高考英语复习及考试的若干建议，本文主要内容关键词为：高考英语论文,建议论文,考试论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
作为一名英语教员，常有人问我：“学英语有什么诀窍？怎样才能在考试中得高分？”说老实话，在本土学外语缺乏必要的语言环境，要想扎实地学好英语，是十分不易的。老盯着课本和习题是学不好英语的，平时一定要多读多听。经常阅读英语杂志、原版英文著作，听英语磁带等等会取得更好的收益。高考英语复习备考时间紧、任务重，每位教员都应该精心策划，讲究高效率。教员要根据英语教学的特点，根据学业的实际情况进行安排调整，提高高考英语复习的针对性和实效性。
一、明确复习的意义
学员要通过复习在运用知识审题和解题中将知识转化为能力，建立自己的智能体系。通过复习还可以培养分析综合能力、总结归纳能力、理论联系实际能力以及筛选、提取和运用知识的能力。
（一）复习是和遗忘作斗争的最好方法
学习知识的任务不仅仅是摄取和吸纳知识，更重要的是储存和运用知识。培根说过：“一切知识不过是记忆，而创造不过是运用知识。”研究表明：人们刚刚记忆的一组词汇（机械记忆）在20分钟后便会遗忘41%，一天后遗忘66%，一个月后记忆只剩下不到21%。与遗忘作斗争的最好方法就是复习。通过复习使认知对象在大脑中反复出现，使大脑保留的印迹得到深刻的强化，记忆才能巩固。
（二）温故知新，复习是更高层次的学习
复习的任务不仅仅是巩固记忆，记忆的方法也不仅仅是简单重复，而是更高层次的学习。任何知识的学习，都需要有一个认知、理解、消化、积累、运用、衔接、转化和迁移的过程。这一过程的大多数环节是通过复习来完成的。
学生要通过复习加深对知识的理解，而且只有理解了知识才能更便于记忆。例如英语单词的记忆是复习备考中的难点。教师在词汇复习过程中设计形式多样的练习和活动帮助学生理解单词的意义和用途。例如以下学谚语记单词的练习：
Brevity is the soul of wit.（言以简洁为贵）
Fact is stranger than fiction.（大千世界，无奇不有）
Humility often gains more than pride.（满招损，谦受益）
It is the first step that is troublesome.（万事开头难）
Through obedience learn to command.（先当学生，后当先生）
可见，复习的任务除了巩固记忆之外，还有掌握知识体系、培养思维能力、学会理论联系实际等任务。
二、明确复习的任务
（一）在复习中巩固记忆
通过复习便可以加深对知识的理解，理解后的知识便于记忆。歌德说过“你所不理解的东西是你无法占有的。”
复习的目的之一是通过对知识的理解将机械记忆转化为意义记忆，把记忆内容简要化、图像化、表格化。
（二）在复习中整理知识系统
知识本身是有系统的。通过对知识的系统整理和分析，不但简化了记忆，有利于记忆和知识的提取，还可以加深对知识的理解，甚至可以获得新知识。在复习中不是让学员死记硬背某些结论，而是让学员通过自己的总结，深刻领会理解结论中那些规律的认识。
（三）在复习中将知识转化为能力
学习知识的目的在于运用知识，也只有在运用知识的过程中才能将知识转化为能力。通过运用知识可以培养学员的知识迁移能力，可以培养学员的思维能力，可以培养学员解决实际问题的能力等。此外，通过复习还可以培养学员的记忆力、想象能力、总结归纳能力、理解概括能力和书面表达能力。
（四）在复习中尝试成功，提高自信
通过复习，学员在增长知识的积累、温故知新、学会新的学习方式和思维方法的种种收获中也会尝试成功的喜悦。尝试成功是提高自信的最好方法。
三、给考生在英语考试中的几点建议
（一）语音、单词拼写和单项选择
这三部分的题目是测试考生的语言基础的必要环节，考生只有具备了好的语流、语感，才能更顺利地进入英语的语言环境中去，从而才会在考试中做好每一道题。使用单项选择题测试词汇是标准化考试中普遍采用的方法。
（二）完型填空
在历年考试中完型填空是比较容易失分的题项。要想做好完型填空，第一步，必须要严格耐心地通读全文，把握文章大意。第二步，特别要注意文章的第一句话，按照一般规律，此句往往都不设空，而且有时会点明行文内容，包含了文章的中心，因此切不可因第一句没有空，就草率处理。通读过程中要结合文章内容，逐题分析，进行试验性选择，选出可能性最大的选项。第三步，复读文章内容，寻找“照应关系”，确定选项。要严格地把握文章的内在逻辑，准确分析出上下文的联系，从而使得每个“空”都能准确而又积极地为完善句子和表现主题服务。第四步，重读全文，核实答案。在所有选项确立后，重读全文，核实每个选项在整篇短文中是否合拍，逻辑性是否正确。
完型填空综合测试考生的语言知识、阅读能力和总体语言水平，检查考生在有信息空缺的前提下理解整篇文章的能力，要求通过上下文判断选择恰当的单词或词组填入空格中，使之成为上下合乎逻辑、语言通顺、意义连贯的文章。理解文章的意思是关键，因此做完型填空一定要确保正确的解题过程：通读全文、预设答案、确定选项、重新检查。
（三）阅读理解
从历年高考阅读理解的命题发展趋势来看，阅读内容的社会实用性愈来愈强，文章体裁多样，题材各异，选材更趋现代化、生活化、知识化，突出实用性与时代性，涉及了社会、能源、人生观与日常生活等领域。阅读理解的目的是测试学员通过阅读获取信息的能力，要想做好阅读理解就需要考生有丰富的词汇知识、明白词汇的意义；扎实的语法知识，能处理文章中的语法结构；充分的语篇知识，如文章结构、段落与句子的逻辑关系、语体色彩、风格等。
在做阅读理解时，对于比较容易的文章可以采用“顺读法”；对于感到困惑的文章可以采用“逆读法”，即先把答题选项全部看一遍，明确测试点，然后再带着问题阅读。这样做可以集中阅读的专注力，增强作答的针对性和准确性。
掌握阅读理解技巧的关键在于实践。通过大量的阅读实践才能提高阅读理解能力，才能巩固所学知识，增加新知识，才能培养语感，提高综合运用语言的能力。
（四）关于汉译英的问题
我们知道听、说、读、写、译是学好英语必不可少的因素。我们学英语不但要能听懂，会表达，更要把汉字真正丰富的内涵告诉那些外国人。所以，翻译是必备的一项技能。做此类练习时，一定要注意克服母语的干扰，正确地运用惯用语和固定搭配；注重句子的条理性和顺序性。