弘扬革命道德传统 推进精神文明建设——《中国革命道德》丛书评介，本文主要内容关键词为：道德论文,精神文明建设论文,中国革命论文,丛书论文,传统论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
在四年以前，我就拜读了由教育部（原国家教委）组织编写的《中国传统道德》丛书，现在又拜读了教育部组织编写的由中央党校出版社出版的另一套丛书《中国革命道德》。江泽民同志在题词中写道：“弘扬中国古代优良道德传统和革命道德传统，吸取人类一切优秀道德成就，努力创建人类先进的精神文明。”前一套书由李岚清同志和张岱年先生任顾问、朱开轩同志任编委会主任，后一套书由陈至立同志任编委会主任，两套书均由著名伦理学家罗国杰教授任总主编。我认为这两套书的出版是我国理论界和教育界的一件大事，这两套书是我国近20年来出版的重要著作。
任何人的生存与发展都离不开他人，都离不开社会。人总是生活于一定的社会关系之中。道德就是在人的实践活动的基础上逐渐形成的处理人际关系（包括个人与集体、集体与集体）的原则、规范和理论观点，它是使社会生活有序发展和稳定发展的一种精神力量。重视道德教化是中国传统文化的一大特色，也是一大优点。道德在中国传统文化中的地位，相当于宗教在西方文化中的地位。教育部组织编写的两套书《中国传统道德》和《中国革命道德》对中国文化中的道德内容作了完整的概括、梳理与诠释，这对弘扬中国优秀传统文化，促进社会主义精神文明的建设，提高我国青年和全体人民的道德水平，推动我国社会主义现代化事业，具有重要的意义。读完《中国革命道德》一书，我感到很受教育，觉得它有以下几个特点。
第一，这个主题定得好，能够纠正一些流行的误解。在一般人的心目中，道德就是忠孝仁爱那一套，革命人不讲这一套，讲的是革命精神。中国古代传统道德具有封建性，在地主阶级进入腐朽没落阶段以后，这种道德不仅是抽象的，而且是虚伪的，在反封建时期这套道德受到批判是应该的，但也应该承认那时的批判确有过火之处，传统道德甚至被全盘否定。改革开放以来，古代传统道德得到了实事求是的公正的评价。但革命精神似乎仍不包括在道德之中。《中国革命道德》的出版可以纠正这种偏见，它表明革命精神也是一种道德，即革命道德，中国传统不仅是指古代传统，也应包括近现代革命传统。这套书还明确指出革命道德就是中国人民在新民主主义革命、社会主义革命和建设中形成的道德。这种理解就纠正了把革命与道德对立起来，把革命与古代传统道德完全割裂开来的误解。
第二，该书挑选出重要的原始材料，按内容编排起来，并对每一专题加一言简意赅的导语，这种方式我认为是很好的。读者通过阅读原始材料，可以直接接触到革命者的道德面貌和精神风格；通过阅读导语，可以更好地理解原文的要义和精神实质。
第三，该书按照《中国传统道德》的方式，建构了一个革命道德体系，这是我国道德理论建设的一个重大成就。这个体系是过去没有的，尽管它蕴涵在革命人民的实践之中。本书的编写与出版，使中国革命道德由实践上升到理论，并形成了一个完整的道德理论体系。无疑它是帮助我们系统掌握革命道德的一本好书。
第四，该书不但搜集了革命道德的言论，而且搜集了关于实践革命道德的人物和事迹的材料，从而使该书具有极大的教育意义。大家知道，道德的践履历来是一个问题，有的人说得好听，但行动正好相反，过去把这种人叫做伪君子、伪道学、伪善者。该书的编写者可能有鉴于此，挑选了一些革命者的事迹材料，这些材料可以发挥它的示范作用，使本书富于可操作性。另外，从这些材料中，可以看到我们共产党人既继承了古代优良道德传统，又具有现代革命道德，并且使二者完美地结合在一起。书中列举的李大钊、毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平等领导人的事迹，还有方志敏、蔡和森、江竹筠、焦裕禄、雷锋、王杰、孔繁森等优秀共产党员的材料，具有很强的感染力和说服力，将使本书真正起到教育引导人民，弘扬革命道德传统，促进精神文明建设的作用。