大一新生家庭亲密度、坚韧人格与生命意义感的关系
白艳巧/河南师范大学新联学院
摘 要： 目的：探讨大一新生家庭亲密度、坚韧人格与生命意义感之间的关系。方法：采用家庭亲密度和适应性量表、大学生坚韧人格评定量表和生命目的量表对478名大一新生进行测评，并对数据进行统计分析。结果：大一新生家庭亲密度、坚韧人格与生命意义感及其各维度均呈显著相关（P<0.01）；回归分析结果表明，家庭亲密度对生命意义感具有显著的预测作用（F=77.392，P<0.001）；中介效应分析表明，坚韧人格在家庭亲密度与生命意义感之间起部分中介作用，中介效应占总效应的32.91%。结论：家庭亲密度部分通过坚韧人格影响生命意义感。改善家庭亲密度，在与家人的互动中塑造坚韧人格，从而提高生命意义感。
关键词： 家庭亲密度 坚韧人格 生命意义感 中介效应
坚韧人格（Hardy Personality）由Kobasa等人在20世纪70年代末引入心理学的研究中。Kobasa认为，坚韧人格是个体在应对和体验应激时，能够始终坚持信念，乐观、积极地采取行动的一种特质。具备此特质的个体具有坚强的意志力和较好的自控能力，能够感知到工作和生活的意义，并专注、执着地投入其中，积极应对挫折和困境，预见和把控事件发展方向，在接纳并挑战变化的过程中不断成长。大学生处在人生发展的重要时期，家庭影响着其人格的塑造和对生命意义的体验。本研究探讨大一新生家庭亲密度、坚韧人格与生命意义感之间的关系，希望能够为大学生塑造健全人格、提升生命的意义提供一定的帮助，促进大学生成长成才。
目标要求：理解诚实正直三原则及其重要性；学习重要词汇和习惯表达法；把握文章各部分的重要信息；分析文章结构和逻辑组织方法，完成相关词汇、语法和翻译练习。
一、对象与方法
（一）对象
采用方便取样的原则，从某高校随机选取500名大一新生作为研究对象，回收有效问卷478份，有效率为95.6%。其中男生158名（33.1%）、女生320名（66.9%），文 科 228名（47.7%）、理 工科 250名（52.3%），在 读 本 科 407名（85.1%）、在读专科71名（14.9%），单亲家庭32名（6.7%）、双亲家庭446名（93.3%），农 村 198名（41.4%）、城镇148名（31.0%）、城市132名（27.6%）。
突出表现为长江上游特有鱼类（圆口铜鱼、长鳍吻鮈等）的种群数量下降明显，受威胁的鱼类数已占鱼类总数的27.6%；长江中下游“四大家鱼”等重要经济鱼类的种群规模显著下降；长江鱼类生物完整性指数多年来总体呈下降趋势，白鱀豚、白鲟、鲥鱼已功能性灭绝，长江江豚、中华鲟成为极危物种，2013年、2015年和2017年未监测到中华鲟自然繁殖行为。
（二）测量工具
①家庭亲密度和适应性量表（中文版）（FACESⅡ-CV）亲密度分量表采用Olson（1982）编制，费立鹏等修订的亲密度分量表。包括16个条目，采用Likert式五级评分法进行评分。被试的作答代表该项目描述的状况在其实际家庭中出现的程度。本研究中该分量表的Cronbach's α系数为0.874。
③生命目的量表（PIL）：该量表由Crumbaugh等（1964）编制，学者何纪莹修订。共20个题项，包括生活品质、生命价值、生活目标以及生活自由四个维度。采用Likert式五级评分法进行评分。得分越高表示个体的生活目标与意义越明确，对生命意义的感知和理解越深刻。本研究中该量表的Cronbach's ɑ系数为0.857。
②大学生坚韧人格评定量表：该量表由卢国华和梁宝勇编制，共27个题项，包括韧性、控制、投入、挑战四个维度。采用Likert式四级评分法进行评分。得分越高表示个体的人格坚韧性程度越高。本研究中该量表的Cronbach's α系数为0.880。
（三）统计分析
使用SPSS21.0统计软件中的描述统计、Pearson相关性分析、回归分析和中介效应检验等统计分析方法对数据进行处理。
肩袖分层撕裂修复的患者术后应佩戴外展包6周，期间可以早期行患肢钟摆运动，防止关节粘连，促进腱骨愈合。术后6周开始部分被动关节活动，术后8周开始部分主动关节活动，术后3个月开始等张强度锻炼，术后6个月开始逐渐恢复到伤前运动水平［5］。
二、结果
（一）家庭亲密度、坚韧人格与生命意义感的相关分析
以大一新生生命意义感为因变量，以家庭亲密度和坚韧人格为自变量，进行多元逐步回归分析，家庭亲密度、坚韧人格相继进入回归方程，差异具有统计学意义，回归系数分别为0.302、0.397，决定系数为0.246，说明自变量对因变量有一定程度的预测作用。见表2。
表1 家庭亲密度、坚韧人格与生命意义感的描述性统计及相关系数矩阵（n=478）
（二）家庭亲密度、坚韧人格与生命意义感的回归分析
家庭亲密度、坚韧人格及其各维度与生命意义感两两相关显著。见表1。
可以看出，区内外高校的认识最大区别在于“预算安排不合理，预算执行进度”，主要原因是区外部分高校的预算改革已取得比较明显的进步，预算安排、预算执行信息化程度远高于区内高校，“预算安排不合理，预算执行进度慢”已不成为主流。
表2 家庭亲密度、坚韧人格与生命意义感的回归分析（n=478）
（三）坚韧人格在家庭亲密度与生命意义感间的中介作用
依据温忠麟等提出的中介效应检验程序，以家庭亲密度为自变量，生命意义感为因变量，坚韧人格为中介变量进行中介效应分析，结果中t检验均显著，表明坚韧人格在家庭亲密度与生命意义感之间起部分中介作用，中介效应占总效应的32.91%（0.373×0.397/0.450）。见表3。
表3 坚韧人格在家庭亲密度与生命意义感间的中介作用检验（n=478）
三、讨论
相关分析结果表明，大一新生家庭亲密度与生命意义感之间呈显著相关。李旭等（2014）的研究也发现，家庭气氛和谐的大学生生命意义感得分更高，家庭是影响大学生生命意义感的重要因素。家庭亲密度与坚韧人格呈显著相关，表明家庭亲密度越高，人格的韧性越强。杨绍清等（2015）的研究也发现，家庭气氛和亲子沟通情况与大学生的坚韧性人格密切相关。坚韧人格与生命意义感呈显著相关，人格韧性强的大一新生拥有更强的生命意义感。董泽松等（2014）的研究也表明，坚韧人格对民族地区高校有留守经历大学生的生命意义感有重要影响。
回归分析结果表明，家庭亲密度可以正向预测生命意义感。家庭成员之间关系的亲密程度能够直接影响个体对生命意义的认知和体验。家庭成员之间良好的亲密关系能够使个体拥有更强的自我存在感和价值感，从而明确生活目标并为之不断奋斗，体验到更强的生命价值和意义。这与李旭等（2014）的研究结果一致。研究显示，坚韧人格可以正向预测生命意义感，即人格韧性越强，体验到的生命意义感越强。因为人格韧性强的个体能够专注地投入到工作和生活中去，看到事物的积极面，勇敢地面对困境和挑战。在自我成长的过程中，个体能够体验到更多积极的生命情感。
中介效应检验结果表明，坚韧人格在家庭亲密度与生命意义感之间起部分中介作用，即家庭亲密度可以直接影响大一新生的生命意义感。由于坚韧人格与家庭亲密度之间相关显著，所以家庭亲密度可以通过坚韧人格对大一新生的生命意义感产生间接影响。家庭是大学生身心成长的第一环境，塑造着大学生的人格，对大学生的发展起着非常重要的作用。当个体遇到困境时，家庭成员之间良好的亲密关系可以给个体提供情感支持，激发个体应对困境的动力和勇气。在积极应对困境的过程中，个体的坚韧人格得到彰显，并能够产生强烈的生命意义感。
参考文献：
［1］戴晓阳.常用心理评估量表手册［M］.北京:人民军医出版社,2015.
［2］董泽松,祁慧.民族地区高校有留守经历学生坚韧人格与生命意义感的关系［J］.中国学校卫生,2014,35(8):1179～1181.
［3］李旭,卢勤.大学生家庭因素对生命意义感及自杀意向的影响［J］.中国学校卫生,2014,35(1):54～56.
［4］李艳,何畏,等.大学生生命意义感与父母教养方式、应对方式、幸福感指数的相关性［J］.中国健康心理学杂志,2014,22(11):1683～1685.
［5］梁世钟.大学生公正世界信念与应对效能:坚韧人格起中介作用还是调节作用？［J］.中国健康心理学杂志,2017,25(7):1034～1038.
［6］卢国华,梁宝勇.坚韧人格量表的编制［J］.心理与行为研究,2008,6(2):103～106.
［7］孙倩,付宗国.大学生压力与学校适应的关系:坚韧性人格的调节作用［J］.心理学进展,2016,6(11):1149～1157.
［8］杨绍清,边志明,等.家庭因素对大学生坚韧性人格的影响［J］.校园心理,2015,13(1):37～39.
作者简介： 白艳巧（1988-），女，汉族，河南中牟人，硕士，河南师范大学新联学院，助教，研究方向：大学生心理健康教育与心理咨询。
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