摘要：七年级是初中生中学学习生涯的开始，初中语文教师培养学生时要帮助他们养成良好的阅读习惯，鼓励学生参与到语文阅读的教学活动中，让他们学会独立思考阅读的内容，提升他们对语文阅读的兴趣，让他们热爱语文，从而培养他们的语文阅读习惯，拓展他们的语文知识的认知。
关键词：七年级语文；阅读习惯；培养方法
引言：
阅读是人类获取外界信息的一种方式，新课标要求初中七年级学生要有较高的阅读素质，养成良好的阅读习惯。而初中语文教师在培养学生的阅读习惯时，要长期的训练学生的阅读能力，引导学生反复的进行实践，让他们自然的养成阅读习惯，并且找到适合自己的阅读方法。只有培养学生的良好的阅读习惯，才能帮助他们更好的掌握语文知识，理解阅读的文章。
一、培养学生阅读习惯的重要性
小学语文与初中语文的差异巨大，小学语文重视字词的教育，而初中语文重视阅读的教育，所以七年级语文是衔接小学语文和初中语文的重要阶段。培养七年级学生的阅读习惯是帮助学生认知语文的重要手段，同时拥有一个良好的阅读习惯，不仅可以让学生学会自主阅读，还可以提高他们的阅读思考能力。培养学生的阅读习惯极其重要，它有以下几个方面的作用。第一，好的阅读习惯可以帮助学生更轻松地学习语文知识，同时激发他们的阅读兴趣，让他们积极地参与到语文课堂的学习中[1]。例如：教师在进行人教版七年级语文下册《邓稼先》的教学时，可以让学生提前阅读与邓稼先有关的传记，了解邓稼先的故事，知道邓稼先为我国的发展做出的努力，从而更好的学习邓稼先精神以及课文中的语文知识。七年级学生的学习思维已经有了很大的提升，所以培养他们的阅读习惯可以帮助他们自主阅读、自主思考阅读的内容，积极参与到语文阅读的教学活动中，从而提升语文的教学效率。
第二，良好的阅读习惯可以帮助学生增强思想意识，让他们探索未知世界的奥秘。由于七年级的学生还没有完全熟悉初中语文教师的教学方式，不能很好的跟随教师的教学思路学习语文知识，所以语文教师要引导学生参与到阅读教学活动中，帮助他们学会自主阅读，自主思考阅读内容。只有帮助学生培养良好的阅读习惯，才能让七年级学生利用书本了解世界的多姿多彩。
二、培养学生阅读习惯的方法
七年级是小学的结束，是中学的开始，这一阶段是学生学习生涯的特殊时期，所以初中语文教师要创新语文教学方式，培养学生良好的阅读习惯。
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（一）与学生一起参与到阅读的过程中
为了更好地培养学生的阅读习惯，教师要以身作则，与学生一起参与到阅读的过程中。教师可以先选择一些适合七年级学生阅读的书籍，在班级里组织一场阅读活动，和学生们一起参与到阅读的过程中，并且鼓励学生将自己的阅读感悟写下来，然后与其他同学分享自己的想法，教师也要根据自己对书籍的见解帮助学生树立正确的价值观，引导学生自主思考书籍的内含[2]。例如：在学习人教版七年级语文上册《女娲造人》的过程中，教师可以在正式上课之前让学生阅读中国的神话故事，并且和学生一起了解中国神话故事的创作背景，然后将自己对神话故事的见解告诉学生，让学生根据教师的阅读思路，了解中国神话故事的发展历史和创作原因，从而更好的学习《女娲造人》这篇文章。每一个阅读活动的开展，都可以让学生坚持阅读，从阅读中找到学习语文的乐趣，让他们因为阅读而爱上语文，从而培养他们良好的阅读习惯。
（二）了解学生的阅读喜好
每个人的性格不同，爱好也就有所不同。对七年级的学生来说，他们正处于学习的关键时期，一本适合他们的阅读读物才是给他们最好的礼物。教师在培养学生阅读习惯的过程中，要尽力了解学生的阅读喜好，帮助学生选择适合他们的阅读读物，另外，教师还要对学生选择的阅读读物进行审核，引导学生阅读高营养的书籍，避免学生盲目的阅读书籍[3]。教师也可以将自己阅读过的书推荐给学生，帮助学生广泛阅读各类书籍，从而提升学生对阅读的兴趣，培养他们正确的阅读习惯。
（三）鼓励学生记录阅读心得并分享心得内容
培养学生良好的阅读习惯的前提就是要让学生懂得如何记录他们的阅读心得。教师在布置阅读任务时，要鼓励学生记录他们的读书心得，让他们将自己所阅读的书籍中的优美语段和重要句子摘抄下来，再记录自己阅读书籍后的感受，最后由教师进行点评，教师鼓励式的点评可以激发学生的阅读兴趣。除此之外，教师可以组织阅读交流活动，让同学们共同分享各自的阅读心得，并学习其他同学的阅读方式。鼓励学生分享交流阅读心得是培养学生良好的阅读习惯的方式之一，所以教师要重视这一方式的实施，培养学生的阅读习惯。
结束语
阅读是帮助学生提升认知的一种方式，所以帮助学生养成良好的阅读习惯就至关重要。初中语文教师在日常的教学活动中要创新教学方式，利用适合学生的教学方式培养学生的阅读习惯，让他们用正确的方式获取书籍中的知识，从而建立一个良好的世界观和人生价值观。
参考文献：
[1]张新玺.如何在初中语文教学中培养学生的阅读习惯[J].甘肃教育，2018（18）：56.
[2]张桦.谈初中学生语文阅读习惯的培养[J].甘肃教育，2018（14）：99.
[3]夏伟军.培养初中生良好阅读习惯之策略初探[J].语文知识，2017（15）：35-36.
论文作者:鲜永静
论文发表刊物:《学习与科普》2019年41期
论文发表时间:2020/2/27
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