既然心中已经有了一个明确的方向就应该风雨兼程、勇往直前，即使脚下是一条泥泞的道路，我们也应用心去履行！
——题记
一个人不一定能使自己伟大，但是一定能使自己崇高。虽然这些年来也没为学校做出什么贡献，但我觉得这二十年还算差强人意，还算活得充实。每当听到别人在抱怨过去碌碌无为时，我总是感慨：这二十年总算对得起良心，继续努力吧！
记得有一位教育工作者曾经说过这样一段话：“每个愿意为教育事业献身的教师，只要有矢志不移的决心，有不畏艰难的精神，以及找到一把自我提高的钥匙，并真正把自我教育作为终身的任务，做一个好教师的彼岸并不是遥远的。”
古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”说的是不受贿赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。这是为人更是为师的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者更当以廉洁立世，为真为善为美。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意。满腔热血尽洒三尺讲台，两袖清风书写踏实人生。” 教师,这个神圣的称呼,其如强大的磁石深深地吸引着我,使我甘于寂寞,此生无悔。 “教师是太阳底下最崇高的职业。”因为其是人类文化、文明的传播者，因为担负着培育下一代的艰巨任务，因为其是人师，是人之楷模。“天地君亲师”之说，正体现了中华民族尊师重教的传统，也是对教师职业的肯定。
现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭。他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的“瓦特、牛顿、爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产，教师两袖清风，一无所有，但教师也是富有的。因为我们拥有无数学生对我们爱的回报。教师要做到清正廉洁，要求我们既要有崇高理想，又要有踏实的行动，既要有高尚的道德追求，又要有严格的自我约束。更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。道德失准、信仰缺失，是许多人腐败堕落的重要思想根源。作为教师要做到“率先垂范，廉洁从教”、“学为人师，行为示范”。要有大局意识，要认真分析和处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益、这部分人的利益和那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆不能因为年度没评上“优秀”，晋级没有轮到自己身上，职称评聘没能聘用，就对工作产生情绪和抵触，言语和行为就走了样，丢失了自己的教师身份，损害了自己应有的老师形象。
教师要做到恪尽职守，就要安心乐教，甘于贫寒。不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好班级的每一个环节。在学校里要形成“四育人”的良好风尚，即教师教书育人，职工服务育人，领导管理育人，学校环境育人。真正做一个“四有”好老师。对于全国上下都在进行课程改革的今天，得过且过的工作态度，因循守旧的教育观念，都是同时代的要求相违背的。我们使用的教材换新了，普遍反映新教材是教师难教，学生难学。这就要求我们要有新的教育观念。在教学中处理教材时，要抛开老教材传统的呈现方式，另辟蹊径来设计我们的教学。教师不要仅仅满足于照本宣科，更不能让学生满足于记住教材提供的结论。陶行知先生曾经说过：对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，而是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排妥当，指导学生，使学生以最短的时间，经过相类的经验，发现相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。这句话我们今天仍可以借鉴。
教师要做到恪尽职守，就要用真爱去关心学生成长，要公平、公正地对待每一位学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，家长也确实有“难缠”和“达理”的区别，教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加倍地关爱和呵护，不能有“亲”、“疏”之分。要倾注全部的爱去发现每一位同学学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教。孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”因此，幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅和轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感、尊敬感，即“亲其师，信其道”。
“耐一身贫寒，守三尺讲台，育无数英才。”做一名光荣的教师，注定要贫寒，不可能怀揣千金，而这正体现了一名教师的人生价值。为了自己的人生信条，不怨不悔，执着地追求。如果在平凡的岗位上你有一个执着的信念；如果在平凡的岗位上，你有一颗奉献的心；即使你的生命没有五彩缤纷，也能让绿好好流淌，那么，你就是好样的！我想：一个人的作为不一定能使自己伟大，但一定能使自己崇高！
论文作者:傅宏铭
论文发表刊物:《素质教育》2019年6月总第307期
论文发表时间:2019/4/19
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