房子,将雨衣从墙上取了下来。
(二)思想政治理论课教材与社会现实反差比较大
通过总结分析近代高校图书馆特色资源的发展历程，尤其是图书馆藏书章，对于完善中国近代图书馆的研究，促进当前高校图书馆制度发展，创新思路，使图书馆特色资源建设更具有重要的意义，从而对我国高校图书馆的发展给予启迪和借鉴。
(三)思想政治理论课教学不接地气，脱离实际
第一，政治要强，坚定理想信念。作为一名思想政治理论课教师，必须在大是大非面前旗帜鲜明、保持政治清醒，自觉把政治标准放在首位，笃定信仰马克思主义，补足精神之钙，将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿教学全过程。第二，情怀要深，坚持价值追求。思想政治理论课教师要有恢宏气势和博大情怀，识大局、明大势，要有家国情怀，时刻关注时代，在习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取营养，汲取养分，才能承担起培养国家栋梁之材的伟业。第三，思维要新，坚持创新思维。思想政治理论课教师的教学思维决定了教学效果。在思政课教师培养专业化、学科化上下功夫，以学科建设为依托，加强师资队伍建设，努力做好育才工作。[1]思政课教师要高瞻远瞩、统揽全局，要有“不谋全局者不足以谋一域，不谋万世者不足以谋一时”的气魄，从全局谋划一域，以一域服务全局，把握事物发展的总体趋势和方向，运用这些思维传播马克思主义真理。第四，视野要广，坚持博览群书。思想政治理论课教师要有敏锐世界眼光和宽广视野，要有博大的政治胸襟，从知识视野、国际视野和历史视野观察事物，探索事物发展的规律，纵横观察，讲解马克思主义原理，让人们从思想认同引领到行动自觉的价值认同，让真理真正沁入人心。第五，自律要严，坚持加强修养。思想政治理论课教师应当自觉修炼养心，做到昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气，心中才会有底气传播马克思主义理论。思想政治理论课教师要强化自律意识，做到慎独慎微，强化自我约束，提升人生境界，一定要加强思想修养，不忘党员身份，提高党性，将党性作为自己立身、立言、立业的基石。第六，人格要正，坚持以身作则。德高为师，身正为范。教师的人格魅力对人的影响是深远的。作为一名教师，必须起到表率作用，以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等，用高尚的品德和渊博的知识赢得人们的尊重，引领社会风气，真正做到传道授业解惑，为人师表。
三、办好思想政治理论课教学的对策
为了坚定不移地走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴，在党政机关、社区、学校、企业和农村开设思想政治理论课，让人们贴近伟大实践并为之终生奋斗。
(一)思想政治理论课必须贯彻落实党的政策，将铸魂育人作为根本任务
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。思想政治理论课使命光荣，职责神圣，责任重大，办好思想政治理论课关键在教师，要把学习好、传播好、发展好马克思主义作为自己的本职工作和职业要求，要承担起在新时代促进人民群众理解党的初心和历史使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，引导人民群众认同并追随党的奋斗目标，要给人们心灵埋下真善美的种子，必须用习近平总书记提出的“六要”提高自身能力。
(二)思想政治理论课取得成效必须加强思想政治理论课教师队伍建设
思想政治理论课要取得良好的效果，首先必须坚持正确的政治方向，为努力培养担当民族复兴大业的接班人服务，培养国家需要的时代新人。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须通过思想政治理论课引导人们立志听党话、跟党走，立鸿鹄志，做奋斗者。我们培养一代又一代社会主义建设者和接班人，必须用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。我们党开辟了马克思主义中国化新境界，理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步，中华民族拥有几千年博大精深的悠久历史和文化积淀，我们党带领人民在革命、建设、改革过程中孕育出经得住考验和洗礼的革命文化和焕发强大生机活力的社会主义先进文化，这些理论成果可以转化为思想政治理论课教学过程中的经验。
40多年来的改革开放取得了巨大成就，但是许多深刻的社会问题逐渐显现出来。网络信息时代飞速发展，人们的思维方式发生很大改变，对人们的思想产生很大影响，价值取向呈现多元化，人们的思想水平参差不齐，这些都影响课堂教学的效果。思想政治理论课教材揭露社会问题有些少，即使涉及也只是细枝末节。
思想政治理论课教育教学内容抽象，教学方式和观念陈旧落后，有的采用空洞说教式教学，单一机械式的灌输党的理论、路线、方针、政策，不能很好地将教学内容和实际有效结合起来，只是照本宣科陈述教学内容，从理论到理论，脱离人们生活，没有激发人们的学习兴趣，课堂容易沉闷，没有活跃度，激发不出人们的主体性，降低了人们的学习效率。马列主义理论教育内容抽象，更应当采用多种教学方法，提高互动性。
来自70个国家和地区的6500多家参展企业和来自80个国家和地区的225 000名观众将参加2019汉诺威工业博览会。有三分之二的参展商和三分之一的观众来自海外，其中约95%的观众是行业专业人士。在2018汉诺威工业博览会上，大约8%的观众（16100人）和23%的参展商（1160家）来自亚洲地区。
(三)思想政治理论教学和实践教学活动应有效结合起来，提升思想政治理论课的实践性
思想政治课理论性和思想性太强，应当理论与实践相结合，增加思想政治课的亲和力和针对性，通过开展形式多样的实践活动，调动人们的积极性，让人们在实践中开阔视野，将所学的知识灵活运用到实践中，增强人们的社会责任感和使命感，提高人们分析问题和解决问题的能力，只有这样，才能让思想政治理论课的内容真正深入人心，将思想政治教育的内容与社会实践结合起来，引导人们运用马克思主义分析问题。例如可以组织系统的调研活动，确立一个主题，从这一主题的原因、现状和以后发展方向进行调研，了解实际民情，掌握基层的一线资料，在调研中启发人们主动积极地思考问题。还可以通过参观廉政教育基地等，使人们全方位感受全景，提高对理论的认识。
据悉，中国海博会是目前我国唯一保留的国家级综合性海洋博览会、国际性经贸展会，是服务国家实施“一带一路”倡议、促进海洋产业交流合作的高端平台，被誉为“中国海洋第一展”。
总之，新时期新形势下，要用思想政治理论课这一载体传播真理，是一项事关大局的重要而紧迫的任务。我们要让有意义的内容也能有意思，让有深度的理论也能够有温度，找到一个契合点，不断地提升思想政治理论课的吸引力和它的实效性。
参考文献：
[1]王智超韩喜平.切实加强思想政治理论课教师队伍建设[N].光明日报，2019-5-7.
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