关于环境科学基本理论问题的若干思考论文_杜武洲

关于环境科学基本理论问题的若干思考论文_杜武洲

普宁市环境科学研究所 广东省普宁市 515300

摘要:众所周知,我国人口数量巨大,能源消耗量也非常大,人均可支配自然资源实际相对较少,且由于过度开发、管理不善、利用不合理等原因,我国近些年来已面临严重的资源和环境问题,有些重要的资源面临枯竭,许多地区生态资源遭到破坏,全国的环境污染问题也形势严峻。我国对资源环境非常重视,党的十九大报告指出,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献,并强调:“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,坚持人与自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。

关键词:环境科学;必要性;体系

引言

1954年美国航天工作者最早提出“环境科学”一词,当时的环境科学主要研究宇宙飞船中的人工环境。20世纪60年代是环境科学的酝酿阶段,人类生存环境问题出现并日益严重,环境科学的研究内容不断扩展,对环境问题的认识也不断深化;20世纪70年代是环境科学的快速发展阶段,伴随着现代工业的发展,环境污染问题越来越突出,对人类健康造成很大危害,环境科学偏重于工业污染控制技术研究,在环境污染控制方面取得重要成果,某些地区的环境质量也有所改善;20世纪80年代至今是环境科学体系不断完善阶段,人们开始认识到,环境问题不仅仅是工业污染问题,而是一种必须以更具前瞻性眼光来看待的复杂的综合体,环境科学必然是一门多学科交叉的科学。

1环境科学兴起的必要性

环境科学作为一门新型学科,主要对环境问题进行探讨,所谓环境问题主要是指,环境污染对人类生活带来的影响问题。随着科技的发展,环境污染问题愈来愈严重,据调查,早在17世纪便出现了关于燃煤引发污染问题的报告。自19世纪以来,化学研究逐渐兴起,汞、砷、氰化物、铅等物质逐渐出现。而20世纪后原子能的发展,对人类威胁带来了严重污染。1952年12月,伦敦的烟雾事件的发生导致1万多人死亡。关于环境污染问题的解决,不同的学者提出了不同意见,归根结底来看,环境污染的发生是由于科学技术运用不当导致,基于这种情况下环境科学便兴起了。环境科学作为多学科组成的科学体系,是一门综合性学科,对人类与环境之间的辩证关系进行全面揭示。从而寻找出控制人类与环境之间能量交换的有效对策,实现对环境的保护最终达到造福人类的目的。

2环境科学体系

20世纪80年代以来,很多学者对环境科学体系进行了探讨.不同学者对环境科学体系的划分原则和划分方案各不相同,直到目前为止尚未取得一致意见。根据环境科学研究对象的性质和内容不同,将环境科学体系划分为理论环境学、部分环境学和综合环境学三个一级分支科学,每个一级分支学科又划分为若干二级分支学科。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆把环境科学看作是自然科学、社会科学和技术科学的边缘交叉科学,将环境科学体系划分为环境基础科学、环境社会科学和环境技术科学三个一级分支学科,每个一级分支学科又划分出若干的二级分支学科。以环境问题的研究程序、空间组织水平、研究对象特征和时间特征为轴支撑起多维环境科学体系,如按照研究程序划分为一般理论环境学和应用环境学,按照组织水平划分为全球环境学、区域环境学和聚落环境学等,按照研究对象特征划分为自然环境学、技术环境学和社会环境学等,按照时间特征划分为环境历史研究、环境现状分析和环境预测等。根据现代学科的聚散共生规律将环境科学划分为伦理环境学、基础环境学、部门环境学和工程环境学等。站在人类认知事物的一般规律和科学技术发展轨迹的高度,提出任何一门发展完善的科学都应该包括哲学、基础理论、技术(应用)理论和工程技术四个学科层次,彼此联系一个完整的学科体系。根据这种学科层次划分的思想,把环境科学体系划分为环境哲学、环境学、环境技术学和环境工程四个层次,每个层次又划分为若干级别的分支学科。根据环境科学体系划分方案和当前出现的分支学科现状,发现未来科学发展方向和重点研究领域,以完善环境科学体系。

环境哲学层次主要从认识论和方法论上探讨人与环境系统相互作用的本质。环境基础理论层次主要探讨环境系统的组成、结构、功能及形成发育(演化)规律,以及人与环境相互关系的机制,将其概括为环境学。环境技术理论层次是介于环境基础理论和环境工程之间的过渡性层次,主要任务是解决环境工程技术有关的应用理论问题。环境工程层次利用工程技术的方法和手段来控制环境污染、改善环境质量的学科,它不仅要提供合理利用、保护自然资源的一整套技术途径和措施,而且还要研究开发废物资源化技术、改革生产工艺、发展无废或少废闭路生产系统。

环境哲学是在其他三个学科层次基础上经过科学归纳和概括而形成的,没有深入的理论研究和工程技术实践,就不可能出现科学的环境哲学。环境哲学可为环境科学其他三个层次的研究提供认识论和方法论指导,环境基础理论和技术理论是工程技术的理论基础,离开基础理论和技术理论,必然导致工程技术实践上的盲目性,不可能达到治理环境的目的。环境工程技术实践反过来又可以验证和促进基础理论和技术理论研究,所以,这四个层次的研究相互联系、促进,共同构成了完整的环境科学体系。

根据上述环境科学体系划分,结合当前环境科学的研究现状可以发现,当前的环境科学研究主要集中于基础理论层次的自然环境学、技术理论层次和工程技术层次,完整的环境科学研究体系尚不健全,在很多方面还未涉及或者缺乏深入研究.今后应在进一步推进原有环境科学分支研究的基础上,重点开展下列领域的研究。

(1)尽快开展综合环境学研究.以往的环境科学研究大都是研究者根据自己的学术背景对某一(些)环境要素的研究,大大促进了分支学科的发展.对于环境系统的综合基础理论研究还很欠缺,迄今为止综合环境学尚未诞生.前已述及,环境系统是一个复杂巨系统,有其独特的运动变化规律,单独从某一要素进行研究不可能从总体上揭示环境系统的运动变化规律,所以今后必须加强综合环境学研究.系统科学的出现与发展为我们开展综合环境学研究提供了契机,可借助系统科学的理论与方法,建立区域性或全球性的环境系统动力学模型,通过稳定性分析、分叉与突变理论、混沌与分形理论、耗散结构理论以及协同进化理论开展综合环境学研究。

(2)加强环境哲学研究.随着环境科学基础理论和工程技术的研究的推进,必然要求在哲学层面上归纳和提升,作为人类文明成果的一部分固化下来,为环境科学的进一步研究提供普遍指导。从目前情况看,环境哲学还比较贫困,所以今后要以马克思辩证唯物主义为指导,对环境科学各分支学科的理论研究成果以其实践上的经验教训进行哲学概括和总结,以揭示环境问题的本质。

(3)进一步促进其他新兴和交叉科学发展。随着环境科学研究的深入,研究领域必将逐渐拓展,新的分支学科会不断涌现,这不仅是综合环境学研究的必要,也是环境哲学研究的必要。

结语

为控制环境污染问题,相关部门应对环境保护引起重视,树立环境保护意识,利用生态道德对人类行为加以约束,降低各种污染现象的发生。

参考文献

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[2]程胜高,刘卓,姚维科.战略环境影响评价及其在我国实施的必要性[J].安全与环境工程,2001(03).

[3]袁文英,陈凤臻,刘洋,王景辉.基于社区的生态道德教育实践研究———以赤峰市兴安街道社区为例[J].中国校外教育,2015(07):130-134.

论文作者:杜武洲

论文发表刊物:《建筑学研究前沿》2019年12期

论文发表时间:2019/10/9

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